判断题以考察培训工作质量为主要目的的评价应以职责指标为主体。A 对B 错

题目
判断题
以考察培训工作质量为主要目的的评价应以职责指标为主体。
A

对

B

错

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1.工程项目的经济评价为什么应以动态评价为主,静态评价为辅?

2.在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是()。A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法

3.在安全评价过程控制概述中，广义的安全评价质量以安全评价机构为考察单位，是指安全评价机构全部工作的优劣程度，包括（ ）等。

4.我国残疾人社会保障的改革模式应以()为主体模式,以()为扶助模式。

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    企业培训应当以（ ）为中心，培训的管理工作应以（ ）为主导。

    A.员工
    B.管理层
    C.教师
    D.执行层
    E.操作层

    答案：A,C
    解析：
    企业培训应当以员工为中心。培训的管理工作应当以教师为主导。在企业人力资源开发的活动中，员工作为受训者是整个培训活动的中心，是培训部门提供服务的“客户”，而培训师是培训活动的主导者，他既是教学过程的组织者，又是专业知识的传输者、专业技能的教练者。

  • 第2题：

    安全培训要坚持（）的工作理念，以落实持证上岗和先培训后上岗制度为核心，以落实企业安全培训主体责任、提高企业安全培训质量为着力点。


    正确答案:依法培训、按需施教

  • 第3题：

    紧紧围绕“（）”总体目标，以科学发展安全发展为指导，以落实企业安全培训主体责任和提高安全培训质量为重点做好安全培训工作。


    正确答案:三提三减一避免

  • 第4题：

    健全考核评价机制，要（）为核心指标，建立巡视工作业绩评价体系。

    • A、以发现问题的质量和数量
    • B、巡视报告质量
    • C、巡视反馈效果
    • D、上述都正确

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于培训评价效能指标论述错误的是（）

    • A、重点考察培训活动所带来质与量的变化
    • B、强调培训实施过程的质量
    • C、从投入产业比例的角度确定指标
    • D、主要是结果指标没有强调过程

    正确答案:B

  • 第6题：

    培训质量管理体系以提高培训质量为目的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    项目范围管理应以确定并完成项目（）为根本目的，通过明确项目有关各方的职责界限，以保证项目管理工作的充分性和有效性。

    • A、质量；
    • B、目标；
    • C、竣工；
    • D、利润

    正确答案:B

  • 第8题：

    公务员的薪酬结构应以工资收入为主体，以津贴为补充。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    室内环境是绿色建筑评价指标体系六类评价指标中的组成部分之一，主要考察（）环境控制质量，以健康和适用为主要目标。

    • A、空气品质
    • B、声
    • C、光
    • D、热
    • E、电

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    按照培训评估的主体划分，培训评估方案的设计可分为（）。
    A

    以学员为主体的评估方案

    B

    以培训组织单位为主体的评估方案

    C

    诊断性评估方案

    D

    形成性评估方案

    E

    以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案


    正确答案： A,B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    健全考核评价机制，要（）为核心指标，建立巡视工作业绩评价体系。
    A

    以发现问题的质量和数量

    B

    巡视报告质量

    C

    巡视反馈效果

    D

    上述都正确


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    培训课程开发的基本特征是（）。
    A

    以能力教学为核心

    B

    以操作目标为框架

    C

    以满足共性和个性同步发展为主体

    D

    以便于评价管理为标准

    E

    以取得最大效益为目的


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    企业培训应当以()为中心，培训的管理工作应以()为主导。

    A:员工
    B:管理层
    C:教师
    D:执行层
    E:操作层

    答案：A,C
    解析：
    员工作为受训者在整个培训活动中占有中心位置。

  • 第14题：

    关于培训课程论述正确的是（）

    • A、培训课程一般以讲为主
    • B、培训课程的评价以考为主
    • C、培训课程目标大都是综合性的
    • D、培训课程周期比学科性课程要长得多

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿园课程评价的核心是（）。

    • A、以教师为主体的评价
    • B、以园长为主体的评价
    • C、以幼儿为主体的评价
    • D、以家长为主体的评价

    正确答案:A

  • 第16题：

    按照培训评估的主体划分，培训评估方案的设计可分为（）。

    • A、以学员为主体的评估方案
    • B、以培训组织单位为主体的评估方案
    • C、诊断性评估方案
    • D、形成性评估方案
    • E、以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案

    正确答案:A,B,E

  • 第17题：

    以考察培训工作质量为主要目的的评价应以职责指标为主体。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    培训课程开发的基本特征是（）。

    • A、以能力教学为核心
    • B、以操作目标为框架
    • C、以满足共性和个性同步发展为主体
    • D、以便于评价管理为标准
    • E、以取得最大效益为目的

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    在园林中，如果以水为主体，则应以散为主。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    培训课程与学科性课程区别有（）

    • A、培训课程的目标大都是综合性的
    • B、培训课程评价以考为主
    • C、培训课程周期比学科性课程周期要短
    • D、培训课程一般以讲为主

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    对维修系统进行评价时，要遵循一定的原则，在如下几个原则中，不属于该评价原则的是：（）。
    A

    指标体系应有一定的数量质量要求

    B

    合理使用模糊等级评价指标

    C

    体现维修系统的任务、目的和要求

    D

    要体现各项工作质量的综合指标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园课程评价的核心是（）。
    A

    以教师为主体的评价

    B

    以园长为主体的评价

    C

    以幼儿为主体的评价

    D

    以家长为主体的评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于培训评价效能指标论述错误的是（）
    A

    重点考察培训活动所带来质与量的变化

    B

    强调培训实施过程的质量

    C

    从投入产业比例的角度确定指标

    D

    主要是结果指标没有强调过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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