更多““堆墨八分”书体的创造者是谁,其书法活动如何?”相关问题
  • 第1题:

    问答题
    “六分半书”、“漆书”分别是“扬州八怪”中哪两位书家创造的?

    正确答案: 六分半书的创造者为郑燮(郑板桥);漆书的创造者为金农。
    解析: 暂无解析

  • 第2题:

    单选题
    我国的湖州历来是才子迭出,文风不绝之地,王羲之、颜真卿、苏轼等都曾在此从事书画活动,当然也就带动了当地的笔业兴起。你知道湖州当地出产的毛笔叫什么名字吗?()
    A

    湖笔

    B

    宋笔

    C

    侯店毛笔

    D

    太仓毛笔


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第3题:

    问答题
    明代为何没有可以和魏、晋、唐、宋相媲美的书法大家出现?

    正确答案: 根据有关资料粗略统计,在明代见于野录、史籍记载的有名有姓的书法家达一千六百余人,较之魏、晋、唐、、宋、元各代,是世有记载的书法家人数最多的一个朝代。而且,有不少人被当时人称誉为“当代王羲之”、“国朝第一”等等。但历时几百年的淘汰、筛选,却没有一个书法家能倔然独貌,光耀千秋,与前代书法大家如:钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏东坡、黄庭坚、米芾等人相互争辉。多数人的书法是似此如彼,拜倒在古人脚下,甘当书奴。其书法理论也陈陈相因,死气沉沉,全无惊涛骇浪纵横其间。笼罩明、清两代官场书风的董其昌,实则单薄纤柔。以小楷精擅见长的文征明也不如赵孟頫。有那么几个狂放一些的书法家如祝枝山、徐渭、张弼等,也难于以颠张、醉素为继。这是有其深刻的社会原因和思想基础的。
    纵观历代封建王朝,可以明显的看出,思想、文化的大进步多集中于两种时代。一种是在军阀割据,战乱频仍,群龙无首,大一统观念淡薄的时代,往往于文艺思想上有惊人的突破。如春秋战国时代,魏晋南北朝时代;一种是在贤君理世,国势昌运或统治者本人喜爱文艺的时代,则于文艺形式有长足的进展。如唐初中唐和北宋时代。但明朝,却是一个将扼杀性灵的程、朱理学发展到顶峰的儒教大一统时代,是一个蔑视文化、文字狱大兴的时代。出身草莽的明太祖朱元璋本人亦是一个沈猜刻薄、残酷专横的皇帝。他创制了“东厂锦衣卫”这个黑暗的特务组织,骈杀功臣、诛连九族,以至登峰造极。因胡惟庸一案,而杀李善长以下三万人;因兰玉一案而杀付友德以下一万五千人;诗人高启被腰斩于市;文臣宋濂则远戍而死。至明成祖朱棣杀方孝孺,诛杀亲朋门生以至合为十族。于是,文人学士无不战战兢兢,如履薄冰。素以思想超前的文学艺术家们,在此时唯抄古仿古方得全身存家,何敢越雷池一步?结果积时弊以成固癖,明代二百八十年间行必中规矩,言必事仿佛,在当时成了唯一的审美评价标准。以书法之盛名笼罩明清两代的董其昌,曾将自己和赵孟頫进行对比时说:“余书与赵文敏比较,各有短长。行间茂密,千字一同,吾不如赵;若临仿历代,赵得其十一,吾得其十七”,艺术大讳屋下架屋,书法最忌千字雷同。这位统治中国明清以降数百年书坛风气的佼佼者,尚将“千字一同”、“临仿历代”,誉为自己的长处,其余二三流文人学士品评书法,更是以效仿为极能之事。如有人论王世贞的书法,认为他是当时书界第一人时的评语是:“唯元美(王世贞,字元美)一人知法古人。”评胡汝嘉的书法时曰:“得意之笔酷似枝指生(指祝枝山)。”有个叫陈宗渊的工匠,因临写别人的字临的很像,结果被永乐皇帝特加恩准而“得入士流”,成了中书舍人。似“诗文喜韩杜,书法本欧虞”、“书法直逼米董,深入晋人堂室”等类书界语评,更是比比皆是,更有甚者,如画坛四王(王时敏、王鉴、王原祁、王石谷)每幅作品上都必须加上题语:“仿××笔意”。好像不如此,则显不出自己的作品的高超似的。若在这样一个艺术家的灵性完全泯灭的时代里,能有独秀书坛,与魏、晋、唐、宋名家媲美的书法家出现那才是咄咄怪事呢!因此,有志为中国书法艺术作贡献的人,当时时以此为鉴,首先注意思想的解放,观念的更新,并对出入传统有一个正确的认识和大胆的实践精神,才能成为一个真正的书法艺术家。当然,说整个明代书法家中没有很突出的高手,仅是和前代书中骄子如钟、王、颜(真卿)、张(旭)等相比较而言。徐渭、祝枝山、文征明、董其昌等人在书法上毕竟是一般的书法家所不可比肩的,他们的书法作品仍不失为中国文化的优秀遗产。需要批判的,主要是整个明代的那种仿古、摹古、不敢大胆创新的文艺思想。
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    问答题
    什么叫“神采”?“形”与“神”是什么关系?

