多选题影响儿童自尊的因素包括（）。A家长的教育方式B自身的行为表现C自身的抱负D参照群体的选择

题目
多选题
影响儿童自尊的因素包括（）。
A

家长的教育方式

B

自身的行为表现

C

自身的抱负

D

参照群体的选择

相似考题

1.社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要,向家长提供帮助的过程,这是()A.家庭教育B.家庭教育指导C.家庭教育能力D.家庭教育方式

2.影响小学生心理健康的家庭因素有:()A.家庭经济条件B.家庭的教育方式C.家庭环境因素D.家长的自身素质

3.儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括()A、冷漠的家庭关系B、家庭经济困难C、家长自身的情绪问题D、家庭教育方式不当E、家庭住房紧张

4.对流动儿童的家庭教育辅导内容包括()A.营造良好的家庭环境，改善亲子沟通方式B.鼓励流动儿童父母积极参加各种培训，C.全社会都要高度重视流动儿童的城市融入问题D.帮助流动儿童尽快融入城市生活，加强流动儿童家庭与学校的交流合作E.提升流动儿童父母的自尊心水平，促进流动儿童群体交流互动F.加强流动儿童父母的自身修养，强化流动儿童父母的教育意识

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  • 第1题：

    幼儿社会性发展的影响因素有()。

    A、家庭

    B、社会

    C、幼儿园教育

    D、儿童自身


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    影响自尊的因素包括（ ）。
    (A)亲子行为 （B)抱负水平
    (C)社会比较 （D)行为表现的反馈


    答案：A,B,C,D
    解析：
    影响自尊的因素包括：①家庭中的亲子关系，②行为表现的反馈，③选择参与和扬长避短，④根据相似性原理理性地进行社会比较。自尊=成功/抱负。

  • 第3题：

    影响自尊的因素包括（）。多选

    A. 亲子行为
    B. 抱负水平
    C. 社会比较
    D. 行为表现的反馈

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /自我
    影响自尊的因素：（1）家庭中的亲子关系，一些亲子行为有助于培养高自尊。（2）行为表现的反馈。成功行为的反馈可以提高个体的自尊水平。（3）选择参与和扬长避短。选择个体合适的能取得成就或者成功的活动。（4）根据社会相似性原理理性的进行社会比较。在课本“自尊的定义”内容中，詹姆士提出了一个自尊的经典公式：自尊＝成功／抱负。从理解上来看，抱负水平是应该列入影响因素。

  • 第4题：

    影响自尊的因素包括( )。多选

    A. 家庭教养方式
    B. 行为表现的反馈
    C. 活动的性质
    D. 参照群体

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /自我
    影响自尊的因素：（1）家庭中的亲子关系，一些亲子行为有助于培养高自尊。（2）行为表现的反馈。成功行为的反馈可以提高个体的自尊水平。（3）选择参与和扬长避短。选择个体合适的能取得成就或者成功的活动。（4）根据社会相似性原理理性的进行社会比较。

  • 第5题：

    影响自尊的因素包括（　　）。

    A.家庭教养的方式
    B.行为表现的反馈
    C.活动的性质
    D.参照群体

    答案：A,B,D
    解析：
    此题暂无解析

  • 第6题：

    直接影响孩子成长的因素有哪些？（）

    • A、家长自身的家庭教育素养
    • B、父母离异
    • C、父母再婚
    • D、家庭结构

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）

    • A、教育观念
    • B、教育方法
    • C、教养方式
    • D、教育能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    直接影响孩子成长的因素有哪些？（）
    A

    家长自身的家庭教育素养

    B

    父母离异

    C

    父母再婚

    D

    家庭结构


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    影响销售渠道选择的因素包括：（）
    A

    产品因素

    B

    市场的地理分布

    C

    企业自身实力的大小

    D

    国家政策的影响


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    影响自尊的因素，包括（）。
    A

    家庭中的亲子关系

    B

    行为表现的反馈

    C

    选择参与和扬长避短

    D

    理性地进行社会比较


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是（）。
    A

    家庭教育

    B

    家庭教育指导

    C

    家庭教育能力

    D

    家庭教育方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    “哪里有世界冠军，哪里就有阿迪达斯公司的产品”，这一广告语所利用的对消费者购买行为具有影响的因素包括（　　）。
    A

