功能不良思维
认知三角
中间信念
核心信念
第1题:
埃利斯提出人们的情绪和行为受到人们的认知态度和信念的影响。()
第2题:
人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成态度对象的评价
A知识、情感、行为
B认知、情感、信念
C认知、情感、行为
D认知、信念、行为
第3题:
认知学说认为各种心理障碍都源于( )
第4题:
心理障碍是由于错误的不合理的信念和思维方式所致,如果教会患者矫正其非理性认知,问题就会解决。这是何种心理治疗的主要原理( )
第5题:
认知疗法中的ABC理论中,B指的是()。
第6题:
个体持有的信念、观点、知识或信息是()。
第7题:
核心思维
核心信念
自动思维
中间信念
第8题:
核心信念
中间信念
自动思维
隐性信念
第9题:
位于认知表层显著位置
与早年生活经历有关
在意识层面被自己所认识
在中间信念基础上形成
明显的影响认知模式
第10题:
认知
情绪
行为
核心信念
第11题:
对
错
第12题:
行为治疗
森田治疗
人本主义治疗
贝克认知治疗
精神分析治疗
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成对态度对象的评价
A知识、情感、行为
B认知、情感、信念
C认知、情感、行为
D认知、信念、行为
第15题:
指导来访者用合理信念取代不合理信念()。
第16题:
认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。( )
第17题:
教师职业角色意识的形成过程是()
第18题:
行为模式
热性认知
中间信念
核心信念
第19题:
核心认知
热性认知
行为模式
思维和信念
第20题:
核心思维
自动思维
核心信念
中间信念
第21题:
态度的行为成分
态度的认知成分
态度的情感成分
认知失调
第22题:
行为疗法
精神分析
认知疗法
个人中心治疗
放松训练
第23题:
错误的学习
潜意识动机冲突
不良的社会环境
不合理信念、错误的思维方法
以上观点均不正确