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  • 第1题:

    简述泡沫破裂的三过程


    正确答案:气泡的再分布、膜壁的变薄、膜的破裂

  • 第2题:

    简述固定式蛋白泡沫液上喷射灭火系统工作过程?


    正确答案:当油罐起火时, 先起动消防泵, 打开有关阀门, 比例混合器即将泡沫液与水按比例混合, 然后经管道输送至泡沫产生器, 产生大量的泡沫喷射到罐内覆盖油面灭火。

  • 第3题:

    简述TCP三次握手的过程。


    正确答案:基于TCP协议传输数据之前,为确认连接正常,会通过三次握手来建立虚连接,连接建立完成后才能进行数据的传输。三次握手的过程如下:首先由发起端发送连接请求;当接受方收到连接请求后,如果同意建立连接会回复应答报文;然后发送方收到此应答报文,会发送对此应答报文的确认信息。通过这种三次握手的过程来在数据发送的初期建立连接,保障数据的正常传输。

  • 第4题:

    简述影响熔体破裂的因素。试分析塑料熔体在注射充模流动过程中产生熔体破裂的原因及对制品质量的影响。


    正确答案: 影响因素:
    (1)模头流道流线化;
    (2)出口流道的横截面积;
    (3)螺杆转速;
    (4)口模定型区的温度;
    (5)聚合物分子量和聚合物熔体粘度;
    (6)外润滑剂。

  • 第5题:

    简述泡沫(温度及PH)对发酵过程的不利影响和主要控制措施?


    正确答案: 泡沫对发酵的不利影响:
    ①发酵罐的装填系数减少;
    ②大量逃液引起产物损失;
    ③泡沫“顶罐”使培养基从搅拌轴处渗出,易染菌;
    ④泡沫液位变动引起M群体的非均一性增加;
    ⑤影响通气搅拌、造成发酵异常,产物量下降;
    ⑥使M菌体提早自溶,促使更多泡沫生成;
    ⑦加入的消泡剂影响产物分离。
    措施:
    1)化学消泡法
    用化学消泡剂消泡。化学消泡剂来源广泛,消泡效果好,作用迅速可靠,用量少,不需改造现有生产设备,适用于大规模生产与小规模实验。最常用。
    化学消泡剂属表面活性剂,消泡剂本身表面张力相对于发酵液来说较低,一旦接触到气泡表面,使气泡膜局部的表面张力降低,力的平衡破坏,最后导致泡沫破裂。
    2)机械消泡法
    靠强烈机械振动和压力变化使气泡破裂,或借助于机械力将排出气体中液体回收,达到消泡目的。

  • 第6题:

    简述教学过程中包含的三种过程。


    正确答案: 教学过程中包含以下三种过程:
    (1)学习过程。学习过程,是指学生获得、保持和应用知识、技能与道德规范的过程,在教育心理学中,人们研究最早和最多的就是这一过程,这些研究结果构成了学习/动机理论。各家各派学习理论之争也都集中体现在对学生学习过程的解释上。
    (2)教学过程。
    教学过程,是指教师把知识技能以有效的方法传授给学生并引导学生建构自己的知识的过程。教育心理学对教学过程的研究比对学习过程的研究起步要晚,目前已逐渐形成了一套完整的有效教学理论。
    (3)评价/反思过程。
    评价/反思过程是对学习和教学效果进行的测量,评定和反思,以求进一步改进的过程,它既可在学习过程和教学过程之后作为一个独立的部分,又可贯穿在学习过程和教学过程之中。
    这三种过程交织在一起,相互影响。学习过程受教学过程影响,教学过程要围绕学习过程进行,并且通过学习过程而起作用,评价/反思过程随学习过程和教学过程而变化,反过来又促进学习和教学过程。同时,这三种过程都受教学过程四种变量的影响。例如,学习目标的确定必须考虑学生的原有知识基础和学习能力,考虑所教内容的学习过程特点等,而且必须通过学习过程而起作用,依学生的学习进展情况而不断地做出改变。教学过程还要根据教师自身特点、教学内容的难易以及教学媒体和环境情况而加以调节。评价/反思过程随学习过程和教学过程的进行而侧重于不同方面,反过来又促进学习和教学过程,从而确保教学过程达到最好的效果。

  • 第7题:

    简述泡沫的消除。


    正确答案: 1、机械消沫
    原理:依靠机械力量引起强烈振动或压力变化导致泡沫破裂。
    方式:罐内消沫法直接在搅拌轴上安装消沫浆。
    罐外消沫法将泡沫引出罐外,通过喷嘴的加速作用或离心力消除泡沫后液体再返回罐内。
    特点:不需引入外界物质,减少污染的机会,节约原料;不能从根本上消除引起泡沫的因素。
    2、消沫剂消沫
    原理:降低液膜的机械强度或表面积度。

  • 第8题:

    问答题
    从以下三方面简述承受外压圆筒发生失稳破坏过程: (1)圆筒几何形状的变化; (2)圆筒内的应力状态变化; (3)最终导致圆筒破裂的原因。

    正确答案: (1)承受外压的圆筒,当外压载荷增大到某一数值时,圆筒会突然失去原有的形状,被压瘪或出现波纹。
    (2)在筒壁中产生了以弯曲应力为主的附加应力,导致圆筒弯曲破裂失去承载能力。此时筒壁中的压应力称为临界压力σcr,发生失稳时的最低外压力称为临界压力Pcr
    (3)在筒壁中产生了以弯曲应力为主的附加应力,导致圆筒弯曲破裂失去承载能力。其实质为容器由一种平衡状态跃变到另一种新的平衡状态。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述泡沫(温度及PH)对发酵过程的不利影响和主要控制措施?

    正确答案: 泡沫对发酵的不利影响:
    ①发酵罐的装填系数减少;
    ②大量逃液引起产物损失;
    ③泡沫“顶罐”使培养基从搅拌轴处渗出,易染菌;
    ④泡沫液位变动引起M群体的非均一性增加;
    ⑤影响通气搅拌、造成发酵异常,产物量下降;
    ⑥使M菌体提早自溶,促使更多泡沫生成;
    ⑦加入的消泡剂影响产物分离。
    措施:
    1)化学消泡法
    用化学消泡剂消泡。化学消泡剂来源广泛,消泡效果好,作用迅速可靠,用量少,不需改造现有生产设备,适用于大规模生产与小规模实验。最常用。
    化学消泡剂属表面活性剂,消泡剂本身表面张力相对于发酵液来说较低,一旦接触到气泡表面,使气泡膜局部的表面张力降低,力的平衡破坏,最后导致泡沫破裂。
    2)机械消泡法
    靠强烈机械振动和压力变化使气泡破裂,或借助于机械力将排出气体中液体回收,达到消泡目的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述影响熔体破裂的因素。试分析塑料熔体在注射充模流动过程中产生熔体破裂的原因及对制品质量的影响。

    正确答案: 影响因素:
    (1)模头流道流线化;
    (2)出口流道的横截面积;
    (3)螺杆转速;
    (4)口模定型区的温度;
    (5)聚合物分子量和聚合物熔体粘度;
    (6)外润滑剂。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述罗氏泡沫仪测定泡沫性能的过程。

    正确答案: 在生产及实验室中,比较方便而且准确地测量泡沫性能的“倾注法”,也属于搅动法之类。仪器为“罗氏泡沫仪”。在粗管中装入一定量的试液(50毫升),泡沫移液管中也装入200毫升试液。外套管中通入恒温水,使试验在规定温度条件下进行。试验时,使200毫升试液自粗管上部自由流下,冲击底部试液后生成泡沫。一般以试液流下五分钟后的泡沫高度(毫米)作为起泡能力的量度;但也常以起始泡沫高度及泡沫破坏一半(即泡沫高度为起始高度的一半)所需的时间表示起泡性及泡沫稳定性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述发酵过程中泡沫产生对发酵的影响。

    正确答案: (1)降低发酵罐的装料系数;
    (2)增加了菌群的非均一性;
    (3)增加了污染杂菌的机会;
    (4)大量起泡,控制不及时,会引起逃液,导致产物的流失;
    (5)消泡剂的加入有时会影响发酵或给提炼工序带来麻烦。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请简述泡沫渣的作用和影响泡沫渣的因素。


    正确答案: 泡沫渣是指在不增大渣量的情况下,使炉渣呈很厚的泡沫状。采用长弧泡沫渣操作可以增加电炉输入功率,提高功率因数及热效率;降低电炉冶炼电耗,缩短了冶炼时间;减少了电弧热辐射对炉壁及炉盖的热损失;泡沫渣有利于炉内化学反应,特别有利于脱P、C及去气(N、H)。
    影响泡沫渣的因素:吹氧量;熔池含碳量;炉渣的物理性能(粘度、表面张力);炉渣的化学性能(FeO、碱度);熔池温度;渣量。

  • 第14题:

    简述泡沫流程。


    正确答案: 再生AB塔—泡沫槽—泡沫泵—压滤机—硫膏室。

  • 第15题:

