问答题人际关系中的心理障碍有哪些？
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问答题
人际关系中的心理障碍有哪些？
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第1题：
问答题人际关系理论提出的主要观点有哪些？正确答案： ①企业职工是“社会人”；
②生产效率的提高，关键在于满足职工的社会欲望，提高职工的士气；
③企业中实际存在这一种“非正式组织”解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题平等型人际关系有哪些表现？正确答案： （1）政治地位平等。
（2）法律平等。
（3）公民有履行同等义务的责任。
（4）人格平等。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题书面沟通的心理障碍有哪些？如何克服？正确答案： 书面沟通的心理障碍有：
1、语气障碍；
2、写作障碍；
3、不同个体障碍
有效书面沟通的策略：
策略之一：语气的正确运用。语气可以揭示撰写者对待读者的态度，它对书面沟通的有效性起到制约的作用。正确的语气不仅有助于读者正确理解，而且有利于展示撰写者及其组织的良好形象，保持良好信誉，从而建立与读者的良好关系。
策略之二：克服书面沟通的心理障碍。要克服写作的心理障碍，撰写者必须注意以下问题：积极参与公司的活动；掌握各种写作技巧；树立写作的自信心；就写作问题多与他人交流。
策略之三：对不同个体进行分析。在决定书面沟通前，有必要根据以往与读者的交流经历对其进行个体分析，以便增强针对性，实现有效沟通。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题信息沟通层次的心理障碍产生的原因有哪些？正确答案： （一）缺乏对交往情境的统一理解导致障碍的产生。
（l）双方所用的语言不同；
（2）双方的社会差别、文化差别、种族宗教差别、职业差别等。
（二）交往双方沟通对交往者性格及心理关系不同导致障碍产生。
（1）交往者个人性格特征的不同；
（2）交往者特殊的心理关系。
（三）非言语沟通中语言表达的不同引起误解导致障碍的产生。
（1）光学一动力符号系统；
（2）辅助语言符号系统；
（3）时间和空间符号系统；
（4）视线接触符号系统。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题语言交际的心理障碍有哪些？是怎样形成的？以实例说明，除本节提到的以外，语言交际心理障碍还有哪些表现形式，怎样控制和克服？正确答案： 语言交际的心理障碍有嫉妒、羞怯和猜疑。
语言交际的心理障碍形成的原因是多方面的。客观方面有环境的变更、对交际印象的好坏等都可以产生交际的心理上的障碍；但主观方面的原因是主要的，包括情感、态度、兴趣、气质、性格的许多方面。
实例、其他表现形式以及怎样控制和克服，根据自身生活列举、分析、解答既可。
控制和克服可以从以下几个方面进行，如：加强自我修养、求同存异、理解言外之义、克服羞怯和有意训练。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题群体内部人际关系的形成规律有哪些？正确答案： 群体内部人际关系的形成规律有以下几个：邻近律，对等律，一致律，互补律，个人特征的影响。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题小学生易产生的心理障碍有哪些？正确答案：
小学生易产生的心理障碍主要有:
(1)儿童多动综合征;
(2)学习困难综合征;
(3)儿童过度焦虑反应;
(4)儿童厌学症;
(5)儿童强迫行为。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述不平等型人际关系有哪些表现？正确答案： （1）城乡二元经济结构的不平等。
（2）政治权利的不平等。
（3）经济生活的不平等。
（4）文化水平的不平等。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题心理障碍所具备的特点有哪些？正确答案： （1）心理障碍常常指偏离常态的行为，行为异于多数人；当然，偏离常态的行为未必都异常，但是异常的行为一定偏离了常态；
（2）心理障碍一定是指心理的完整功能遭到破坏，导致个体社会适应困难的行为；
（3）多数心理障碍会使当事人感到痛苦。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题增进人际关系的方法有哪些？正确答案： 1、尊重交往对象，平等相处
2、互利互惠，以礼待人
3、正确认识心理定式的影响
4、注意交流的技巧
5、增强自身的人际吸引能力解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题人际关系中的心理障碍有哪些？正确答案： （1）恐怖心理－社交恐怖症
（2）害羞心理－气质性害羞（生来）、认识性害羞、挫折性害羞
（3）自卑心理
（4）孤僻心理
（5）自傲心理
（6）猜疑心理
（7）封闭心理
（8）嫉妒心理
（9）逆反心理
（10）固定角色心理
（11）敌对心理
（12）干涉心理
