填空题社区工作者经常与居民领袖并肩工作,帮助群众或团体维护自己的利益,运用传媒的力量向政府施压,影响正式组织的决策过程,在这里,工作者扮演是()的角色。

题目
填空题
社区工作者经常与居民领袖并肩工作,帮助群众或团体维护自己的利益,运用传媒的力量向政府施压,影响正式组织的决策过程,在这里,工作者扮演是()的角色。

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  • 第1题:

    社区工作者经常与居民领袖并肩工作,帮助群众和团体维护自己的利益,运用传媒的力量向政府施压,影响正式组织的决策过程,在这里,工作者扮演的是( )角色。

    A. 倡导者

    B. 行动者

    c.教育者

    D. 资源提供者


    参考答案:B

  • 第2题:

    社区通过( )来实现社区的基本功能。

    A.正式和非正式的组织和团体
    B.社区居民
    C.社区工作者
    D.社区居委会

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居?民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。
    ?

    A.积极介入社区事务

    B.挨家挨户登门拜访

    C.积极参与社区重要活动

    D.主办社区活动

    E.经常出现在社区居民之中

    答案:A,C,D,E
    解析:
    社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,了解自己的角色和职责,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己: ①积极参与社区重要活动; ②主办社区活动;③积极介入社区事务;④经常出现在社区居民之中; ⑤报道社区活动。

  • 第4题:

    居民向社会工作者小魏反映,近段时间社区内的健身器材经常遭到人为的恶意破坏,影响了居民健身的热情。小魏了解情况后,发动热心居民帮助维护社区的治安,杜绝人为破坏社区设施的情况再度发生。小魏所采取的策略属于()。

    A.社区参与
    B.社区教育
    C.提供服务和发展资源
    D.团结邻里

    答案:A
    解析:
    本题考查地区发展模式的实施策略。地区发展模式的实施策略包括:(1)促进居民之间的交流;(2)团结邻里;(3)社区教育;(4)提供服务和发展资源;(5)社区参与。其中,社区参与主要解决社区面对的部分共同问题,如垃圾处理、施工扰民等环境问题及楼房单元门禁安装等安全问题。社会工作者一般通过动员居民集体参与来解决问题,也会建立居民关注问题小组来促进社区力量的系统化。

  • 第5题:

    为了吸引社区中的居民参加社区组织的爱护环境卫生小组活动,社区工作者从环境卫生有益于人的生活健康来邀请居民参加活动。社区工作者以()方式吸引居民。

    A:个人利益
    B:问题利益
    C:组织利益
    D:组织吸引力

    答案:A
    解析:
    社区工作者与招募对象接触的时候,可以从个人利益、问题利益、组织吸引力三个方面去吸引居民加入社区团体和组织。个人利益是指参加社区团体和组织为个人所带来的物质层面、精神层面和身体层面的利益。问题利益是指加入社区团体和组织对改善和解决具体的社区问题有所帮助。组织吸引力是指社区团体和组织利用自身的特点为优势来吸引居民参与。

  • 第6题:

    社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响社区关系和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。

    A:组织居民的互助交流活动,增进相互了解
    B:经常走访居民家庭,了解居民需求
    C:及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
    D:处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

    答案:D
    解析:
    考点:社区社会工作的目标。

  • 第7题:

    社会工作者运用社会策划模式开展社区工作,与社区照顾、地区发展模式相比,其特点是()。

    • A、重视居民中社区领袖的培养
    • B、注重建立社会支持网络
    • C、注重社区居民社会行动的参与
    • D、强调运用理性原则

    正确答案:D

  • 第8题:

    社区工作者经常与居民领袖并肩工作,帮助群众或团体维护自己的利益,运用传媒的力量向政府施压,影响正式组织的决策过程,在这里,工作者扮演是()的角色。


    正确答案:行动者

  • 第9题:

    社区通过()来实现社区的基本功能。

    • A、正式和非正式的组织和团体
    • B、社区居民
    • C、社区工作者
    • D、社区居委会

    正确答案:A

  • 第10题:

    社区教育的组织者、发动者或催化者是()。

    • A、社区居民
    • B、社区工作者
    • C、政府

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    社区通过()来实现社区的基本功能。
    A

    正式和非正式的组织和团体

    B

    社区居民

    C

    社区工作者

    D

    社区居委会


    正确答案: A
    解析: 社区功能实现的媒介。

  • 第12题:

