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  • 第1题:

    简述威胁校园网安全的因素有哪些?


    正确答案:(1)、IP地址盗用问题
    (2)、防火墙遭攻击
    (3)、网络病毒

  • 第2题:

    简述波特五种竞争力量模型要素,及决定潜在加入者威胁的主要因素有哪些?


    正确答案: 克尔•波特认为,决定企业竞争格局的五种力量模型要素即:
    (1)潜在竞争对手进入的风险
    (2)产业内现有企业的竞争强度
    (3)购买者议价能力
    (4)供应商议价能力
    (5)替代品的相似度。
    决定潜在加入者威胁的主要因素有:进入壁垒、规模经济、学习效应、资金需求、技术、在位优势、产品差别、顾客转换成本、绝对成本优势、预想的报复、进入分销渠道的难易程度、政府的管制政策和法律约束。

  • 第3题:

    简述非传统安全威胁具有哪些特点?


    正确答案: 一是它具有突出的跨国性。
    二是具有明显的扩散性。
    三是它的行为主体呈“网络化”态势。

  • 第4题:

    问答题
    简述电子商务的安全要素有哪些?

    正确答案: (1)机密性
    (2)完整性
    (3)认证性
    (4)不可抵赖性
    (5)有效性
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    简述识别威胁的途径有哪些。

    正确答案: (1)存在于现代餐饮行业内外的竞争威胁
    (2)政治法律因素造成的威胁
    (3)宏观经济因素造成的威胁
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  • 第6题:

    问答题
    互联网中网络安全的主要威胁因素有哪些?

    正确答案: A.病毒
    B.木马
    C.黑客
    D.僵尸网络
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述非传统安全威胁具有哪些特点?

    正确答案: 一是它具有突出的跨国性。
    二是具有明显的扩散性。
    三是它的行为主体呈“网络化”态势。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    产生威胁的条件与因素有哪些?

    正确答案: 产生威胁的条件与因素包括:
    (1)权力因素
    (2)渠道因素
    (3)可置信性
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  • 第9题:

    问答题
    简述网络安全威胁的发展趋势。

    正确答案: ①与Internet更加紧密结合,利用一切可以利用的方式进行传播;
    ②所有病毒都有混合型特征,破坏性大大增强;
    ③扩散极快,更加注重欺骗性;
    ④利用系统漏洞将成为病毒有力的传播方式;
    ⑤无线网络技术的发展,使远程网络攻击的可能性加大;
    ⑥各种境外情报、谍报人员将越来越多地通过信息网络渠道收集情况和窃取资料;
    ⑦各种病毒、蠕虫和后门技术越来越智能化,并出现整合趋势,形成混合性威胁;
    ⑧各种攻击技术的隐秘性增强,常规防范手段难以识别;
    ⑨分布式计算技术用于攻击的趋势增强,威胁高强度密码的安全性;
    ⑩一些政府部门的超级计算机资源将成为攻击者利用的跳板;
    11)网络管理安全问题日益突出。
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  • 第10题:

    问答题
    冷战结束后,威胁世界和平的因素有哪些?

    正确答案: ①地区冲突。
    ②民族矛盾。
    ③宗教纷争。
    ④霸权主义。
    ⑤强权政治。
    ⑥恐怖主义。
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  • 第11题:

    问答题
    简述威胁校园网安全的因素有哪些?

    正确答案: (1)、IP地址盗用问题
    (2)、防火墙遭攻击
    (3)、网络病毒
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  • 第12题:

    问答题
    简述校园网的基本概念,它有哪些硬件组成? 它能实现哪些功能?

    正确答案: (1)概念:校园网(Campus Network)是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
    (2)硬件组成:服务器、工作站、网络互连设备、常用的网络传输媒质(双绞线、光纤)。
    (3)功能:
    ①校园信息发布;
    ②教学、教改应用;
    ③管理应用;
    ④科研应用;
    ⑤数字化图书馆
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  • 第13题:

    什么是威胁分析,威胁要素有哪些?


    正确答案: 威胁分析:对周边国家或地区客观存在的以军事行动危害本国安全的状态进行判定。威胁要素有:
    (1)实力:构成威胁的客观要素。(国家强弱是能否构成威胁的实力要素。国防威胁分析就是要分析周边国家的力量要素。)
    (2)企图:构成威胁的主观要素。
    (3)环境、时机和方式:任何威胁行为总是在一定的环境下,利用一定的时机,以一定的方式表现出来。

  • 第14题:

    威胁信息资源安全的主要因素有哪些?