（13）强迫心理解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题改革中的心理障碍有哪几种？正确答案： 4个方面的障碍：
（1）心理惰性。
（2）心理承受力。
（3）心理适宜力。
（4）观念崇拜。
（5）各要点的简要表述。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题学前儿童游戏按照人际关系交往的对象分类有哪些？正确答案： 学前儿童游戏按照人际关系交往的对象可分为：
（1）亲子游戏。可以把亲子游戏划分为两种性质不同的类型：①嬉戏性游戏；②教学性游戏。有研究表明，父亲倾向于与孩子玩嬉戏性游戏，母亲倾向于和孩子玩教学性游戏。
（2）同龄伙伴游戏。
（3）师生游戏。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题不平等型人际关系有哪些表现？正确答案： （1）城乡二元经济结构的不平等。
（2）政治权利的不平等。
（3）经济生活的不平等。
（4）文化水平的不平等。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述人际交往心理障碍有哪些？正确答案： （1）孤僻。
（2）忌妒。
（3）多疑。
（4）自卑。
（5）干涉。
（6）羞怯。
（7）敌视。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题人际关系理论的主要观点有哪些？正确答案： 第一，职工是“社会人”，是复杂社会系统中的一员，必须以社会系统的观点来对待。职工不是单纯追求金钱收入，还有社会、心理方面的需求，即要追求人与人之间的友谊，追求完全感，归属感和受人尊重等。因此，要从社会、心理方面来鼓励职工提高生产效率，而不能单纯从经济和技术条件入手。
第二，梅奥则认为，新型的领导能力在于通过对职工满足度的提高面激励“士气”。士气取决于家庭和社会生活，以及正式组织中人与人之间的关系。新型的领导能力要区分事实和感情，在经济的逻辑和非逻辑的感情之间，在满足正式组织的经济需要和非正式组织的社会需求之间取得平衡。
第三，在“正式组织”之外，还存在“非正式组织”，即人们在共同工作过程中，由于拥有共同的社会情感而形成的非正式团体。非正式组织同正式组织相互依存，对提高工作效率有很大的影响。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题人际关系包含哪些基本要素和具有的特点有哪些？正确答案： 要素：其一，包含了两个以上的作为主体的人的要素；其二，社会活动是以人际关系的发生和发展为基本条件。其三，人际关系受到人心理活动的强大影响。
特点：个体性，直接性，过程性，情感性，复杂性，互动性。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题在应酬礼仪中，人际关系有哪些主要特点？正确答案： 1、是密切性。人际关系之所以存在，就在于人们之间密切的联系；
2、是持续性。某种人际关系一旦形成，总要相对稳定一段时间；
3、是渐变性。从长远的方向来看，人际关系并非永远一成不变，而是逐渐有所变化的；
4、是互动性。人际关系形成之后，彼此双方都对对方产生着一定的影响。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述平等型人际关系有哪些表现？正确答案： （1）政治地位平等
（2）法律平等
（3）公民有履行同等义务的责任
（4）人格平等解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题人际关系学说的主要内容有哪些？正确答案： 在霍桑试验的基础上，梅奥创立了人际关系学说。主要内容是：1职工是“社会人”2、满足工人的社会欲望，提高工人的士气，是提高生产效率的关键3、企业存在着“非正式组织”。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题班级人际关系中的“正式组织”有哪些组成部分？正确答案： 人际关系：
1）是以班主任为核心的班级教师集体，对班级学生群体发挥教育主导作用。
2）是在班主任领导下以班委会为首的全班学生群体，要达成班级奋斗目标。
3）是隶属于班委会的各学习小组，是开展互助学习和有关活动的基层组织。
4）是由有关学科教师指导的各课外活动小组。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题人际关系有哪些特征？正确答案： 社会性、历史性、客观性、情感性、复杂性、变动性、网际关系新特点。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题有特殊外形的病人可能有哪些心理障碍？如何进行护理？正确答案： 特殊外形的病人可能有自卑感、羞辱感等心理障碍。
应关心、理解、体贴、同情病人，给予心理支持，帮助病人解决实际问题，教会病人适当地自我修饰。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题女性心理障碍有哪些危险期？正确答案： 月经（前）期、孕产期、围绝经期，在这些时期做好心理保健，对预防身心疾病是非常重要的。解析： 暂无解析