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  • 第1题:

    要一份个人简历

    本人快要工作了,想要一份工作简历,字数在400以上。内容丰富,不会写的不要,你可以在网上找,也可以自已写,前提要好。朋友们。谢谢了.


    要看你应聘的岗位 有针对性的写
    当你为自己设计职业规划时,你正在用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛:对球员和观众都兴味索然。 第一步: 分析你的需求: 你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:“我死的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。 第二步: SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析 分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿? 第三步: 长期和短期的目标 根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师 – 这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。 第四步: 阻碍 确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。 第五步: 提升计划 现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。 第六步: 寻求帮助 能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。 第七步: 分析自己的角色 制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。我们自己也来做一个规划!如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么?”您就有了最后答案了。在许多机构和专家那里,职业生涯规划似乎非得借助他们。不可否认,这方面的研究必须有心理学等方面的知识和训练;而一个有基本人文素养的人,做职业生涯的规划,则可使用一些简便易行的方法,包括五步法。这种笔者在工作实践中设计的、被许多人士成功应用的方法,依托的是归零思考的模式:从问自己是谁开始。然后一路问下去,共有五个问题 1 我是谁? 2 我想做什么? 3 我会做什么? 4 环境支持或允许我做什么? 5 我的职业与生活规划是什么? 回答了这五个问题,找到它们的最高共同点,您就有了自己的职业生涯规划。如果您有兴趣,现在就可以试试。先取出五张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。在每张纸的最上边分别写上以上五个问题。然后,静下心来,排除干扰,按照顺序,独立地仔细思考每一个问题。 对于第一个问题“我是谁?”回答的要点是:面对自己,真实地写出每一个想到的答案;写完了再想想有没遗漏,认为确实没有了, 按重要性进行排序。 对于第二个问题“我想干什么?”可将思绪回溯到孩童时代,从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始,然后随年龄的增长,回忆自己真心向往过想干的事,并一一地记录下来,写完后再想想有无遗漏,确实没有了,就进行认真的排序。 对于第三个问题“我能干什么?”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进行认真的排序。 第四个问题“环境支持或允许我干什么?”的回答则要稍做分析:环境,有本单位、本市、本省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内;在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性排列一下。 如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么?”您就有了最后答案了。做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认真比较第一至第四张纸上的答案,将内容相同或相近的答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远期的目标;再在近期的目标中提出今年的目标;将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能实现的规划。
    1、要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍,因为别人比你自己更容易检查出错误。

    2、个人简历最好用A4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快,切忌标新立异,排的象广告一样。当然,如果你应聘的是排版工作则是例外。

    3、要记住你的个人简历必须突出重点,它不是你的个人自传,与你申请的工作无关的事情要尽量不写,而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

    4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内,即可判断出你的价值,并且决定是否聘用你。

    5、你的个人简历越短越好,因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成,一般不要超过两页。

    6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司,附上一封简短的应聘信,会使公司增加对你的好感。否则,你成功的几率将大大降低。

    7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。

    8、一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。 最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。

    9、不能凭空编造你的经历,说谎永远是卑鄙的,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

    10、要组织好个人简历的结构,不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚,结构严谨是很重要的。

    11、最好用第三人称写你的个人简历,不要在个人简历中出现“我”的字样。

    12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉,这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。

    13、在结构严谨的前提下,要使你的个人简历富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣。

    14、遣词造句要精雕细磨,惜墨如金。尽量用简练又简练的语言。
    参考资料:http://www.uniyp.com/grjl/

    1)标题。

    个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。

    (2)正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。

    1)一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,按时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。
    2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。

    写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。
    (3)落款。

    在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。


    个人简历范文

    个人资料:
    姓 名: 政治面貌:
    性 别: 学 历:
    年 龄: 系 别:
    民 族: 专 业:
    藉 贯: 健康状况:

    ◆ 知识结构:

    主修课:

    专业课程:

    选修课:

    实习:

    ◆ 专业技能:

    接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

    ◆ 外语水平:

    98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

    ◆ 计算机水平:
    熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

    ◆ 主要社会工作:

    小学:班劳动委员、班长。

    中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

    大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

    ◆ 兴趣与特长:

    ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

    ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

    ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

    ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

    ◆ 个人荣誉:

    中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

    大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

    ◆ 主要优点:

    ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

    ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

    ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

    ◆ 自我评价

    活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

    ◆ 求职意向

    可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

    个人简历协作指南

    成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校,是不可忽视的一项,个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。国外绝大多数的学校都要求申请者提供,并作为批准入学的重要依据之一。 个人简历的英译很多,如"Personnel Vita"、"Autobiographical Statement"、"Personal Statement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"写法稍有不同。个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。
    有关个人简历写作的注意要点。综合各校的要求,特做如下分析:

    1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况,如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。第三段以你的大学生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的能力、性格。

    2. 内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成绩,你终生的目标。

    3. 个人简历避免过多的形容词,例如,想象力十分丰富、创造力超群等,宜举小小的例子来说明。

    4. 个人简历约200-300字为可,不宜写得太长。
    内 容

    寄语 个人简历 推荐表 证书副本 尾声 联系方法




    寄 语

    尊敬的主管领导:

    您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料,希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料,并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的跨世纪人才。 敬请留意后面的内容,相信您一定不会失望的。
    谢谢!

    xxx


    个 人 简 历


    尾 声

    在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自北国江城吉林市的东北小伙,黑土地给了我强健的体魂,冰天雪地的严雪铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衰心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!
    再次衷心感谢您
    xxx

    xxxx年xx月
    联系方法:
    地 址:
    邮 编:
    传 呼:
    电 话:



    个人简历

    个人资料:
    姓 名: 政治面貌:
    性 别: 学 历:
    年 龄: 系 别:
    民 族: 专 业:
    藉 贯: 健康状况:

    ◆ 知识结构:

    主修课:

    专业课程:

    选修课:

    实习:

    ◆ 专业技能:

    接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

    ◆ 外语水平:

    98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

    ◆ 计算机水平:
    熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

    ◆ 主要社会工作:

    小学:班劳动委员、班长。

    中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

    大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

    ◆ 兴趣与特长:

    ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

    ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

    ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

    ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

    ◆ 个人荣誉:

    中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

    大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

    ◆ 主要优点:

    ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

    ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

    ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

    ◆ 自我评价

    活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

    ◆ 求职意向

    可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。



    在你寄出的简历之前,用“九不”标准来检查一下你的简历。

    1、简历的修饰。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下是否有排版、语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。

    2、字符大小。如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。

    3、真实。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实,或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!

    4、陈述你的才能。如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。

    5、推出你的长处。不要仅仅简单地抄写你公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你的工作职责,列出你所完成的特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。

    6、不要用任何借口。不要把你离开每个所从事工作的理由写上你的简历,例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。

    7、你最近在干什么?不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近10年来的经历,所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。

    8、确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出,不要投递简历,如果你的条件与工作要求相去甚远,仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。

    9、请不要寄附件。当你寄你的简历时,不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。



    个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。

    (1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

    (2)个人简历有一二页即可,不可太长。简历的格式应便于阅读,有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。

    (3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现。

    (4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。
    内 容

    寄语 个人简历 推荐表 证书副本 尾声 联系方法




    寄 语

    尊敬的主管领导:

    您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料,希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料,并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的跨世纪人才。 敬请留意后面的内容,相信您一定不会失望的。
    谢谢!

    xxx


    个 人 简 历


    尾 声

    在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自北国江城吉林市的东北小伙,黑土地给了我强健的体魂,冰天雪地的严雪铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衰心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!
    再次衷心感谢您
    xxx

    xxxx年xx月
    联系方法:
    地 址:
    邮 编:
    传 呼:
    电 话:



