单选题消极完美主义者总是（非常仔细地检查任何事情的细枝末节），有时竟达到（）的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是（一种非常刻板而教条式的“完美”）。A 抱残守缺B 宁缺勿滥C 冥顽不灵D 吹毛求疵

题目
单选题
消极完美主义者总是（非常仔细地检查任何事情的细枝末节），有时竟达到（）的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是（一种非常刻板而教条式的“完美”）。
A

抱残守缺

B

宁缺勿滥

C

冥顽不灵

D

吹毛求疵

相似考题

1.如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问题的方法，而是限制自己的探索，发现满意的答案即可，那他们就能节省大量的精力。这段话表达了这样的一种观点（）。A． 有能力的人不应该追求完美B． 人们应当限制自己的探索C． 有时候，完美的方法并不一定是最经济的D． 人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法

2.对于智力型的团队成员，做法正确的是（）A、要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣B、提醒他们完成工作目标，追求完美C、用突袭的方法D、运用沟通技巧比多表达诚意更重要

3.创新能力强的人，（）总是十分广泛，对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接触到的现象，特别是在新奇的现象面前提出问题。A、想象B、兴趣C、知识

4.消极完美主义者总是非常仔细地检査任何事情的细枝末节，有时竟达到_的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是一种非常刻板而教条式的“完美”。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.抱残守缺 B.宁缺勿滥 C.吹毛求疵 D.冥顽不灵

更多“消极完美主义者总是（非常仔细地检查任何事情的细枝末节），有时竟达到（）的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“”相关问题

  • 第1题：

    专业技术人员的自我期待很高，甚至过度追求完美，这有助于他们摆脱自身承受的压力。（）


    正确答案:错误

  • 第2题：

    乌丢丢懂得了吟老和那位雕塑家一样，是一个完美主义者。完美主义者太爱这个世界，所以他们很快乐也很悲伤。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    英雄人物之所以具有指路性，是因为（）？

    • A、他们是历史的必然
    • B、他们的内心被智慧点亮
    • C、他们是历史的偶然
    • D、他们被社会环境所影响

    正确答案:B

  • 第4题：

    下面关于完美主义者的论述，正确的有（）。

    • A、完美主义者的愤怒和痛苦来自于他们未被满足的个人需求
    • B、完美主义者内心真正的希望被一系列的“应该”压制和取代了
    • C、1号性格者都会通过两种不同的生活方式来平衡自身需求和精神批评之间的压力
    • D、许多1号在自己生气时都感觉不到，他们总是忙于调整自己的思维，或者改正别人的错误

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    有人很容易察觉别人的弱点，他们属于（）。

    • A、完美主义者
    • B、观察者
    • C、享乐主义者
    • D、调停者

    正确答案:B

  • 第6题：

    高服从型人格的人在工作中强调仔细精确、有条不紊、严谨专业、追求完美。他们在与人交往方面表现内向，并希望得到他人的接纳和认可。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    对于智力型的团队成员，做法不正确的是（）
    A

    要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣

    B

    提醒他们完成工作目标，追求完美

    C

    用突袭的方去

    D

    多表达诚意比运用沟通技巧更重要


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    乌丢丢懂得了吟老和那位雕塑家一样，是一个完美主义者。完美主义者太爱这个世界，所以他们很快乐也很悲伤。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有人很容易察觉别人的弱点，他们属于（）。
    A

    完美主义者

    B

    观察者

    C

    享乐主义者

    D

    调停者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节，有时竟达到______的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是一种非常刻板而教条式的“完美”。填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。
    A

    抱残守缺

    B

    宁缺毋滥

    C

    冥顽不灵

    D

    吹毛求疵


    正确答案： A
    解析：
    所填词应与题中“非常仔细地检查任何事情的细枝末节”对应，且语义程度更进一步，指出消极完美主义过分追求细节。A项，“抱残守缺”指抱着残缺破旧的东西不放，形容思想保守，不肯接受新事物；B项，“宁缺毋滥”指宁可缺少，也不要不顾质量地一味求多；C项，“冥顽不灵”形容愚昧昏庸又顽固不化；D项，“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的毛病和差错，也指细致到繁琐、挑剔的地步。“吹毛求疵”符合“过分追求细节”。

  • 第11题：

    单选题
    消极完美主义者总是（非常仔细地检查任何事情的细枝末节），有时竟达到（）的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是（一种非常刻板而教条式的“完美”）。
    A

    抱残守缺

    B

    宁缺勿滥

    C

    冥顽不灵

    D

    吹毛求疵


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    英雄人物之所以具有指路性，是因为（）？
    A

    他们是历史的必然

    B

    他们的内心被智慧点亮

    C

    他们是历史的偶然

    D

    他们被社会环境所影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    正如马克思和恩格斯所说：“在任何情况下，个人总是从自己出发的”，“由于他们的需要即他们的本性，能及他们求得满足的方式，把他们联系起来（两性关系、交换、分工），所以他们必然要发生相互关系”。这说明了（）.

