参考答案和解析
正确答案: 美育的是为“育人”,促进感性的活生生的整体人格的生成,青少年发展阶段的美育具有特殊的重要意义:
①青少年美育是促进青少年审美发展的需要。审美发展是指个体的审美认同能力的发展,包括感知艺术美、欣赏艺术风格、品味艺术意蕴、展开艺术想象、实施审美创造等方面的能力的发菜。实施青少年美育,正是为了有效地促进青少年的上述审美认同能力的生成和发展。
②青少年美育是培养健康人格的需要。健康的人格是感性与理性、个人与社会相互协调而又和谐的人格。美育过程是直接激发和升华情感、激荡生命活力、启智养性的活泼生动的体验过程。青年少年美育也是一种重要的健康人格教育,在健康人格的生成中起到不可替代的作用。
③青少年美育是实施素质教育的需要。美育通过贯通肉体和精神广阔领域的感性教育,保护和发展个体生命的活力和创造力,升华和引导感性的抒发,激发情感、启迪想象,丰满人性,建立理性与感性的协调平衡,并渗透于德育、知育、体育之中,在青少年发展中发挥着独特的功效,以促成青少年综合素质的全面提高。
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  • 第1题:

    简述幼儿园美育的意义。


    答案:
    解析:
    (1)对幼儿个体发展的意义①美育通过艺术形象的魅力潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验。
    ②美育帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力。幼儿在艺术活动中,实现着内在的认识活动、情感和外在表现活动的统一。
    ③美育通过艺术活动,帮助幼儿借助形象化的方式认识世界,弥补了用语言和判断推理的方式进行学习的不足之处,有利于促进幼儿大脑左右半球的均衡发展。
    (2)对社会的意义
    ①美育是培养人的精神面貌的总体系中的一部分,人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一在一起的,美育是建立一个文明、美好的社会不可缺少的部分。
    ②对幼儿实施美育,促进幼儿形成健全的人格,这就为提高全民族的素质打下了基础,因此,幼儿美育是社会精神文明建设的组成部分。

  • 第2题:

    简述青少年心理卫生的意义。
    ①维护青少年心理健康的需要。
    ②青少年心理成长的需要。
    ③培养高素质人才的需要。

  • 第3题:

    什么是美育?试述美育的意义和任务。


    正确答案:A.美育是培养学生正确的审美观点与感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力的教育。
    B.促进学生智力发展;促进世界观和道德品质的形成;促进体育,有怡情健身作用。

  • 第4题:

    简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。


    正确答案: 美育能促进教育目的实现.促进学生德智体全面发展。具体表现为:
    (1)美育对德育的促进作用——以美储善
    美育能够陶冶个体的性情.抑制其功利化倾向.在潜移默化中修养超越生死、不计功利的道德情操,使人逐渐高尚起来,即起到以美储善的作用。
    (2)美育对智育的促进作用——以美启真
    从生理角度来看,美育可以开发大脑的潜能。审美教育可以促进大脑两半球的协调发展,可提高学习的兴趣,为学生了解客观世界提供了更广阔的空间.使其在对自然美、艺术美和社会美的体验中,激发强烈的求知欲.培养广范的兴趣和创造的精神。
    (3)美育对体育的促进作用——以美助健
    健康的身体是探索知识、攀登科学高峰和从事劳动的基础。美育则可以从身心两方面来促进体育,起到以美健体的作用。—方面美育可以促进人的生理健康,另—方面美育可以促进^的形体美和体育技巧的提高。

  • 第5题:

    美育的意义:


    正确答案: 1、美育对德育的促进作用——以美储善。
    2、美育对智育的促进作用——以美启真。
    3、美育对体育的促进作用——以美助健。
    4、美育对劳动技术教育的促进作用——以美益劳。

  • 第6题:

    简述青少年美育的意义。


    正确答案:意义在于:它是促进青少年审美发展的需要,是培养健康人格的需要,也是实施素质教育的需要。

  • 第7题:

    青少年美育的基本原则是以活动为中心。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    美育的阶段分别为: ①胎儿的美育 ②学龄前儿童的美育 ③青少年的美育 ④成年人的美育 ⑤老年人的美育;下列选项正确的是()
    A

    ①③④⑤

    B

    ②③④⑤

    C

    ③④⑤

    D

    ①②③④⑤


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述青少年美育的意义。

    正确答案: 美育的是为“育人”,促进感性的活生生的整体人格的生成,青少年发展阶段的美育具有特殊的重要意义:
    ①青少年美育是促进青少年审美发展的需要。审美发展是指个体的审美认同能力的发展,包括感知艺术美、欣赏艺术风格、品味艺术意蕴、展开艺术想象、实施审美创造等方面的能力的发菜。实施青少年美育,正是为了有效地促进青少年的上述审美认同能力的生成和发展。
    ②青少年美育是培养健康人格的需要。健康的人格是感性与理性、个人与社会相互协调而又和谐的人格。美育过程是直接激发和升华情感、激荡生命活力、启智养性的活泼生动的体验过程。青年少年美育也是一种重要的健康人格教育,在健康人格的生成中起到不可替代的作用。
    ③青少年美育是实施素质教育的需要。美育通过贯通肉体和精神广阔领域的感性教育,保护和发展个体生命的活力和创造力,升华和引导感性的抒发,激发情感、启迪想象,丰满人性,建立理性与感性的协调平衡,并渗透于德育、知育、体育之中,在青少年发展中发挥着独特的功效,以促成青少年综合素质的全面提高。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    美育的第五个阶段是()
    A