    个人简历

    个人资料:
    姓 名: 政治面貌:
    性 别: 学 历:
    年 龄: 系 别:
    民 族: 专 业:
    藉 贯: 健康状况:

    ◆ 知识结构:

    主修课:

    专业课程:

    选修课:

    实习:

    ◆ 专业技能:

    接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

    ◆ 外语水平:

    98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

    ◆ 计算机水平:
    熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

    ◆ 主要社会工作:

    小学:班劳动委员、班长。

    中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

    大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

    ◆ 兴趣与特长:

    ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

    ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

    ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

    ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

    ◆ 个人荣誉:

    中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

    大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

    ◆ 主要优点:

    ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

    ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

    ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

    ◆ 自我评价

    活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

    ◆ 求职意向

    可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。



    在你寄出的简历之前,用“九不”标准来检查一下你的简历。

    1、简历的修饰。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下是否有排版、语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。

    2、字符大小。如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。

    3、真实。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实,或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!

    4、陈述你的才能。如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。

    5、推出你的长处。不要仅仅简单地抄写你公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你的工作职责,列出你所完成的特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。

    6、不要用任何借口。不要把你离开每个所从事工作的理由写上你的简历,例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。

    7、你最近在干什么?不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近10年来的经历,所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。

    8、确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出,不要投递简历,如果你的条件与工作要求相去甚远,仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。

    9、请不要寄附件。当你寄你的简历时,不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。



    个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。

    (1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

    (2)个人简历有一二页即可,不可太长。简历的格式应便于阅读,有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。

    (3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现。

    (4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其

  • 第2题:

    项目工作是指为创造一个独特的产品、服务或结果进行的()工作

    • A、部分
    • B、永久性
    • C、临时性
    • D、多次性

    正确答案:C

  • 第3题:

    直播卫星的频道很多,找频道会不会成为一个难题?


    正确答案:不会。直播卫星提供电子节目指南和节目列表功能,用户可以方便快捷的找到所需节目。

  • 第4题:

    寻找恰当话题有以下几种方式()

    • A、从社会热门话题中找
    • B、从双方工作中找
    • C、从以往的经历中找
    • D、从家庭生活经验中找

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    不熟悉电气工器具使用方法的工作人员不准擅自使用。使用中发生故障,须立即找维修人员修理。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    找顶工作要坚持(),先顶后帮,先中间,后两帮的原则。要用手镐或专用敲帮问顶工具进行找顶,找顶时要防止矸石顺钎而下,找顶地点不能进行其他工作。

    • A、由里向外
    • B、由外向里
    • C、由下向上

    正确答案:B

  • 第7题:

    政府能办很多事情,有事会不会找政府,则体现出我们政治素养的高低。下列问题必须找政府解决的是()。 ①王老师想学驾驶 ②李强找不到理想的工作 ③看到省重点文物被破坏 ④王某的房子要过户

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:C

  • 第8题:

    当一个基站电时,所选择的最简洁的处理停电的办法是()。

    • A、找电工
    • B、找供电所
    • C、找供电局
    • D、找协管员核实情况

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    都这么晚了,他还没到,会不会是找错地方了?
    A

    他会找的

    B

    他知道错了

    C

    他这儿很熟

    D

    他不会找的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    找一个临时性的工作对找一份永久的工作会不会有影响?

