剂量-反应关系
剂量-效应关系
剂量-毒性关系
剂量-时间关系
时间-剂量-反应关系
第1题:
保持一定的人口数量是社会发展的前提
人口数量的持续不断的增加
男性人口数所占的比重越来越高
人群的平均年龄增大
老年人口越来越多
第2题:
遗传素质
环境与教育
社会环境
学校环境
家庭环境
第3题:
无毒
无害
感官性状
无菌
清洁
第4题:
森林脑炎见于春天
吸毒、不正当性行为可致艾滋病
城市肺癌发病率和死亡率高于农村
流行性乙型脑炎和脊髓灰质炎多为隐性流行
因有效治疗方法的应用提高了某病的患病率
第5题:
与贫困作斗争
在所有的环境中促进健康
部门协调
将卫生列入可持续发展规划
加快建立市场经济的卫生服务体系
第6题:
情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予降级、撤职或者开除处分
责令停止违法行为,没收违法所得
吊销医疗机构执业许可证
违法所得五千元以上的,并处违法所得二倍以上十倍以下的罚款
没有违法所得或者违法所得不足五千元的,并处五千元以上五万元以下的罚款
第7题:
出生率
死亡率
婴儿死亡率
人口期望寿命
伤残调整生命年
第8题:
测器的稳定性
测器的可靠性
测器的准则
与研究目的的准确度
以上都是
第9题:
该暴露因素是危险因素
暴露组的发病危险是对照组的1.5倍
暴露组的发病危险比对照组高
暴露与疾病的关联为正关联
归因危险度为28%
第10题:
住院病例调查
抽样调查
典型病例调查
普查
个案调查
第11题:
信息观点正确,事实清楚,数据准确
坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
从受教育者实际情况出发进行教学
传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
对人的教育应坚持以正面教育为主
第12题:
传播材料
印刷材料
健康知识
健康讯息
健康材料
第13题:
促进健康、医疗保障、预防保健、社区康复
促进健康、社会病防治、计划生育、社区康复
促进健康、预防保健、合理医疗、社区康复
促进健康、合理用药、计划生育、社区康复
以上都不是
第14题:
形成评价
过程评价
近期效果评价
远期效果评价
结局评价
第15题:
传染病流行
易感人口的迁出
计划免疫
免疫人口的死亡
隐性感染后免疫人口增加
第16题:
特征问题、价值观问题、行为问题
特征问题、态度问题、价值观问题
特征问题、态度问题、行为问题
特征问题、道德观问题、行为问题
特征问题、道德观问题、价值观问题
第17题:
社会性
普遍性
广泛性
波动性
渐进性
第18题:
负混杂偏倚
正混杂偏倚
因为该值太小,尚不能说存在混杂偏倚
该值的大小只能说明混杂的程度,不能说明是否存在混杂
该值的大小只能说明混杂的程度,不能说明混杂的方向
第19题:
SYS
HTM
TXT
EXE
DOC
第20题:
描述性研究
队列研究
病例对照
实验性研究
理论性研究
第21题:
有效率、不良反应发生率
相对危险度、特异危险度
发病率、死亡率
保护率、效果指数
抗体阳性率、发病率
第22题:
丝氨酸缺陷型突变
组氨酸缺陷型突变
酪氨酸缺陷型突变
胱氨酸缺陷型突变
谷氨酸缺陷型突变
第23题:
经消化道
经呼吸道
经肌内注射
经腹腔注射
经皮肤
第24题:
稳定性
长期性
巩固性
强化性
激励性