    正确答案: 历来评论书法作品,都以“神采”为最高标准,也是书家所追求的目标。所谓“神采”,乃指书法作品中所表现出来的精神、神气、风采。精神是要通过一定的形体来表现的,形是精神之所依,没有形,神也就无从谈起。譬如人,还没有生下来,或者已被火化,哪里还谈得上什么精神?荀子说:“形具而神生。”形是神所依存的物质形式。
    那么,是不是有形便有神呢?那也不是,因为形体有死有活,活则神存,死则神消。这也如同人一样,活着的时候是有神在的,死后气断力散,形体虽存,乃是僵尸,也就无精神可言了。
    所以,有没有神,首先在于形体的死活。有了活的形体,还要看气力足不足,气足便精神奕奕,人若衰老或病魔缠身,气短力弱,精神也就必然不足。所以书法用笔的首要要求便是“力”,笔画线条的基本要求是具有弹性,笔画之间要映带照应,气脉贯连,体势灵动。这些都是活的表现、生命的表现,是“神”所不可缺少的基础。
    生命在于运动,动则容易显露精神。所以行草比楷书在这方面表现得充分一些。但动必须有法,不失规矩。如果举动失常,便如精神病患者,虽活而失于狂怪,也就谈不上什么“风采”了。
    风采是不同的精神面貌的表现,是内在修养的表现,不是模仿所可以得到的。所以,只是有了纯熟的用笔和一般结体的基本功,还只是解决了技术性的问题。要真正成为艺术,还需要在丰富文化知识、观察生活、品德修养、意境构思诸方面多下工夫,然后才能通过纯熟的用笔表现出神采来。忽视了这一点,即使再纯熟的技术工力,写出作品来不一定就有神采,“书外求书”的意义也就在这里。王僧虔《笔意赞》说:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。”我们当力求“形”、“神”兼备。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    其书法为姚广孝推重并作诗赞叹,流传至今的释门书家是谁?

    正确答案: 是释德祥,其生卒年不详。浙江钱塘(今杭州)人,字麟洲,号止庵。工诗善书。姚广孝《祥老草书歌》称赞其书法曰:“祥师只今为巨擘,上与闲素争巑岏。钱塘山水甲天下,秀气毓子为楩楠。十年不出笔成家,中山老兔愁难安。晴轩小试乌玉玦,双龙随手掀波澜。昨将一纸远寄我,天孙机锦千花攒。愿师无置铁门限,从他须索来千官。缙绅相与叹莫及,便欲夺去加金冠。厥声已播不知息,箱箧盛贮光烂烂。”据明陈善《杭州志》记载,释德祥当时书法很有名,人们称之谓“有铁画银钩之妙”。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    名词解释题
    柳穿鱼

    正确答案: 书法术语。比喻应用啄法的短撇。
    如形、影、彤、彬诸字,其右侧的竖三撇,须有仰、平、覆三种有变化的笔势,似三条小鱼,用柳枝穿连起来,故名。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    书法人才成长的内部规律主要有哪几类?

