参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    《一只特立独行的猪》的主旨在于揭示、针砭人的生存状态。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    :就对个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,提升其境界;人文精神则主要是通过具体的价值意识,指导其行为,推动其前进,换言之,文化素质的作用是间接、抽象的;人文精神的作用则比较直接。因此( )。

    A.文化素质比人文精神重要 B.人文精神比文化素质重要 C.文化素质与人文精神是一回事 D.在大力提高民族文化素质的时候,应当高度重视人文精神的建设


    正确答案:D

    此题可以用排除法。由题意知判断①,死者不是甲用*在午夜12点谋杀,即可推出死者是甲用刀在午夜12点谋杀,或死者是乙用*在午夜12点谋杀或者其他情形,并不一定是乙用刀在凌晨4点谋杀的,所以判断①错,排除A、C、D。

  • 第3题:

    依据人的生命质量进行判断,主张从人类整体利益出发,对人类的生命个体实施有效道德控制的一种现代生命观是

    A:生命价值论
    B:生命神圣论
    C:人道论
    D:公益论
    E:生命质量论

    答案:E
    解析:
    依据人的生命质量进行判断,主张从人类整体利益出发,对人类的生命个体实施有效道德控制的一种现代生命观是生命质量论。

  • 第4题:

    人文精神表现为对人的()的维护、追求和关切

    • A、生命、价值、命运
    • B、尊严、价值、生命
    • C、尊严、价值、命运
    • D、尊严、生命、命运

    正确答案:C

  • 第5题:

    《咏怀诗·其七十一》主要表现的主旨是人生短暂,应该努力让生命过的有意义


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下面关于生命数量和生命质量的说法哪个是错误的()

    • A、生命数量是指个体生存时间的长度
    • B、生命质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验
    • C、生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的
    • D、生命质量是生命数量的前提和基础
    • E、为了获得较高的生命质量,有时不得不损失一定的生命数量

    正确答案:D

  • 第7题:

    “热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是敬仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()

    • A、“人是会说话的工具”
    • B、“存天理,灭人欲”
    • C、“人是万物的尺度”
    • D、“信奉圣经,献身上帝”

    正确答案:C

  • 第8题:

    西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()

    • A、“人是会说话的工具”
    • B、“存天理,灭人欲”
    • C、“人是万物的尺度”
    • D、“信奉圣经,献身上帝”

    正确答案:C

  • 第9题:

    “人本化”组织结构的含义主要是指()

    • A、满足人的需求
    • B、发挥人的才能
    • C、实现人的价值
    • D、提升人的生命质量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    “热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此精神相符的是()

    • A、“人是社会的产物”
    • B、“人是万物的尺度”
    • C、“人是会说话的工具”
    • D、“人是自然的产物”

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    关于生命数量和生命质量,错误的说法是()
    A

    生命数量是指个体生存时间的长度

    B

    生命质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验

    C

    生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的

    D

    生命质量是生命数量的前提和基础

    E

    为了获得较高的生命质量,有时不得不损失一定的生命数量


    正确答案: E
    解析: 本题考查的知识点属于生命质量和生命数量的基本概念。属于理解类型的题目。A和B分别是生命数量和生命质量的定义。而生命数量和生命质量相互联系、相互制约,追求最大的生存时间和最高的生命质量是人类的最终目的。生命数量与生命质量常形成对立,有时不得不牺牲一定生命数量来换取更好的生命质量,反之亦然。D的错误在于,生命数量是生命质量的前提和基础。

  • 第12题:

    判断题
    人文精神的主旨是人的生命状态的整体提升。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对这篇短文的理解与分析,不正确的一项是( )。

    A.每个社会时代都会有与其相应的,不完全相同的人文精神

    B.任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神

    C.人文精神与科学精神不是截然对立的,而是相互补充、相互包容的,因此二者是一致的

    D.本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天,把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的


    正确答案:C

  • 第14题:

    以下描述哪项是错误的

    A、生命质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验

    B、生命数量是指个体生存时间的长度

    C、生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的

    D、生命质量是生命数量的前提和基础

    E、为了获得较高的生命质量,有时不得不损失一定的生命数量


    参考答案:D

  • 第15题:

    培养人文精神,首先是要把握人的(),确认人的生命意义与存在价值。

    A. 自然本质
    B. 社会本质
    C. 文化本质
    D. 道德本质

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    人文精神的主旨是人的生命状态的整体提升。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    人的生命是自觉和理性的存在,是生物属性和()属性高度统一的整体。

    • A、哲学
    • B、社会
    • C、道德
    • D、自然

    正确答案:B

  • 第18题:

    “人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是()

    • A、“人是万物的尺度”
    • B、“人是一件多么了不起的杰作”
    • C、“每个人都是自己的牧师”
    • D、“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”

    正确答案:D

  • 第19题:

    “热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()

    • A、人文精神强调人的精神价值
    • B、“美德即知识”
    • C、信奉圣经,献身上帝
    • D、“人是万物的尺度”

    正确答案:D

  • 第20题:

    现代家居设计中,最能体现设计感的往往是部分而非整体,一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮,并能迅速提升整个居室的层级。这表明()

    • A、整体统率着部分,部分服从整体
    • B、关键部分的功能会影响整体的功能
    • C、整体的功能状态及变化会影响到部分
    • D、部分的作用往往大于整体的作用

    正确答案:D

  • 第21题:

    培养人文精神,首先是要把握人的(),确认人的生命意义与存在价值。

    • A、自然本质
    • B、社会本质
    • C、文化本质
    • D、道德本质

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    人文精神表现为对人的()的维护、追求和关切
    A

    生命、价值、命运

    B

    尊严、价值、生命

    C

    尊严、价值、命运

    D

    尊严、生命、命运


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    培养人文精神,首先是要把握人的(),确认人的生命意义与存在价值。
    A

    自然本质

    B

    社会本质

    C

    文化本质

    D

    道德本质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    依据人的生命质量进行判断,主张从人类整体利益出发,对人类的生命个体实施有效道德控制的一种现代生命观是
    A

    生命价值论

    B

    生命神圣论

    C

    人道论

    D

    公益论

    E

    生命质量论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析