    • A、人的需要反映着人的本性
    • B、人的需要反映着人的个性
    • C、人的需要反映着人的智慧
    • D、人的需要反映着人的追求

    正确答案:A

  • 第14题：

    如果做任何事情都用阶层组织型决策风格，会有什么弊端（）。

    • A、让人感觉目标性过强
    • B、过分追求完美
    • C、不够随和
    • D、让人感觉非常职业化

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯的讲话：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明（）

    • A、古希腊是民主政体的发祥地
    • B、古希腊的民主建立在法制基础之上
    • C、古希腊人对民主、自由的追求
    • D、波斯人非常赞赏希腊的制度

    正确答案:B

  • 第16题：

    某学者说现在某些高校培养了“精致的利己主义者”，他们高智慧，世俗，懂配合，利用体制达到自己的目的。作为辅导员，结合实际论述你的认识。


    正确答案: “精致利己主义者”是经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者”，这个群体的出现，提示社会发展已经处于一个决定方向的关键点或者十字路。
    产生原因：
    首先，独生子女的家庭环境是造成“精致利己主义者”的家庭原因
    实施独生子女政策以来，独身子女“万千宠爱集一身”。同堂三代甚至四代围着一个孩子转，很多孩子的要求，不管合不合理，都被加倍地得到满足。在这种娇惯、溺爱的环境中成长，很容易导致孩子以自我为中心。
    其次，“唯分数论”是造成“精致利己主义者”的教育原因
    在中国，很多家长认为，没有好幼儿园就没有好小学、没有好小学就没有好中学、没有好中学就没有好大学，没有好大学就没有好工作，没有好工作就不可能成功。而决定这一切的，就是分数。在有的中学，对顶尖学生，学校不仅不收学杂费，还免费提供套房供家长陪读。
    第三，唯利是图的社会环境是造成“精致利己主义者”的社会原因
    当医患纠纷、食品安全、诚信危机、道德困惑充斥社会时，大学这个曾经的象牙塔也已经不再是宁静的学问之所。而大学，正是学生世界观形成和固化的关键阶段。老师热衷于报课题申经费，对本是主业的教学工作不甚用心甚至敷衍了事，还有的老师过#到将学生当成自己廉价的优质劳动力——对学生而言，这不是活生生的“利己主义”教材吗？待到走向社会，面对拼能力不如拼关系、拼自己不如拼爹的现实存在，能不在学生心中加深对“利己主义”的认同吗？

  • 第17题：

    在现实社会中有这么一类人，总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节，有时竟达到吹毛求疵的地步，而且缺少一种适时放弃的智慧。他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是一种非常刻板而教条式的“完美”。关于消极完美主义的形成机制，目前比较认可的观点是消极完美主义不是与生俱来的，而是习得的。方新等人论证了消极完美主义的形成与父母的教养方式有着重要的相关，认为它是个体在生命早期与父母的互动中习得的。对消极完美主义，下列观点与文中观点明显不一致的是（）。

    • A、消极完美主义是后天形成的
    • B、消极完美主义的形成有可能跟家庭教育有关
    • C、消极完美主义是从美学意义上而言的
    • D、消极完美主义者过分注重细枝末节

    正确答案:C

  • 第18题：

    消极完美主义者总是（非常仔细地检查任何事情的细枝末节），有时竟达到（）的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是（一种非常刻板而教条式的“完美”）。

    • A、抱残守缺
    • B、宁缺勿滥
    • C、冥顽不灵
    • D、吹毛求疵

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    高服从型人格的人在工作中强调仔细精确、有条不紊、严谨专业、追求完美。他们在与人交往方面表现内向，并希望得到他人的接纳和认可。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对于智力型的团队成员，做法正确的是（）
    A

    要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣

    B

    提醒他们完成工作目标，追求完美

    C

    用突袭的方法

    D

    运用沟通技巧比多表达诚意更重要


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    创新能力强的人，（）总是十分广泛，对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接触到的现象，特别是在新奇的现象面前提出问题。
    A

    想象

    B

    兴趣

    C

    知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对于那些被拒绝的人，为什么有时侯也是非常重要的？
    A

    能使他们有自信

    B

    能使他们下决心自己做事情

    C

    能使他们轻松

    D

    能使他们高兴


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在销售团队激励过程中，针对“老黄牛”型销售人员，一般采用（）的激励方式。
    A

    支持他们的目标，赞扬他们的效率

    B

    提醒他们完成工作目标，别过高追求完美

    C

    为他们提供安全感

    D

    多给他们出主意、想方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    某学者说现在某些高校培养了“精致的利己主义者”，他们高智慧，世俗，懂配合，利用体制达到自己的目的。作为辅导员，结合实际论述你的认识。

    正确答案： “精致利己主义者”是经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者”，这个群体的出现，提示社会发展已经处于一个决定方向的关键点或者十字路。
    产生原因：
    首先，独生子女的家庭环境是造成“精致利己主义者”的家庭原因
    实施独生子女政策以来，独身子女“万千宠爱集一身”。同堂三代甚至四代围着一个孩子转，很多孩子的要求，不管合不合理，都被加倍地得到满足。在这种娇惯、溺爱的环境中成长，很容易导致孩子以自我为中心。
    其次，“唯分数论”是造成“精致利己主义者”的教育原因
    在中国，很多家长认为，没有好幼儿园就没有好小学、没有好小学就没有好中学、没有好中学就没有好大学，没有好大学就没有好工作，没有好工作就不可能成功。而决定这一切的，就是分数。在有的中学，对顶尖学生，学校不仅不收学杂费，还免费提供套房供家长陪读。
    第三，唯利是图的社会环境是造成“精致利己主义者”的社会原因
    当医患纠纷、食品安全、诚信危机、道德困惑充斥社会时，大学这个曾经的象牙塔也已经不再是宁静的学问之所。而大学，正是学生世界观形成和固化的关键阶段。老师热衷于报课题申经费，对本是主业的教学工作不甚用心甚至敷衍了事，还有的老师过#到将学生当成自己廉价的优质劳动力——对学生而言，这不是活生生的“利己主义”教材吗？待到走向社会，面对拼能力不如拼关系、拼自己不如拼爹的现实存在，能不在学生心中加深对“利己主义”的认同吗？
    解析： 暂无解析

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