对
错
第1题:
《一只特立独行的猪》的主旨在于揭示、针砭人的生存状态。()
第2题:
:就对个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,提升其境界;人文精神则主要是通过具体的价值意识,指导其行为,推动其前进,换言之,文化素质的作用是间接、抽象的;人文精神的作用则比较直接。因此( )。
A.文化素质比人文精神重要 B.人文精神比文化素质重要 C.文化素质与人文精神是一回事 D.在大力提高民族文化素质的时候,应当高度重视人文精神的建设
此题可以用排除法。由题意知判断①,死者不是甲用*在午夜12点谋杀,即可推出死者是甲用刀在午夜12点谋杀,或死者是乙用*在午夜12点谋杀或者其他情形,并不一定是乙用刀在凌晨4点谋杀的,所以判断①错,排除A、C、D。
第3题:
第4题:
人文精神表现为对人的()的维护、追求和关切
第5题:
《咏怀诗·其七十一》主要表现的主旨是人生短暂,应该努力让生命过的有意义
第6题:
下面关于生命数量和生命质量的说法哪个是错误的()
第7题:
“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是敬仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()
第8题:
西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()
第9题:
“人本化”组织结构的含义主要是指()
第10题:
“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此精神相符的是()
第11题:
生命数量是指个体生存时间的长度
生命质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验
生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的
生命质量是生命数量的前提和基础
为了获得较高的生命质量,有时不得不损失一定的生命数量
第12题:
对
错
第13题:
对这篇短文的理解与分析,不正确的一项是( )。
A.每个社会时代都会有与其相应的,不完全相同的人文精神
B.任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神
C.人文精神与科学精神不是截然对立的,而是相互补充、相互包容的,因此二者是一致的
D.本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天,把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的
第14题:
以下描述哪项是错误的
A、生命质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验
B、生命数量是指个体生存时间的长度
C、生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的
D、生命质量是生命数量的前提和基础
E、为了获得较高的生命质量,有时不得不损失一定的生命数量
第15题:
第16题:
人文精神的主旨是人的生命状态的整体提升。
第17题:
人的生命是自觉和理性的存在,是生物属性和()属性高度统一的整体。
第18题:
“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是()
第19题:
“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()
第20题:
现代家居设计中,最能体现设计感的往往是部分而非整体,一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮,并能迅速提升整个居室的层级。这表明()
第21题:
培养人文精神,首先是要把握人的(),确认人的生命意义与存在价值。
第22题:
生命、价值、命运
尊严、价值、生命
尊严、价值、命运
尊严、生命、命运
第23题:
自然本质
社会本质
文化本质
道德本质
第24题:
生命价值论
生命神圣论
人道论
公益论
生命质量论