食谱中所含五大类食物是否齐全,是否做到了食物种类多样
各类食物的量是否充足,全天能量和营养素摄入是否适宜
三餐能量摄入分配是否合理,早餐是否保证了能量和蛋白质的供应
优质蛋白质占总蛋白质的比例是否恰当
三种产能营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪)的供能比是否适宜
第1题:
案例描述:某孕妇,年龄28岁,孕20周,以下为其一日食谱和食谱营养计算结果,见表4、表5和表6,对该食谱进行营养评价,并进行调整。




第2题:
食谱营养的评价不包括()。
A.三大产能营养素的供能比例是否合理
B.烹饪方法是否合适
C.食谱是否有创新性
D.食谱中五大类食物是否齐全
第3题:
进行食谱营养评价时,应参照食物成分表初步核算该食谱提供的( )内容。

第4题:
第5题:
制定中小学生营养午餐食谱,应遵循的原则不包括()。
第6题:
幼儿园制定食谱的主要原则是什么?
第7题:
根据食谱的制定原则,食谱的评价应该包括以下几个方面()
第8题:
标准食谱的制定应该包括标准配料量、标准烹饪程序、标准份额和烹制份数、单心菜品标准成本等四个方面的内容。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
确定成人主食需要量
确定成人副食用量
成人一餐食谱编制
成人一日食谱编制
食谱的调整和评价
第13题:
儿童食谱编制的原则包括( )。

第14题:
对食谱进行营养评价的目的是__________。
A.评价该食谱是否科学合理
B.判断该食谱是否满足EAR要求
C.评价某个体或群体在使用该食谱时能否满足其营养需求
D.发现某些营养素的缺乏
E.判断是否每份食谱的能量和营养素种类均与推荐摄入量一致
第15题:
第16题:
标准食谱的制定应该包括()
第17题:
制定儿童食谱有哪些原则?
第18题:
幼儿教育机构制定食谱应遵循哪些原则?
第19题:
以下哪首是洛天依的歌()。
第20题:
制定标准食谱时要考虑诸多因素,下列说法正确的是()
第21题:
第22题:
第23题:
食谱的能量和营养素计算
食物的种类和比例
烹饪方法是否合适
与其他食谱进行比较
第24题: