以健康为中心
以医疗保健机构为基础
为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
不需要相关的政策、法规支持
是在临床的实践过程中进行的
第1题:
标志着我国医院健康教育与健康促进的全国网络形成的是()。
A将医院健康教育与健康促进的概念引入
B卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005~2010年)》
C全国爱卫会将医院健康教育纳入国家卫生城市考核标准
D中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在海口市宣告成立
第2题:
下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是()。
第3题:
没有健康教育就没有健康促进
没有健康促进就没有健康教育
健康教育是健康促进的主导
健康促进健康教育更为完整
健康促进是健康教育发展的结果
第4题:
健康促进在健康教育中起主导作用
健康促进减弱了健康教育的力度
健康教育和健康促进是相同的概念
健康教育比健康促进内涵更广泛
健康教育是健康促进的重要组成部分
第5题:
将医院健康教育与健康促进的概念引入
卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005~2010年)》
全国爱卫会将医院健康教育纳入国家卫生城市考核标准
中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在海口市宣告成立
第6题:
健康教育与健康促进的关系是怎样的?()
第7题:
关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是()。
第8题:
健康教育与健康促进是相同的概念
健康教育与健康促进内涵更广泛
健康促进与健康教育没有必然的联系
健康教育是健康促进的组成部分
第9题:
将医院健康教育与健康促进的概念引人
卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005~20l0年)》
全国爱卫会将医院健康教育纳入国家卫生城市考核标准
中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在海口市宣告成立
第10题:
又称临床健康教育或患者健康教育
教育目标是实现三级预防,促进心身康复
医院健康教育不涉及社区成员
是伴随医疗保健活动而实施的健康教育
狭义上是以病人为中心,广义上是以健康为中心