    简述调试Linux内核过程中遇到的困难(任意简述三条)。


    正确答案: 1)出于执行效率的原因,Linux内核源代码中的许多地方进行了高度优化。
    2)编译器将C源代码编译成机器指令时,实用了大量的优化技术,使机器指令变得更加复杂。
    3)虚拟内存技术将内核空间和用户空间隔离开来,在调试的时候上下文要发生切换,难于调试。
    4)使用传统的调试方法,有些代码不能单步跟踪。
    5)启动代码尤其不容易调试。

  • 第16题:

    简述空气泡沫的制备过程及所用到的相关设备。


    正确答案: 空气泡沫的制备:泡沫液在比例混合器中与水按照一定的比例混合,形成泡沫混合液,泡沫混合液通过泡沫产生器时与空气剧烈搅拌,使混合液与空气得到充分混合,形成空气泡沫。

  • 第17题:

    简述控制过程的三要素。


    正确答案: (1)确定评价标准。
    (2)评价工作成绩。
    (3)反馈。

  • 第18题:

    简述泡沫的形成原因及其对发酵过程的影响。


    正确答案: 好氧发酵过程中常需要通入大量无菌空气、剧烈搅拌空气成为无数小气泡,增加气-液界面,促进氧的溶解和释放M细胞呼吸时产生的CO2
    发酵过程中产生泡沫的原因
    ①外界引进气流被机械地分散形成泡沫;
    ②发酵液中存在Pr、糖和脂肪及发酵产生的气体。
    ③发酵液温度、浓度、酸碱度的影响
    泡沫对发酵的不利影响:
    ①发酵罐的装填系数减少;
    ②大量逃液引起产物损失;
    ③泡沫“顶罐”使培养基从搅拌轴处渗出,易染菌;
    ④泡沫液位变动引起M群体的非均一性增加;
    ⑤影响通气搅拌、造成发酵异常,产物量下降;
    ⑥使M菌体提早自溶,促使更多泡沫生成;
    ⑦加入的消泡剂影响产物分离。

  • 第19题:

    由于机械作用使()泡沫层破裂或断开时,因它具有良好的流动性能而自行愈合,因而它具有良好的()。

    • A、氟蛋白泡沫;自封性
    • B、蛋白泡沫;自封性
    • C、氟蛋白泡沫;传导性
    • D、蛋白泡沫;传导性

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    简述泡沫的形成原因及其对发酵过程的影响。

    正确答案: 好氧发酵过程中常需要通入大量无菌空气、剧烈搅拌空气成为无数小气泡,增加气-液界面,促进氧的溶解和释放M细胞呼吸时产生的CO2
    发酵过程中产生泡沫的原因
    ①外界引进气流被机械地分散形成泡沫;
    ②发酵液中存在Pr、糖和脂肪及发酵产生的气体。
    ③发酵液温度、浓度、酸碱度的影响
    泡沫对发酵的不利影响:
    ①发酵罐的装填系数减少;
    ②大量逃液引起产物损失;
    ③泡沫“顶罐”使培养基从搅拌轴处渗出,易染菌;
    ④泡沫液位变动引起M群体的非均一性增加;
    ⑤影响通气搅拌、造成发酵异常,产物量下降;
    ⑥使M菌体提早自溶,促使更多泡沫生成;
    ⑦加入的消泡剂影响产物分离。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述泡沫驱油的机理过程。

    正确答案: 泡沫能驱油的原因在于泡沫在多孔介质内的渗流特性。泡沫首先进入流动阻力较小的高渗透大孔道,流动阻力随泡沫注入量的增加而增大,当增大到超过小孔道中的流动阻力后,泡沫便越来越多地流入低渗透小孔道,泡沫在小孔道中流动时视粘度低,小孔道中含油饱和度高,泡沫稳定性差。最终导致泡沫在高、低渗透率油层内均匀推进,波及效率扩大,泡沫还具有一定洗油能力。因而泡沫驱油能大幅度提高采收率。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述固定式蛋白泡沫液上喷射灭火系统工作过程?

    正确答案: 当油罐起火时, 先起动消防泵, 打开有关阀门, 比例混合器即将泡沫液与水按比例混合, 然后经管道输送至泡沫产生器, 产生大量的泡沫喷射到罐内覆盖油面灭火。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    急性肺水肿患者应_____________给氧,每分钟可达_______,在吸氧过程中同时使用抗泡沫剂,使肺泡内泡沫表面张力降低而破裂,一般采用20~30%乙醇湿化。

    正确答案: 高流量,6~8L/min
    解析: 暂无解析