单选题工作后的小结的作用是：（） ①积极吸取经验， ②鼓励为将来的改进提出反馈， ③纠正错误的行动计划， ④批评某个人在工作中的失误。A ①②③④B ①②④C ①③④D ①②③

题目
单选题
工作后的小结的作用是：（） ①积极吸取经验， ②鼓励为将来的改进提出反馈， ③纠正错误的行动计划， ④批评某个人在工作中的失误。
A

①②③④

B

①②④

C

①③④

D

①②③

相似考题

1.改进工作表现的最有效回馈是:()A、监控B、表扬C、批评D、鼓励

2.在工作中,积极参加技术革新活动,提出(),不断改善劳动条件和工作环境。

3.从业人员若在工作中违背职业纪律，正确的态度是( )(A)坦诚接受处罚(B)积极查找原因(C)主动改进不足(D)努力修改制度

4.临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括A、判断分析找出差距B、提供反馈信息C、提出纠正措施及改进方案D、制作质量管理图表E、差错备案

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
更多“工作后的小结的作用是：（） ①积极吸取经验， ②鼓励为将来的改进提出反馈， ③纠正错误的行动计划， ④批评某个人在工作中”相关问题

  • 第1题：

    绩效反馈面谈的内容主要包括（ ）。

    A.把重点放在解决问题上

    B.商讨来年的工作目标

    C.探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划

    D.鼓励员工积极参与到反馈过程中

    E.就绩效现状达成一致


    正确答案：BCE
    [答案]：BCE
    [解析]：本题考查绩效反馈面谈的内容。选项AD 属于绩效反馈面谈的注意事项。参见教材P105、106

  • 第2题：

    受训者在培训过程中应该做的工作是（ ）。

    A．自我管理自己的学习任务
    B．对培训者和管理者反馈意见，并提出建设性的改进建议
    C．为培训成果的转化制定实际行动方案
    D．制定培训结束后的行动计划
    E．与团队分享培训心得

    答案：A,B,C,E
    解析：
    暂无

  • 第3题：

    职工安全通则：主动提出改进（）工作的建议，积极配合本班组做好安全工作。


    正确答案:安全生产

  • 第4题：

    工作后的小结的作用是：（） ①积极吸取经验， ②鼓励为将来的改进提出反馈， ③纠正错误的行动计划， ④批评某个人在工作中的失误。

    • A、①②③④
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、①②③

    正确答案:D

  • 第5题：

    临床护理质量评价中纠正偏差的程序不包括（）

    • A、判断分析找出差距
    • B、提供反馈信息
    • C、提出纠正措施及改进方案
    • D、制作质量管理图表
    • E、确定可以接受的偏差范围

    正确答案:D

  • 第6题：

    鼓励与批评的作用是什么？


    正确答案:鼓励的鼓舞的力量，促使孩子勇敢地向前走。批评是鞭策的力量，要孩子正确地向前走。鼓励与批评既是一种手段，又是一门艺术。恰当的鼓励与批评能使孩子树立信心，增强斗志，消除自卑心理，改正不良行为，能使孩子满腔热情地投身于学习和生活中，从而使其健康成长。反之，往往会产生负面影响，甚至会使孩子产生逆反心理，从而增加家长教育的难度。

  • 第7题：

    下列对于头脑风暴的基本原则，描述不正确的是（）。

    • A、鼓励提出各种改进意见或补充意见
    • B、鼓励各种想法，多多益善
    • C、对他人想法提出批评性意见
    • D、追求与众不同的甚至离题的想法

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    在日常经营管理中，为了改进员工工作表现所采取的最有效的手段是（）？
    A

    表扬

    B

    监控

    C

    批评

    D

    鼓励


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在进行培训指导时，应掌握的技巧有（）。
    A

    以鼓励被指导者为基本前提

    B

    应学会实施间接的指导

    C

    注意在工作中进行观察

    D

    能够预见将来发生的问题，并提出解决方案

    E

    能够准确、具体地传递指导信息


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列措施属于正反馈机制的是
    A

    鼓励护士积极发现护理隐患并及时上报，及时分析隐患，并将改进措施反馈给每一位护士

    B

    给员工鼓励、加油、压担子，对优秀员工给予奖金、职位晋升

    C

    批评员工的迟到现象

    D

    进行绩效考核，对于不达标的员工扣50元绩效工资


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    工作后的小结的作用是：（） ①积极吸取经验， ②鼓励为将来的改进提出反馈， ③纠正错误的行动计划， ④批评某个人在工作中的失误。
    A