    正确答案: “内部规律”即书法家成长个人应具备的条件,也可叫“内部因素”。它属于微观的书法人才系统研究内容。本来,作为具有个性的书家,每个人成长的道路是不同的,有不可比较性的一面,不能互相取代;但也有可比较性(即共性)的一面。其主要内容有:
    一、先天因素。过去常常把先天因素归入唯心主义,实际上人本身就是产生书法艺术、进行艺术思维最客观的物质基础。储存和运用知识的能力与大脑及身体的素质、发育有密切的联系。正确地把握自己的气质、禀赋,将会对艺术道路起很大作用。书法家的思维和实践能力是先天和后天的统一、素质和实践的统一。应重视对先天因素对书法家成长所起作用的研究。
    二、优化的知识结构。优秀的理论家与“书橱”式的人物并非同义语;优秀的书法家也并非整天不停地练字能产生的,有成就的书法家的产生靠的是优化的知识结构,即形成它独特面目、达到相当成就的最主要的知识和实践。否则,面对茫茫书海,面对数不清的书体风格,将会陷入到迷茫的境地。优化知识结构应遵循目的性、整体性、有序性、个性化原则,根据主客观情况,不断进行自我调节,以直接对准“创造”这个最终目标。
    三、深远的“识”见。即①正确地把握整个历史、当代文艺思潮、书法艺术本质、美学特征及发展方向;②抓得准自己所攻克的具有较重大意义的、关键性的问题(或书体);③丰富的鉴赏知识和较高的审美能力。一句话:“识”即抓住主要问题的能力。
    四、高度发展的“才能”。如果说“识”即找出问题本质的能力,那么“才”就是实现追求目标的方法,它包括操作技能与思维能力。
    五、顽强的意志和坚韧不拔的毅力。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    刻符

    正确答案: 秦代一种有特殊用途的篆书体。东汉许慎《说文解字•叙》:“秦书有八体,三曰刻符。用于符信。”段玉裁注:“《魏书•江式表》符下有书字符者,周制六节之一,汉制竹,长六寸,分而相合。”这类篆体专刻于符节上,因系用刀刻在金属上,不能婉转如意,故笔画近于平直,形体近于方正,如现存阳陵虎符上的文字。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    毛笔在古代有哪些别称?

    正确答案: 在东周战国时,国家分裂为好几个小国,各国文字都略有不同,对笔的称呼也不一样:楚国称“聿”,吴国称“不律”,燕国称“弗”,只有秦国称做“笔”。秦始皇统一了列国,才在全国范围内都称作笔,一直沿用到现在。可能是出于对毛笔的珍爱吧,历代的文人雅士,还为毛笔另起了一些别称和雅号,如:毛颖。颖,就是笔锋。唐代大文豪韩愈作有《毛颖传》。
    毛锥子。见五代史《史宏肇传》:“安朝廷,定祸乱,直径长枪大剑,若毛锥子安足用哉”。管城子。韩愈《毛颖传》中说,“聚其族而加束缚写,秦始皇使恬赐之汤沐而封诸城,号管城子。”如译为白话就是:“把它同类(兽毛)聚集一起并缚扎起来,秦始皇叫蒙恬给它洗干净,就封在管城(笔管)里,所以叫管城子。”(也叫管城侯,意思同上,见《文房四谱》)墨曹都统。明彭大翼《山堂肆考》征集:薛稷(唐著名书家)封笔为墨曹都统、黑水郡王兼亳州刺史。中书君。秦始皇封蒙恬于管城,并累拜中书之故,后人遂别称笔为管城子或中书君。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么叫藁书?它还有哪些别名?