    直接参照群体

    B

    间接参照群体

    C

    向往参照群体

    D

    首要参照群体

    E

    次要参照群体


    正确答案： E,C
    解析：
    直接参照群体又称为成员群体，是指某人所属的群体或与其有直接关系的群体。成员群体又分为首要群体和次要群体。首要群体是指与某人直接、经常接触的一群人，一般都是非正式群体，如家庭成员、亲戚朋友、同事、邻居等。次要群体是对其成员影响并不很经常但一般都较为正式的群体，如宗教组织、职业协会等。间接参照群体是指某人的非成员群体，即此人不属于其中的成员，但又受其影响的一群人。

  • 第13题：

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()

    A.教育观念

    B.教育方法

    C.教育方式

    D.教育能力


    参考答案：A

  • 第14题：

    影响儿童自尊的因素包括（ ）。
    (A)家长的教育方式 (B)自身的行为表现
    (C)自身的抱负 （D)参照群体的选择


    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题比较灵活。家长的教育方式，比如慈爱、宽严适度、对孩子要求前后一 致、尊重孩子，都有助于培养孩子的高自尊。詹姆斯一个经典的自尊公式，即自尊=成功/抱负，说明自尊取决于行为的成功和自身抱负的大小。选择和谁做比较也会影响孩子的自尊。

  • 第15题：

    影响自尊的因素，包括（ ）。
    (A)家庭中的亲子关系 （B)行为表现的反馈
    (C)选择参与和扬长避短 （D)理性地进行社会比较


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    影响自尊的因素包括（ ）。
    (A)家庭教养方式 (B)行为表现的反馈
    (C)活动的性质 （D)参照群体


    答案：A,B,C,D
    解析：
    影响自尊的因素包括：家庭中的亲子关系；行为表现的反馈；选择参与和扬 长避短（活动的性质）；根据相似性原理正确进行社会比较。

  • 第17题：

    影响儿童自尊的因素包括( )。多选

    A. 家长的教育方式
    B. 自身的行为表现
    C. 自身的抱负
    D. 参照群体的选择

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /自我
    【父母的教养方式】一些亲子行为有助于培养高自尊【行为表现的反馈】特别是成功行为的反馈可提高个体的自尊水平。【选择参与和扬长避短】选择那些适合个体，能取得成就或成功的活动，有益于增加自尊。【根据相似性原理正确进行社会比较】在社会比较中如何选择坐标系是极其重要的。根据相似性原理，选择地位、身份相似的人与之比较，将使个体处于恰当的位置，会增加自尊。【自尊=成功/抱负】

  • 第18题：

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）

    • A、教育观念
    • B、教育方法
    • C、教养方式
    • D、教育能力

    正确答案:A

  • 第19题：

    社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是（）。

    • A、家庭教育
    • B、家庭教育指导
    • C、家庭教育能力
    • D、家庭教育方式

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    影响儿童自尊的因素包括（）。
    A

    家长的教育方式

    B

    自身的行为表现

    C

    自身的抱负

    D

    参照群体的选择


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）
    A

    教育观念

    B

    教育方法

    C

    教养方式

    D

    教育能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    影响家长教育方式的因素有（）.
    A

    家长的职业

    B

    家长的受教育程度

    C

    孩子的发展特点

    D

    家长的年龄和性别


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括（）。
    A

    冷漠的家庭关系

    B

    家庭经济困难

    C

    家长自身的情绪问题

    D

    家庭教育方式不当

    E

    家庭住房紧张


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    影响残疾儿童心理的自身因素包括（）
    A

    年龄因素

    B

    人格因素

    C

    残疾治疗状况

    D

    父母关系不合

    E

    教育方法不当


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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