更多“判断题昨天在超市买东西时见到王老师了,她以前教我汉语,两年没见,她更漂亮了。★王老师现在教他汉语。A 对B 错”相关问题
  • 第1题:

    汉语“他、她、它”的分工是怎么产生的?这是语言现象还是文字现象?


    正确答案: 汉语“他、她、它”的分工是20世纪初受英语he/she/it分工影响的结果。这是一种语言现象。

  • 第2题:

    王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。学生已经学会了“河、湖”等几个汉字,王老师及时归纳“I”的表意功能,这种做法属于:()

    • A、形象示意法
    • B、形近字比较法
    • C、形声归纳演绎法
    • D、字词相连教学法

    正确答案:C

  • 第3题:

    王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用,但有的笔画简单,有的笔画比较复杂,学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此,王老师最应该引导学生做什么?()

    • A、读写所有汉字
    • B、只学习简单的汉字
    • C、先学独体字,再学其他汉字
    • D、读写简单的汉字,认读复杂的汉字

    正确答案:D

  • 第4题:

    判断题
    我哥哥学了两年汉语,尽管由于工作忙,不能每天学习,但他学得很努力,所以汉语说得很流利。★他哥哥的汉语很好。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    判断题
    昨天在超市买东西时见到王老师了,她以前教我汉语,两年没见,她更漂亮了。★王老师现在教他汉语。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    在汉语演变过程中,现代汉语出现了“他”、“她”、“它”的不同,这是历时性的()
    A

    同化音变

    B

    异化音变

    C

    同化形变

    D

    异化形变


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    男:你还记得教我们历史的张老师吗?女:记得啊,她讲课很有趣,同学们都很喜欢她。男:我昨天去商场时碰见她了,她现在已经退休了。女:可不是嘛,我们都是快四十岁的人了。问:男的在什么地方碰见了张老师?
    A

    饭店

    B

    医院

    C

    学校

    D

    商场


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用,但有的笔画简单,有的笔画比较复杂,学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此,王老师最应该引导学生做什么?()
    A

    读写所有汉字

    B

    只学习简单的汉字

    C

    先学独体字,再学其他汉字

    D

    读写简单的汉字,认读复杂的汉字


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    昨天朋友去我家找我的时候,我正在超市买东西呢,三点多才回家。★昨天他去超市了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    她虽然很不愿意,但是还是同意了儿子的要求,送他去中国学汉语。★她希望儿子去中国学习。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    林老师教我们听力,王老师教我们口语。他们都是好老师,同学们都很喜欢他们。★学生们很喜欢王老师和林老师。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    她的丈夫在中国工作,上次去中国的时候,她请了一个中国老师教她汉语。现在她们是朋友了,她经常用汉语给老师发电子邮件。★她正在中国学汉语。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在汉语演变过程中,现代汉语出现了“他”、“她”、“它”的不同,这是历时性的()

    • A、同化音变
    • B、异化音变
    • C、同化形变
    • D、异化形变

    正确答案:D

  • 第14题:

    王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。王老师在第一堂课上应该最先做什么?()

    • A、介绍汉字笔画的名称
    • B、带学生学习汉字的笔顺
    • C、让学生了解汉字的结构
    • D、用PPT展示汉字的趣味性

    正确答案:D

  • 第15题:

    判断题
    让我惊讶的是,他在中国只住了半年,汉语就说得很流利了。他从来没去过汉语辅导班啊!★他没去汉语辅导班学习汉语。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    幼儿园的红红喜欢跟王老师分享她的生活,即使她表达一句完整的话需要很长时间,王老师也能很有耐心地听她讲完,并通过她的言行尝试去理解她并给她肯定,王老师还会每天注意观察每个小朋友了解其行为特点、性格特点并记录。从教师观角度,王老师是()。
    A

    幼儿的倾听者与观察者

    B

    幼儿的支持者与引导者

    C

    幼儿活动的合作者

    D

    研究者、学习者、创造者


    正确答案: D
    解析:

  • 第17题:

    判断题
    刘梅暑假不打算回国,她爸爸希望她参加一个汉语培训班,利用放假时间学好汉语。★刘梅暑假可能会参加一个汉语培训班。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。下面是《现在汉语词典(第6版)》中“跑车”一词的词条,“【跑车】1”的拼音比“【跑车】2”的多了一个符号“//”,这个符号表示:()
    A

    跑”要重读,不变调

    B

    跑车”是个动宾短语

    C

    跑车”的拼音不能连写

    D

    跑”和“车”中间可以插入其他成分


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    张立,今天你刚出去,王老师就给你来电话了。我告诉他你出去了,让他打你的手机,后来我发现,你的手机忘在宿舍里了。★王老师没有联系到张立。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    王老师不在家,他妻子说他可能晚上才回来,如果我上午给他打个电话就好了。★他给王老师打过电话了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    王老师,我妈妈今天要来北京看我,我得去机场接她,不能去上课了。★他今天去火车站接妈妈。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    男:昨天(zuótiān)你(nǐ)____看(kàn)王老师(wánglǎoshī)了(le)?  女:是(shì)的(de),在(zài)她(tā)家(jie)吃(chī)完(wán)饭(fàn)回来(huílái)的(de)。

    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    我刚来中国的时候,一句汉语也不会说。不过我的朋友来中国学习汉语两年了,他热情地帮助我,我的困难他都帮我解决了。★他刚来中国的时候没有遇到过困难。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    虽然她刚来中国一年,但是汉语说得非常好,而且还会唱京剧呢!★她的汉语水平很高。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析