    正确答案: “藁”即今天“稿”的古代写法。作书必先起稿,初稿一般会显得潦草而多涂改。这种比较潦草且有涂改的作品,人多称其为“藁书”,亦有人称其谓“藁草”。另外,人们用书函尺牍赠答往来时,其书写也比较了草,但近乎行书而易于辨认,这种书体亦称“藁书”或“藁草”,或称之谓“相闻书”,即通过书信往来,互相了解情况的一种书体。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试举出柳公权楷书、行书代表作各一件。

    正确答案: 《玄秘塔碑》(楷书);《蒙诏帖》(行书)。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    书法艺术本体包括笔法、()等内容。
    A

    字法

    B

    章法

    C

    墨法

    D

    笔势


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    判断题
    隶书的出现是汉字书写的一大进步,是书法史上的一次革命,不但使汉字趋于方正楷模,而且在笔法上也突破了单一的中锋运笔,为以后各种书体流派奠定了基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    问答题
    用“笔要始、中、终俱实,毫要上下左右皆齐”,不知是谁说的?含义怎样?

    正确答案: 这句话是清代刘熙载说的,见载于《艺概·书概》。《书概》是《艺概》中的一部分,是刘氏研究书法的心血结晶。内中或阐发前人已发之理,或提出前人所未发之蕴,都能够鞭辟入里,使人折服。
    在《书概》中,关于这话的全文是:“每作一画,必有中心、有外界。中心出于主锋,外界出于副毫。锋要始、中、终俱实,毫要上下左右皆齐。”将每一笔画剖成中心和外界两个部分,中心的主锋要自始至终着实,副毫要四面左右都均齐。刘氏论书,强调充实之美。所以这里他阐发书法艺术最小、最基本的单位——点画用笔的“锋”“毫”,也要求表现出“始、中、终”以及上下左右四周的充实完美。
    关于“中锋”、“副毫”的问题,《书概》的另一条又从别一角度提到:“笔心,帅也;副笔,徒卒也。卒徒更番相代,帅则无代,论书者每日‘换心’,实乃换向,非换质也。”可见“心”是帅,“副毫”是卒徒,其他位自有主次的不同。引而申之,可见书法运笔的关键,从某一意义上来说,就是运动“笔心”的技巧。所谓转换笔心的行进方向,其目的就是为了保证“令笔心常在点画中行”的具体实施。
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    什么叫杂形印?

    正确答案: 杂形印实际上就是杂形玺,是战国时期形式众多的私玺的总称。这些私玺品类繁多,形状不一,除常见的圆形,长方形外,更有作凸形、凹形、△形、心形、盾形、腰子形和附在带钩上的带钩印,以及由两个、三个乃至四个以方、圆、三角的不同形体,组合成连珠式的印章。这些古玺无论在钮制、铸工等方面都显示出制作者高超的技艺,不能不使我们在欣赏之余,对古代手工艺人的智慧和艺术处理手段表示由衷的赞叹。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    如何正确对待古文字系统中五花八门、众说纷纭的字体、书体?

    正确答案: 由前所述,可以看出,在古文字系统中,由于年代久远,实物难寻,记载多出,观点各异,因而流传下来了众说纷纭、五花八门、很难以一义统之的各种书体名称。有的多种书体同用一个名称,有的一种书体,却有很多不同的称谓。如同后面还要谈到的“八分书体”一样,使人很难把握孰是孰非。为此,似应该由学书者或研究者首先确定自己的主攻方向,从自己特需的角度出发来考察处理这个问题。以书法艺术创作为主攻方向者,只须从大系统上理解、认识,并把握甲骨、大篆、小篆等几种主要书体的艺术特点,而选择其各自优秀的代表作为范本学习,使这些优秀的传统艺术品为自己进行书艺创作所用。对各种繁复多异的名、实纠纷,则大可不必死扣强索而浪费时日。对于搞书法理论研究的同志,不妨抓住一个问题乃至一种书体、一个名称进行深入探索,广征博引,依靠现代考古研究的新发现和其他学科的辅助分析,来补充、完善或修改、纠正前人的谬误,并提出自己独到的见解。这就需要有扎实的文字学、训诂学和政治、经济、思想、文化等诸多方面的雄厚功底作后盾。以山东云峰山郑道昭所书的《郑文公碑》为例,这通摩崖碑刻,是北魏时期楷书的优秀代表作之一,据清代包世臣在《艺舟双揖·历下笔谈》中考证,碑文中有“草篆”二字,并论曰:“与草同源,故自书曰‘草篆’。”为此二字引出了不少费解。对于学习《郑文公碑》这种字体的同志来讲,主要须认真临习以至形神俱似,然后转益多师,自出机杼,有所创新。但对于专门从理论和历史角度来研究这通碑的同志,则不可人云亦云,而应该仔细考察这两个字的来历及其含义,以便断定“草篆”二字和这通碑之间的关系。事实上,据近年来一些专门研究和实地考察成果来看,原碑上“草”字虽存,但并非郑道昭所书,“草”字下面的后面根本无镌刻或损泐痕迹,“篆”字纯属后人的臆测。因此,自署其书体为“草篆”的说法则毫无根据。如此,就曲直分明,谬误自消。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    现在发行了哪些有关篆刻艺术的报刊?

