多选题关于培训评价概括性问题描述错误的是（）A强调研究程序的标准化、系统化B在本质上是一个归纳的过程C容易获得综合性的结论D以一系列较为抽象的问题作为评价标准

题目
多选题
关于培训评价概括性问题描述错误的是（）
A

强调研究程序的标准化、系统化

B

在本质上是一个归纳的过程

C

容易获得综合性的结论

D

以一系列较为抽象的问题作为评价标准

相似考题

1.从单元的评价结果到整个系统的评价结论，是一个较为复杂的过程。 （ ）此题为判断题(对，错)。

2.各种研究设计中,以实验和测量为主要方法的是()。A.描述性研究B.解释性研究C.抽象性问题D.封闭性问题

3.系统评价是由评价对象、评价主体、评价目的、评价时期、评价地点等构成的一个综合性问题。()此题为判断题(对，错)。

4.评价实施的过程主要包括的程序()。A、评价信息的获得B、评价信息的处理C、评价结论的处理D、评价信息的反馈

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  • 第1题：

    在进行系统评价时下列哪一项是错误的()。

    A、有明确的检索策略

    B、不全面原始文献来源

    C、对研究结果分析和评价后得到的是定量的综合性结论

    D、有严格的评价方法


    答案：B

  • 第2题：

    安全评价工作是一个长期、细致的工作，要想准确评价被评对象的危险有害因素，评价过程需按照标准化、规范化的程序进行，安全评价前期准备是评价过程中的第一道程序，下列属于前期准备的是（ ）。

    A.法律法规符合性研究
    B.明确评价对象和评价范围
    C.定性、定量评价
    D.划分评价单元

    答案：B
    解析：
    安全预评价程序： （1）前期准备工作应包括：明确评价对象和评价范围；组建评价组；收集国内外相关法律法规、标准、行政规章、规范；收集并分析评价对象的基础资料、相关事故案例；对类比工程进行实地调查等。
    （2）辨识和分析评价对象可能存在的各种危险、有害因素；分析危险、有害因素发生作用的途径及其变化规律。
    （3）评价单元划分应考虑安全预评价的特点，以自然条件、基本工艺条件、危险和有害因素分布及状况、便于实施评价为原则进行。
    （4）根据评价的目的、要求和评价对象的特点、工艺、功能或活动分布，选择科学、合理、适用的定性、定量评价方法对危险、有害因素导致事故发生的可能性及其严重程度进行评价。对于不同的评价单元，可根据评价的需要和单元特征选择不同的评价方法。
    （5）为保障评价对象建成或实施后能安全运行，应从评价对象的总图布置、功能分布、工艺流程、设施、设备、装置等方面提出安全技术对策措施；从评价对象的组织机构设置、人员管理、物料管理、应急救援管理等方面提出安全管理对策措施；其他安全对策措施。
    （6）评价结论：概括评价结果，给出评价对象在评价时的条件下与国家有关法律法规、标准、行政规章、规范的符合性结论，给出危险、有害因素引发各类事故的可能性及其严重程度的预测性结论，明确评价对象建成或实施后能否安全运行的结论。
    故本题应选择B选项。

  • 第3题：

    评价在本质上是受“实践理性”所支配，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值，这是属于（）。

    • A、主体取向的评价
    • B、客体取向的评价
    • C、目标取向的评价
    • D、过程取向的评价

    正确答案:D

  • 第4题：

    过程取向的评价在本质上是受（）所支配的，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值。

    • A、实践理性
    • B、科技理性
    • C、工具理性
    • D、解放理性

    正确答案:A

  • 第5题：

    培训评价标准从形式上看，其基本类型包括（）。

    • A、诊断性评价
    • B、指标体系
    • C、总结性评价
    • D、概括性问题描述

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    关于培训评价指标体系论述正确的是（）

    • A、强调研究方式、研究手段的灵活性
    • B、在实践中比概括性问题描述更好
    • C、在本质上更接近于演绎的过程
    • D、能够满足被评价对象多样化需求的问题