    正确答案: 在某些情况下,临时性工作或许真的会影响你的命运。但是一份临时性的工作也能减轻你的生活压力,让你有较多讨价还价的余地。更重要的是,当你在从事临时性工作时,还能接触到一些想雇用你的人或得到一些你事先没有考虑到的工作机会。从事临时性工作最需要的是:别太多地占用你寻找永久性工作的时间。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    寻找恰当话题有以下几种方式()
    A

    从社会热门话题中找

    B

    从双方工作中找

    C

    从以往的经历中找

    D

    从家庭生活经验中找


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “找哇找,找哇找,找到一个好朋友,敬个礼来握握手,你是我的好朋友。再见。” 这首儿歌是()
    A

    摇篮曲

    B

    连锁调

    C

    数数歌

    D

    游戏歌


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小赵初中毕业后打算找一份工作,他觉得自己长得很帅,应该找一份比较体面的工作。但小赵因学历太低屡屡碰壁,工作有点苦的又不愿意去。小赵找到社会工作者小夏要求为其提供就业服务,下列小夏的做法中不应该提倡的是( )。


    A.为小赵找一份工作,满足他的要求

    B.让小赵摆正自己的位置

    C.为小赵提供情绪疏导

    D.为小赵争取进行知识技能培训的机会

    答案:A
    解析:
    就业服务是对就业有困难的人提供的服务,包括就业辅导、就业培训、职业设计等多种内容。社会工作者可以通过心理辅导、信息支持、能力建设、资源链接等手段在就业服务方面扮演重要角色。案例中小赵找不到工作的一部分原因是其未能客观地评估自己的能力,因此,社会工作者应该更多地为其提供心理辅导和就业培训,而不提倡直接为其寻找工作。

  • 第14题:

    找一个临时性的工作对找一份永久的工作会不会有影响?


    正确答案: 在某些情况下,临时性工作或许真的会影响你的命运。但是一份临时性的工作也能减轻你的生活压力,让你有较多讨价还价的余地。更重要的是,当你在从事临时性工作时,还能接触到一些想雇用你的人或得到一些你事先没有考虑到的工作机会。从事临时性工作最需要的是:别太多地占用你寻找永久性工作的时间。

  • 第15题:

    “找哇找,找哇找,找到一个好朋友,敬个礼来握握手,你是我的好朋友。再见。” 这首儿歌是()

    • A、摇篮曲
    • B、连锁调
    • C、数数歌
    • D、游戏歌

    正确答案:D

  • 第16题:

    选择新闻角度的方法有:()、以小见大找角度、虚中觅实找角度、逆向思维找角度、发散思维找角度、统摄思维找角度、全局高度找角度。


    正确答案:以旧见新找角度

  • 第17题:

    不熟悉电气工器具使用方法的工作人员不准()。使用中发生故障,应立即找专业人员修理。


    正确答案:擅自使用

  • 第18题:

    用户拨打10086,对隐患升级投诉的判断标准是:()

    • A、找公司领导
    • B、找媒体
    • C、找工信部、通信管理局、消费者协会
    • D、表示要通过其他渠道投诉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    职业的最高层次是()

    • A、找饭碗
    • B、找事业
    • C、找职业
    • D、找工作

    正确答案:B

  • 第20题:

    一份好的商业计划书是找投资人的敲门砖。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    热机安规工具的使用电气工器具3.6.5.2条中规定,以下符合安规的是:()
    A

    不熟悉电气工器具原理的工作人员不准擅自使用

    B

    使用中发生故障,立即找专业人员修理

    C

    不熟悉电气工器具使用方法的工作人员不准擅自使用

    D

    使用中发生故障,立即找保管人员修理


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    职业的最高层次是()
    A

    找饭碗

    B

    找事业

    C

    找职业

    D

    找工作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    所有轴系中心找正工作中,()不能在凝汽器灌水至运行重量的状态下进行。
    A

    轴系初找

    B

    汽缸扣盖前的复找

    C

    基础二次灌浆前的复找

    D

    轴系联结时的复找


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    他(tā)找(zhǎo)了(le)两(liǎng)个(gè)月(yuè),还(hái)没(méi)找(zhǎo)到(dào)喜(xǐ)欢(huān)的(de)工(gōng)作(zuò)。★他(tā)喜(xǐ)欢(huān)的(de)工(gōng)作(zuò)很(hěn)不(bù)好(hǎo)找(zhǎo)。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析