    正确答案: 还没有单独介绍篆刻的报刊,一般都附于书法报刊之中,大致有下列几种:
    《西泠艺丛》(西泠印社)
    《西泠艺报》(西泠印社)
    《中国书法》(北京宝文堂书店)
    《中国书画》(人民美术出版社)
    《中国书画报》(天津中国书画报社)
    《书法报》(书协湖北分会)
    《书法》(上海书画出版社)
    《书法研究》(上海书画出版社)
    《青少年书法》(河南美术出版社)
    《青少年书法报》(黑龙江省书协)
    《文物》(文物出版社)
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    那么清代和现代书法“尚”什么呢?

    正确答案: 清代书法尚“气”。这个“气”既包含前面所解释“气韵”之“气”,又具有广泛的社会内容,不像以往将气说的那么玄,它是具体的。如书卷气、山林气、庙堂气、金石气等,这是高雅的境界;另外还有脂粉气、闺阁气、霸悍气、江湖气、馆阁气、市井气、行家气、粗俗气等低下的境界。清人常以此区分作品的高低、雅俗,无疑,它对丰富中国美学做出了积极贡献。
    现代书法应“尚”什么,目前还未有人提出。依笔者所见,应提“尚情”较能概括时代书法特点。其原因是,从社会角度来看,几千年的封建意识几乎将人的个性窒息殆尽,但社会的发展将会来个极大的突破,追求个性意识是一个文明社会的特征,当我们结束了愚昧、落后的封建统治后,中国人民将会像火山爆发一样将个人的价值提到重要地位,表现在艺术上,将是对感情的充分抒发,对主体精神的高度弘扬。当然,这种个性意识的发展并不能脱离社会的制约,它与社会的前进同步发展。从书法艺术本身来讲,它虽然要遵守书法所应具有的根本特征,如用笔的力度,但也决不会停留在尚法、尚意阶段,人们将对结体、章法进行更大胆的突破,用笔也不可能保持不变,它的抒情作用要加强,书法中的一切技法、形式因素都只不过是用来作为主体抒发性情的工具和手段,它的表现性、抽象性特征将会得到充分的发展。书法未来的局面,将是一个百花争艳、各体并存的时代,不可能有一种书体成为主流、一个书家成为书坛盟主,书法艺术一定要向多元化发展。所以,不同性情、气质的人,都可以找到一种抒发情感的书体形式,都可以去创造更新的风格。人们的情感,将在书法艺术中发挥到极致。“尚情”,比“尚意”更为高扬人的主体精神,更适应新的艺术思潮,如果不把“尚情”当做一个封闭的观念、当做一个框子的话,那么指出现代书风的“尚情”特征对书法的发展是有积极意义的。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    我国历史上有两位最著名的女书法家她们是谁?