    正确答案:C

  • 第7题：

    概括性问题是针对（）而提出的表达教育评价内容的一种方式

    • A、指标存在的问题
    • B、评价存在的问题
    • C、评价内容
    • D、项目分析

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    关于培训评价指标体系论述正确的是（）
    A

    侧重于对事物的测量和计算

    B

    在本质更接近于演绎的过程

    C

    强调研究方式研究手段的灵活性

    D

    容易获得综合性结论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    概括性基于描述性分析，它在本质上是一个归纳的过程，即从特殊情境中归纳出一般的结论，是定量研究。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    过程取向的评价在本质上是受（）所支配的，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值。
    A

    实践理性

    B

    科技理性

    C

    工具理性

    D

    解放理性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于培训评价概括性问题描述论述错误的是（）
    A

    强调研究程序的标准化、系统化

    B

    以一系列较为抽象的问题作为评价标准

    C

    在本质上是一个归纳的过程

    D

    能够满足被评价对象多样化需求的问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    以校为本的教学研究在本质上遵照（）的基本过程，即明确问题、制定计划、收集资料、获得结论并展开行动的过程。

    正确答案： 行动研究
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是

    A:评价相当于护理程序系统中的反馈
    B:通过评价护理程序成为一个间断的整体
    C:评估是评价的基础
    D:只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价
    E:通过评价，护理程序成为一个连续的过程

    答案：B
    解析：
    评价相当于护理程序系统中的反馈，通过评价，护理程序成为一个连续的过程。在评价中，应注意评估是评价的基础，评估准确、全面，才能进行有效的评价。此外，只有护理目标制定得合理、科学、准确，才能得出正确的评价。

  • 第14题：

    关于培训评价概括性问题描述错误的是（）

    • A、强调研究程序的标准化、系统化
    • B、在本质上是一个归纳的过程
    • C、容易获得综合性的结论
    • D、以一系列较为抽象的问题作为评价标准

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    来自社会学和人类学传统，强调对现象的描述、解释和归纳，具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是（）

    • A、定量评价
    • B、定性评价
    • C、过程评价
    • D、总结评价

    正确答案:B

  • 第16题：

    关于培训评价指标体系论述正确的是（）

    • A、侧重于对事物的测量和计算
    • B、在本质更接近于演绎的过程
    • C、强调研究方式研究手段的灵活性
    • D、容易获得综合性结论

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    概括性基于描述性分析，它在本质上是一个归纳的过程，即从特殊情境中归纳出一般的结论，是定量研究。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    关于培训评价概括性问题描述论述错误的是（）

    • A、强调研究程序的标准化、系统化
    • B、以一系列较为抽象的问题作为评价标准
    • C、在本质上是一个归纳的过程
    • D、能够满足被评价对象多样化需求的问题

    正确答案:A

  • 第19题：

    以下关于人种志研究，正确的说法是（）。

    • A、强调研究者亲自经历教育现象
    • B、把课堂教学作为一个完整的整体来研究
    • C、所得的结论一般具有普遍性
    • D、不太强调一系列具体程序

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    多选题
    以下关于人种志研究，正确的说法是（）。
    A

    强调研究者亲自经历教育现象

    B

    把课堂教学作为一个完整的整体来研究

    C

    所得的结论一般具有普遍性

    D

    不太强调一系列具体程序


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    评价在本质上是受“实践理性”所支配，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值，这是属于（）。
    A

    主体取向的评价

    B

    客体取向的评价

    C

    目标取向的评价

    D

    过程取向的评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于培训评价指标体系论述正确的是（）
    A

    强调研究方式、研究手段的灵活性

    B

    在实践中比概括性问题描述更好

    C

    在本质上更接近于演绎的过程

    D

    能够满足被评价对象多样化需求的问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培训评价标准从形式上看，其基本类型包括（）。
    A

    诊断性评价

    B

    指标体系

    C

    总结性评价

    D

    概括性问题描述


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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