    正确答案:三个方面:天灾、人祸和信息系统自身的脆弱性。
    1、天灾指不可控制的自然灾害,如地震、雷击、火灾、风暴、战争、社会暴力等。天灾轻则造成业务工作混乱,重则造成系统中断甚至造成无法估量的损失。
    2、人祸人祸包括“无意”人祸和“有意”人祸。
    3、信息系统自身的脆弱性:
    1.计算机硬件系统的故障。
    2.软件的“后门”。
    3.软件的漏洞。

  • 第15题:

    问答题
    对计算机网络的安全威胁有哪些?对网络管理的安全威胁有哪些?

    正确答案: 网络安全威胁:1、对硬件的威胁2、对软件的威胁3、对数据的威胁4、对网络通信的威胁
    网络管理安全威胁:1、伪装的用户2、假冒的管理程序3、侵入管理站或代理间的信息交换过程
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  • 第16题:

    问答题
    威胁网络安全的因素有哪些?

    正确答案: (1)信息系统的安全漏洞层出不穷。
    (2)日益成熟的黑色产业链推动木马与僵尸网络不断增长。
    (3)篡改网站、网络仿冒以及恶意代码是排名前三的安全威胁。
    (4)P2P下载、网络游戏、即时聊天等应用占据互联网主要业务流量。
    (5)不断变化的业务模型和信任模型使安全防护变的越发复杂。
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  • 第17题:

    问答题
    请简述资料质量有哪些威胁。

    正确答案: 有以下七大威胁:
    (1)汇报资料中的误差
    (2)传诵和归总资料中的误差
    (3)处理缺失资料中的误差
    (4)资料范畴不清引起的误差
    (5)缺乏通用统计口径引起的误差
    (6)资料搜集工具缺少信度与效度引起的误差
    (7)教育决策者和教育资料之间的隔阂引起的误差。
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  • 第18题:

    问答题
    威胁信息资源安全的主要因素有哪些?

    正确答案: 三个方面:天灾、人祸和信息系统自身的脆弱性。
    1、天灾指不可控制的自然灾害,如地震、雷击、火灾、风暴、战争、社会暴力等。天灾轻则造成业务工作混乱,重则造成系统中断甚至造成无法估量的损失。
    2、人祸人祸包括“无意”人祸和“有意”人祸。
    3、信息系统自身的脆弱性:
    1.计算机硬件系统的故障。
    2.软件的“后门”。
    3.软件的漏洞。
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  • 第19题:

    问答题
    目前校园网络安全的重点有哪些?

    正确答案: 1.网络设备安全方面
    2.病毒及非法攻击安全方面
    3.信息安全方面
    4.校园网安全教育方面
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  • 第20题:

    问答题
    DNS的安全威胁有哪些?

    正确答案: (1)拒绝服务攻击。
    (2)设置不当的DNS将泄漏过多的网络拓扑结构,整个网络架构中的主机名、主机IP列表、路由器名、路由器IP列表,甚至机器所在的位置等都可以被轻易窃取。
    (3)利用被控制的DNS服务器入侵整个网络,破坏整个网络的安全完整性。
    (4)利用被控制的DNS服务器,绕过防火墙等其他安全设备的控制。
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  • 第21题:

    问答题
    简述网络安全威胁的原因。

    正确答案: 人为的恶意攻击;网络软件的漏洞和“后门”;网络的缺陷。
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  • 第22题:

    问答题
    计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些?

    正确答案: 计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。
    从人的因素 考虑,影响网络安全的因素包括:
    (1)人为的无意失误。
    (2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。
    (3)网络软件的漏洞和“后门”。
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  • 第23题:

    问答题
    对计算机网络安全威胁有哪些?对网络管理的安全威胁有哪些?

    正确答案: 计算机网络的安全威胁包括:对硬件、软件、数据、网络通信的威胁。网络管理的安全威胁包括:伪装的用户、假冒的管理程序、侵入管理站和代理间的信息交换过程。
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  • 第24题:

    问答题
    请简述校园网的功能。

    正确答案: 其功能具体包括:
    (1)信息发布,可以发布学校的各种重大事件、会议通知和安排,也可以发布各种公文。
    (2)教学应用,是校园网的主要功能,由网络平台提供支持,以网络教学信息资源库作为信息来源,运用多种网络工具完成网络教学任务。
    (3)管理应用,建立在校园网基础上的学校管理信息系统可以为学校在人事、教务、财务、日程安排、后勤管理等方面,提供一个先进的分布式管理系统。
    (4)科研应用,校园网络可以使用户共享各类计算机软、硬件资源及学术信息资源,从而提高科研的效率,另外,还可以降低科研的成本。
    (5)数字化图书馆,是以数字化格式存储海量的多媒体信息并能对这些信息资源进行高效的操作,其资源数字化、联系网络化、获取自主化等优点是传统图书馆无法比拟的。
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