    ①②③④

    B

    ①②④

    C

    ①③④

    D

    ①②③


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    绩效反馈面谈的内容主要包括（　）。
    A

    把重点放在解决问题上

    B

    商讨来年的工作目标

    C

    探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划

    D

    鼓励员工积极参与到反馈过程中

    E

    就绩效现状达成一致


    正确答案： A,B
    解析： 本题考查绩效反馈面谈的内容。选项AD属于绩效反馈面谈的注意事项。参见教材P105、106

  • 第13题：

    成本控制中，着眼于将来工作的改进，避免不合理的支出和损失的重新发生，为未来的成本管理工作指出努力方向的控制是()

    A:反馈性控制
    B:事中控制
    C:防护性控制
    D:事后控制

    答案：D
    解析：
    成本的事后控制着眼于将来工作的改进，避免不合理的支出和损失的重新发生，为未来的成本管理工作指出努力的方向。

  • 第14题：

    绩效反馈面谈的内容主要包括()。

    A:把重点放在解决问题上
    B:商讨来年的工作目标
    C:探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划
    D:鼓励员工积极参与到反馈过程中
    E:就绩效现状达成一致

    答案：B,C,E
    解析：
    本题考查绩效反馈面谈的内容。选项AD属于绩效反馈面谈的注意事项。

  • 第15题：

    在日常经营管理中，为了改进员工工作表现所采取的最有效的手段是（）？

    • A、表扬
    • B、监控
    • C、批评
    • D、鼓励

    正确答案:C

  • 第16题：

    通过分析来自意见卡、问卷调查、面谈及重点群体的顾客反馈意见，不断改进工作小组可以（）

    • A、决定该小组应该使用哪些不断改进的工具
    • B、制定行动计划
    • C、识别改进意见
    • D、以上答案都不正确

    正确答案:C

  • 第17题：

    为了鼓励举报人积极举报腐败分子，对诬告陷害的经核实后可给予适当的批评教育。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）的领导也称为（对话型）领导。这种领导在工作中常采用民主协商的方式，听取下属的意见，并鼓励他们积极发表改进工作中意见，从而提升自己组织管理上的灵活性职工本身的责任感。


    正确答案:民主型

  • 第19题：

    批评性通报。用来批评后进，纠正错误，打击歪风，指出有关单位或个人存在的错误事实，提出解决办法或处理意见。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    问答题
    鼓励与批评的作用是什么？

    正确答案： 鼓励的鼓舞的力量，促使孩子勇敢地向前走。批评是鞭策的力量，要孩子正确地向前走。鼓励与批评既是一种手段，又是一门艺术。恰当的鼓励与批评能使孩子树立信心，增强斗志，消除自卑心理，改正不良行为，能使孩子满腔热情地投身于学习和生活中，从而使其健康成长。反之，往往会产生负面影响，甚至会使孩子产生逆反心理，从而增加家长教育的难度。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    为了持续的开展质量改进，企业的上层管理者“不宜下放”的职责有（　　）。
    A

    积极参加质量改进活动

    B

    批准质量方针和质量目标

    C

    积极提出纠正措施

    D

    表彰

    E

    修改工资及奖励制度


    正确答案： E,B
    解析： 企业的上层管理者“不宜下放”的职责有:①参与质量委员会的工作；②审批质量方针和目标；③提供资源；④予以表彰；⑤修改工资及奖励制度。

  • 第22题：

    填空题
    （）的领导也称为（对话型）领导。这种领导在工作中常采用民主协商的方式，听取下属的意见，并鼓励他们积极发表改进工作中意见，从而提升自己组织管理上的灵活性职工本身的责任感。

    正确答案： 民主型
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括（）
    A

    判断分析找出差距

    B

    提供反馈信息

    C

    提出纠正措施及改进方案

    D

    制作质量管理图表

    E

    差错备案


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    通过分析来自意见卡、问卷调查、面谈及重点群体的顾客反馈意见，不断改进工作小组可以（）
    A

    决定该小组应该使用哪些不断改进的工具

    B

    制定行动计划

    C

    识别改进意见

    D

    以上答案都不正确


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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