单选题下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。A 心理发展过程是阶段性的而不是连续性的B 心理发展各阶段出现的时间是固定不变的C 心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠D 心理发展的各阶段都有它独特的结构E 每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件

题目
单选题
下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。
A

心理发展过程是阶段性的而不是连续性的

B

心理发展各阶段出现的时间是固定不变的

C

心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠

D

心理发展的各阶段都有它独特的结构

E

每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件

相似考题

1.下列四个选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中不正确的一项是()．A．阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B．图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C．皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D．现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

2.皮亚杰认为儿童认知发展的各阶段具有以下三个特点A、阶段出现的先后次序不是固定不变的B、认知发展是一个连续的过程，每一发展阶段都是前一阶段的延伸，是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。C、阶段出现的先后次序固定不变，不能跨越，也不能颠倒D、每一阶段都有其独特的认知结构，这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点

3.埃里克森认为,心理发展的每一个阶段都有危机,这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的发展。()

4.下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是( )A、心理发展过程是阶段性的而不是连续性的B、心理发展各阶段出现的时间是固定不变的C、心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠D、心理发展的各阶段都有它独特的结构E、每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件

更多“单选题下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。A 心理发展过程是阶段性的而不是连续性的B 心理发展各阶段出现的时间是固定不变的C 心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠D 心理发展的各阶段都有它独特的结构E 每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件”相关问题

  • 第1题：

    （）不是婴儿心理发展过程具有的特点。

    A.发展的连续性和年龄的阶段性

    B.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性

    C.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

    D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性


    正确答案：C

  • 第2题：

    符合艾瑞克森的心理社会发展理论的观点是

    A:人不一定需要经历所有的心理社会发展阶段
    B:各心理社会发展阶段的顺序可因个体差异而不同
    C:文化和社会环境在人的体格发展中起重要作用
    D:所有人都必须经历同样的心理社会发展阶段，而且顺序固定，不能颠倒
    E:个体某一心里发展阶段的中心问题得不到解决，不会影响其日后的人格形成

    答案：C
    解析：
    护理理论【精析】艾瑞克森强调文化及社会环境在人格发展中的重要作用，认为人需要发展包括生物、心理、社会3个方面的心理社会阶段，排除A；每一阶段都有一个发展危机，成功地解决每一个阶段的危机，人格才会顺利发展，故排除E；不同人经历不同的心理社会发展阶段，排除D项；各心理社会发展阶段的顺序固定不因个体差异而改变，排除B项；故本题选C。【避错】本题部分考生容易错选D，考生未完全掌握护理理论中艾瑞克森的心理社会发展理论的内容，考生需要识记，方可作答。

  • 第3题：

    从发展过程来讲，自杀心理的三个发展过程是（） 

    • A、自杀动机的形成阶段
    • B、自杀心理的成长阶段
    • C、心理矛盾冲突阶段
    • D、自杀者的心理平静阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    （）不是婴儿心理发展过程具有的特点。

    • A、发展的连续性和年龄的阶段性 
    • B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性 
    • C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性 
    • D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

    正确答案:C

  • 第5题：

    “个体心理发展是有一定的程序的，它既有一定的连续性，义有一定的阶段性。阶段的种种特征是在一种特定时间或年龄阶段表现出来的。”这句话指的是个体心理发展的参数中的（）

    • A、发展的速度
    • B、发展的时间
    • C、发展的稳定程度
    • D、发展中的量变与质变

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于心理的发展，以下哪个说法最正确。（）。

    • A、发展具有连续性
    • B、发展具有阶段性
    • C、应该将心理发展的连续性和发展的阶段性统一起来
    • D、以上说法都不恰当

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。

    • A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
    • B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
    • C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    • D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
    • E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    判断题
    埃里克森认为，心理发展的每一个阶段都有危机，这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）
    A