    青少年的美育

    B

    学龄前的美育

    C

    老年人美育

    D

    大学生美育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    什么是美育?试述美育的意义和任务。

    正确答案: A.美育是培养学生正确的审美观点与感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力的教育。
    B.促进学生智力发展;促进世界观和道德品质的形成;促进体育,有怡情健身作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述幼儿园美育的意义。(15分)


    答案:
    解析:
    (1)对幼儿个体发展的意义 ①美育通过艺术形象的魅力潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验。
    ②美育帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力。幼儿在艺术活动中,实现着内在的认识活动、情感和外在表现活动的统一。
    ③美育通过艺术活动,帮助幼儿借助形象化的方式认识世界,弥补了用语言和判断推理的方式进行学习的不足之处,有利于促进幼儿大脑左右半球的均衡发展。
    (2)对社会的意义
    ①美育是培养人的精神面貌的总体系中的一部分,人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一在一起的,美育是建立一个文明、美好的社会不可缺少的部分。
    ②对幼儿实施美育,促进幼儿形成健全的人格,这就为提高全民族的素质打下了基础,因此,幼儿美育是社会精神文明建设的组成部分。

  • 第14题:

    青少年美育目标包含哪些内容?


    正确答案:青少年美育目标包括五方面,即青春形象的塑造;想象力的激发;理性能力的培养;价值取向的引导和健康人格的生成。

  • 第15题:

    何谓美育?简述美育的意义。


    正确答案: 美育是人类通向美的境界的阶梯,是一种以美学理论为基础,以艺术教育、情感教育为手段,通过美的事物熏陶和感染,培养受教育者鉴赏美、接受美、创造美的能力,从而达到提高审美素养,形成审美态度,学会审美生存,培养完整人格,提升人生境界的一种教育。
    美育的特点是
    (1)有助于实现人与自然的和谐;
    (2)有助于发展和谐的人际关系;
    (3)有助于人格的完善。

  • 第16题:

    简述社会化对青少年发展的重要意义。 


    正确答案: (1)学习知识和生活技能;
    (2)学习并遵照社会规范行事;
    (3)树立良好的、积极的生活目标。

  • 第17题:

    简述幼儿美育的意义。


    正确答案:美育具有德育、智育不可替代的独立功能,对于培养幼儿敏锐的感受力、丰富的个性、广泛的知识、高尚的审美趣味和道德情操,以及创造力都有特殊的功能。而幼儿的美感与道德常常在同一过程中实现,幼儿在感受美的同时,也体验着相应的道德感;促进幼儿智力的发展;丰富幼儿的生活,引起积极愉快的情绪,是幼儿精神饱满,心情舒畅,以调节疲劳,促进幼儿健康成长。

  • 第18题:

    青少年美育的意义在于()。

    • A、是促进青少年审美发展的需要
    • B、是培养健康人格的需要
    • C、也是实施素质教育的需要
    • D、是促进青少年全面发展的需要

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    判断题
    从性质来讲,德育和美育都作用于人的精神,都引导青少年去追求人生的意义和价值,都属于人文教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    青少年美育的意义在于()。
    A

    是促进青少年审美发展的需要

    B

    是培养健康人格的需要

    C

    也是实施素质教育的需要

    D

    是促进青少年全面发展的需要


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述青少年心理卫生的意义。

    正确答案: ①维护青少年心理健康的需要。
    ②青少年心理成长的需要。
    ③培养高素质人才的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述幼儿美育的意义。(10分)

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    青少年美育目标包含哪些内容?

    正确答案: 青少年美育目标包括五方面,即青春形象的塑造;想象力的激发;理性能力的培养;价值取向的引导和健康人格的生成。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述幼儿美育的意义。

    正确答案: 美育具有德育、智育不可替代的独立功能,对于培养幼儿敏锐的感受力、丰富的个性、广泛的知识、高尚的审美趣味和道德情操,以及创造力都有特殊的功能。而幼儿的美感与道德常常在同一过程中实现,幼儿在感受美的同时,也体验着相应的道德感;促进幼儿智力的发展;丰富幼儿的生活,引起积极愉快的情绪,是幼儿精神饱满,心情舒畅,以调节疲劳,促进幼儿健康成长。
    解析: 暂无解析