    正确答案: 王羲之的草、楷、行书,千古景仰。他的老师是东晋著名的女书法家,姓卫、名铄,人称卫夫人。卫夫人学习三国时钟繇的书法,达到了升堂入室的地步。她的代表作是《古名姬帖》小楷。其笔法古朴肃穆,体态自然,是楷书中的上品。
    在卫夫人之前,还有一位女书法家。她就是以《胡笳十八拍》和《悲愤诗》等驰名的东汉末年的女诗人蔡文姬。她名叫琰,文姬是她的字。她父亲蔡邕,在文学和书法上造诣很深。蔡文姬继承家学,在书法历史上占有一席之地。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    仿宋体中“勤”字由多少笔划来书写?

    正确答案: 45划
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    请具体谈谈“禅定”之法。

    正确答案: 佛家谈“禅定”为“入定”,即让自己整个身心静思息虑,冥想妙理。此为佛家基本功“六度”之一。《大乘义章》十三:“禅定之心,正取所缘,各曰思维……心住一缘,离于散动,故名为定。”实际是一种高度集中思维。表现在书法上,就是在平时身心时时事事处于艺术追求的感性生活中,入迷入狂,如痴如醉。周围要有许多志同道合者,谈书、论书、挥洒、交流之余,然后使自己再能处于一个表面看似极度的安静、实则头脑在进行着高速的“电子”转换、归纳的思维之中,无修养者,平日很难“静”得下来。学到坐禅之定之法,则可“调炼心意,专注一趣,平等持心,心一境胜。内伏烦恼,处绝攀援,意念坚定,力能盛大,由此不为世事所烦恼,不为盛衰毁誉称讥苦乐八风所动”。达摩面壁十年我们都不可能模仿,也无此必要,但其内涵,却可给我们以启示。书法家的“入定”不能与佛家一样,禅宗将一切看得毫无价值,无论生死、感情,都不屑一顾,他们追求的是淡泊宁静、超脱尘世。在“入定”中达到永恒本体的心灵道路,使六根清静,割除烦恼。书法家则为了在任何情况下都能达到高度思想集中,从而产生大智大慧和平时意想不到的超常功能。古人说“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”(《大学》)虽无禅意,却有禅法。做到精神无论在任何情况下都会立即高度集中,不为外界所干扰。另外,每天坚持临帖,也是使思想达到高度集中的好方法,炼心又练字,一举两得。将其超脱、出世一面抛开,运用他们的讲究“意”,讲内心的修炼,这也算得是“古为今用”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    书法的含义是什么?

    正确答案: 简单地说,书法是指用毛笔书写汉字的艺术。它包括笔法、结构、章法、墨法四个基本要素。
    具体地说,指书家以墨汁、毛笔为书写工具,汉字为书写对象,宣纸、绢等适宜书写的材料为载体,运用正确的笔法、合理的结体、完美的章法、和谐的墨法来抒发性情,表现丰富内涵的一种中国传统艺术。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    为什么说殷商时期的甲骨文、金文已经具备了后代书法的诸要要素?

    正确答案: 正在甲骨文和金文的遗址中,我们发觉,这些最早的文字已经具备了书法方式美的基本要素,如刻画书法的笔画美,单字造型的对称美,改变美,字与字、行与行之间联合陈设上的章法美,以及正在书写、刻画和铸造中诸要素所组成的品德美。先秦时期已有了刀和羊毫等书刻东西,审美看觉中的刀味和笔味、金石气等均有体现。从商到秦一致,汉字的蜕变体现出由繁到趋向,这种蜕变具体反映正在书体和字形的嬗变之中。书法艺术的内涵因文字改变而显得越发富余。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    什么是摹印篆?

    正确答案: 摹印篆是秦代用于印章的一种篆书。这种书体形体略方,笔画平直,与小篆有同有异。其名称,是因为在刻印之前,须就印的大小,字的多少,笔画的繁简,位置之疏密来加以规划、安排(即规摹)。所以,人们就把这种刻在印上的字体称之谓“摹印篆”。究竟这种摹印篆是哪种篆书,其说法有二:一是南齐萧子良认为摹印篆即刻符书。另一种认为是汉朝刻官印用的那种平直方整、篆隶参用的书体。但从现存实物中所见的字体来看,秦之“摹印篆”和汉代刻官印的“缪篆”还有一定差异,不尽相同。
    解析: 暂无解析