    发展的连续性和年龄的阶段性

    B

    婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性

    C

    婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段

    D

    婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。
    A

    阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

    B

    图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

    C

    皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

    D

    现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

    E

    皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。
    A

    心理发展过程是阶段性的而不是连续性的

    B

    心理发展各阶段出现的时间是固定不变的

    C

    心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠

    D

    心理发展的各阶段都有它独特的结构

    E

    每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件


    正确答案： D
    解析： 皮亚杰的心理发展阶段论认为：①心理发展是一个内在结构连续的组织好的过程，过程的进行是连续的，但由于各种发展因素的相互作用，儿童心理发展又具有阶段性；②心理发展的各阶段都有它独特的结构，标志着一定阶段的年龄特征，由于改组因素的作用，阶段可以提前或推迟；③各阶段的出现，从低到高具有一定次序，且有一定的交叉；④每一个阶段都是形成下一个阶段的必要条件；⑤心理发展的一个新水平是许多因素的新融合、新结构。

  • 第12题：

    单选题
    （）不是婴儿心理发展过程具有的特点。
    A

    发展的连续性和年龄的阶段性 

    B

    婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性 

    C

    婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性 

    D

    婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰的心理发展阶段论的基本观点是（ ）。

    A．心理发展表现连续发展过程的阶段性

    B．每个阶段都具有独特的典型特征

    C．各阶段的发展次序是固定的

    D．前一阶段与后一阶段具有连续性


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。
    A.阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
    B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
    C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
    E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现


    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第15题：

    下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）

    • A、发展的连续性和年龄的阶段性
    • B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性
    • C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段
    • D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

    正确答案:D

  • 第16题：

    心理发展具有连续性与阶段性的特点


    正确答案:正确

  • 第17题：

    依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体运算思维阶段
    • D、形式运算思维阶段

    正确答案:B

  • 第18题：

    儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）

    • A、是不断发展的
    • B、是有阶段性的
    • C、是不断发展的，同时又是有阶段性的
    • D、是不断发展的，但不具有阶段性

    正确答案:C

  • 第19题：

    蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些：（）

    • A、发展具有敏感期
    • B、发展具有阶段性
    • C、具有独特的心理胚胎期
    • D、发展具有连续性
    • E、心理具有吸引力

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    单选题
    儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）
    A

    是不断发展的

    B

    是有阶段性的

    C

    是不断发展的，同时又是有阶段性的

    D

    是不断发展的，但不具有阶段性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算思维阶段

    C

    具体运算思维阶段

    D

    形式运算思维阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，哪项正确？（　　）
    A

    心理发展的各阶段都有它独特的结构

    B

    心理发展过程是阶段性的而不是连续性的

    C

    心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠

    D

    心理发展各阶段出现的时间是固定不变的

    E

    每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件


    正确答案： A
    解析：
    皮亚杰的心理发展阶段论认为：①心理发展是一个内在结构连续的组织好的过程，过程的进行是连续的，但由于各种发展因素的相互作用，儿童心理发展又具有阶段性；②心理发展的各阶段都有它独特的结构，标志着一定阶段的年龄特征，由于改组因素的作用，阶段可以提前或推迟；③各阶段的出现，从低到高具有一定次序，且有一定的交叉；④每一个阶段都是形成下一个阶段的必要条件；⑤心理发展的一个新水平是许多因素的新融合、新结构。

  • 第23题：

    多选题
    皮亚杰的发展观认为（）
    A

    心理发展的过程既是连续的也是有阶段性的

    B

    在心理发展中，两个阶段之间是截然划分的

    C

    心理发展阶段可以提前或延迟，但先后顺序不变

    D

    心理发展的各个阶段都有它独特的结构，标志着一定阶段的年龄特征


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    从发展过程来讲，自杀心理的三个发展过程是（）
    A

    自杀动机的形成阶段

    B

    自杀心理的成长阶段

    C

    心理矛盾冲突阶段

    D

    自杀者的心理平静阶段


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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