    多选题
    社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。
    A

    积极介入社区事务

    B

    挨家挨户登门拜访

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动

    E

    经常出现在社区居民中


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第13题:

    社区社会工作需要注意:( )。

    A.社区社会工作者要以社区的整体利益为重

    B.社区社会工作者要时刻注意提高社区居民的能力

    C.社区社会工作者要积极影响决策

    D.社区社会工作者要认清自己的角色

    E.社区社会工作者需要掌握一些特定技巧


    正确答案:ABCDE

  • 第14题:

    社会工作者小李刚来某社区开展服务,对居民还不太熟悉,为了让社区中的居民、团体和组织认识自己,小李可采用的方式有( )。

    A.积极参与社区重要活动
    B.主动向居民介绍自己,尽量用专业术语
    C.积极介入社区事务
    D.报道社区活动
    E.经常出现在社区居民之中

    答案:A,C,D,E
    解析:
    社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己。1.积极参与社区重要活动2. 主办社区活动3. 积极介入社区事务4. 经常出现在社区居民之中5. 报道社区活动

  • 第15题:

    社区工作者小李组织居民参加社区环境整治小组,小李在吸引群众参加的过程中,不仅向群众讲述了整治社区环境对于解决社区问题的作用,而且强调了良好的社区环境对每个社区成员的重要性。按照门德斯和威尔逊的说法,该过程中,小李从(  )方面吸引群众参加环境整治小组。

    A.个人利益
    B.问题利益
    C.组织利益
    D.组织吸引力
    E.社区利益

    答案:A,B
    解析:
    门德斯和威尔逊提出,社区工作者在与招募对象接触时,可以从个人利益、问题利益以及组织吸引力等方面吸引群众加入社区团体和组织。个人利益指的是参加社区团体和组织为个人所带来的物质层面、精神层面和身体层面的利益;问题利益指的是加入社区团体和组织对改善和解决具体的社区问题有所助益。

  • 第16题:

    社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。

    A:积极介入社区事务
    B:挨家挨户登门拜访
    C:积极参与社区重要活动
    D:主办社区活动
    E:经常出现在社区居民之中

    答案:A,C,D,E
    解析:
    考点:进入社区的方式。

  • 第17题:

    某社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。社会工作者小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。

    A:组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
    B:经常走访居民家庭,了解居民需求
    C:及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
    D:处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

    答案:D
    解析:
    社会上有许多人是用“江山易改.禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。但是在矫正社会工作者看来,犯罪者首先是一个人,具有一般人所共有的“可塑性”。如果信奉“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念,那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。

  • 第18题:

    社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。

    A:组织居民问的互助交流活动,增进相互了解
    B:经常走访居民家庭,了解居民需求
    C:及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
    D:处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

    答案:D
    解析:
    考点:社区社会工作的目标。

  • 第19题:

    衡量社区之“大社会”是否形成,标志性的尺度归纳为()

    • A、人们在社区中有无自己的物质利益存在
    • B、有无多样化的、以维护居民权益和权属为己任的社区自治组织存在
    • C、有无专业化的的社会服务组织和社会工作机构存在
    • D、有无帮助弱势群体的志愿者团体存在
    • E、居民参与社区各项活动和管理的主动性与能动性实现的状况

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    社会工作者在做社区社会工作时需要引起注意的有:()。

    • A、要以社区的整体利益为重
    • B、要时刻注意提高社区居民的能力
    • C、要积极影响决策
    • D、要认清自己的角色
    • E、要掌握一些特定技巧

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    社区教育的组织者、发动者或催化者是()。

    • A、社区居民
    • B、社区工作者
    • C、政府
    • D、社区领导

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者运用社会策划模式开展社区工作,与社区照顾、地区发展模式相比,其特点是(  )。
    A

    重视居民中社区领袖的培养

    B

    注重建立社会支持网络

    C

    注重社区居民社会行动的参与

    D

    强调运用理性原则


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    填空题
    社区工作者经常与居民领袖并肩工作,帮助群众或团体维护自己的利益,运用传媒的力量向政府施压,影响正式组织的决策过程,在这里,工作者扮演是()的角色。

    正确答案: 行动者
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是(  )。
    A

    组织居民间的互助交流活动,增进相互了解

    B

    经常走访居民家庭,了解居民需求

    C

    及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级

    D

    处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务


    正确答案: D
    解析: