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  • 第1题:

    小若为了参加一项法律考试,准备在一周之内复习14门课程,其中民法课程5门、经济法课程3门、行政法课程3门、商法课程2门、国际私法课程1门。但是因为精力有限,小若每天只能复习2门课程,并且需要满足以下条件:(1)星期四只能复习2门民法课程,其余每天必须复习两类不同的课程;(2)国际私法必须在星期天复习;(3)民法和行政法不能在同一天复习;(4)经济法和商法不能在同一天复习。
    由此可以推出,以下哪两类课程不可能在同一天复习?

    A.行政法和商法
    B.民法和经济
    C.行政法和经济法
    D.经济法和国际私法

    答案:D
    解析:
    第一步,确定题型。
    根据题干具有匹配特征,确定为分析推理。
    第二步,根据条件,进行推理。
    根据条件(1)可知,除周四外,还有3门民法,结合条件(3)“民法和行政法不能在同一天”以及“有3门行政法”可知,剩余的民法和行政法分布在除周四外的六天里,再结合“国际私法必须在星期天复习”,那么与国际私法同一天的一定是民法或行政法中的一门,因此,“经济法和国际私法”不可能同一天。
    因此,选择D选项。

  • 第2题:

    中南大学网络教育为学生提供课程复习题和课程总复习视频两种考前辅导方式。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    海伦·凯勒不仅以优异的成绩学完了大学的所有课程,而且在()这门功课上的表现尤其杰出。

    • A、法国文学
    • B、英国文学

    正确答案:B

  • 第4题:

    请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。


    正确答案:学习了《信息检索》这门课程,我懂得如何快速有效地去检索我所需要的信息,我明白了信息、知识、文献和情报的基本概念以及它们之间的相互关系,理解了信息检索与利用的意义:促进智力资源的开发,激发创造力;节省科研时间,提高工作效率;促进经济发展,发展现实生产力;更新知识结构,提高获取知识的能力。
    同时,信息教育可使我们增加信息意识,提高获取利用文献信息资料的实际技能,开发我们的智能,培养我们分析研究问题的能力。由于我的专业是工程类,在现在的学习和将来的工作中经常会接触到一些新的问题,学习了《信息检索》这门课程,无疑会提高我们学习和工作的效率。同时,创新能力对我们工程类学生也非常重要,对我们未来的发展起到促进作用。

  • 第5题:

    单选题
    既然是同学,就应该______帮助。
    A

    相互

    B

    相当

    C

    相反

    D

    相似


    正确答案: B
    解析:
    “既然……就……”是因果关系复句,帮助是相互的,应该相互帮助。

  • 第6题:

    判断题
    我们的课程都学完了,开始复习了。★他们在复习。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    信息技术这门课程有哪些教学方法

    正确答案: 1、讲授法,2讨论法3、任务驱动教学法,4WebQuest教学法5、基于问题的教学法
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    我们这门课程的名称是()
    A

    公共心理学

    B

    心理学基础

    C

    教育心理学

    D

    心理发展与教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    既然他已经道歉了,我们就应该原谅他。

    正确答案: Now that he has apologized, we should forgive him.
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    我们学得很快,这本书我们已经学到第二十五课了,还有五课就学完了。★这本书一共三十五课。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。

    正确答案: 学习了《信息检索》这门课程,我懂得如何快速有效地去检索我所需要的信息,我明白了信息、知识、文献和情报的基本概念以及它们之间的相互关系,理解了信息检索与利用的意义:促进智力资源的开发,激发创造力;节省科研时间,提高工作效率;促进经济发展,发展现实生产力;更新知识结构,提高获取知识的能力。
    同时,信息教育可使我们增加信息意识,提高获取利用文献信息资料的实际技能,开发我们的智能,培养我们分析研究问题的能力。由于我的专业是工程类,在现在的学习和将来的工作中经常会接触到一些新的问题,学习了《信息检索》这门课程,无疑会提高我们学习和工作的效率。同时,创新能力对我们工程类学生也非常重要,对我们未来的发展起到促进作用。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    单口语这门课我没复习完,其他几门都看了一遍。
    A

    一个

    B

    不仅

    C

    担心

    D

    只是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    微课既然是“课”,就应该具有课堂教学的完整形式。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    请简述体能训练这门课程的主要内容。


    正确答案:《体能训练》这门课程的主要内容主要包括体能训练的生理学基础和生物化学基础、健康体能训练、竞技体能训练、体重管理及运动处方、体能训练测量评价与恢复。

  • 第15题:

    因为蒸馏水中不含杂质,日常生活中我们就应该多喝蒸馏水。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    信息技术这门课程有哪些教学方法


    正确答案: 1、讲授法,2讨论法3、任务驱动教学法,4WebQuest教学法5、基于问题的教学法

  • 第17题:

    问答题
    在报名参加这门课程前,你最好对它有些了解。(sign up for)

    正确答案: You’d better learn something about the course before signing up for it.
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    海伦·凯勒不仅以优异的成绩学完了大学的所有课程,而且在()这门功课上的表现尤其杰出。
    A

    法国文学

    B

    英国文学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    请简述体能训练这门课程的主要内容。

    正确答案: 《体能训练》这门课程的主要内容主要包括体能训练的生理学基础和生物化学基础、健康体能训练、竞技体能训练、体重管理及运动处方、体能训练测量评价与恢复。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ______,就应该有难同当,有福同享。
    A

    既然是我们这么多年的好朋友

    B

    我们是既然这么多年的好朋友

    C

    既然我们是这么多年的好朋友

    D

    我们是这么多年的好朋友既然


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    这门课快讲完了吧?
    A

    再讲两次就完了

    B

    这门课很有趣

    C

    这门课很难

    D

    这门课闭卷考试


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    男:复习得怎么样了?女:材料这么厚,我估计看不完了。男:来得及,复习要注意方法,要复习重点内容。女:只好这样了,这些语法知识太难了。问:男的认为应该怎么复习?
    A

    要仔细

    B

    复习重点

    C

    加快速度

    D

    多做练习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    这次考试很重要,你抓紧时间复习了吗?
    A

    赶上火车了

    B

    早就去了

    C

    早就复习完了

    D

    早点儿去考试


    正确答案: B
    解析: 暂无解析