对
错
第1题:
从叙事的内容分,教育叙事包括片段叙事、生活叙事和()
第2题:
“反思日记”的类型包括自传叙事、()和生活叙事。
第3题:
教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”属于()。
第4题:
校本教研的基本特征是()
第5题:
信息内容
教学需要
媒体用途
媒体形式
第6题:
第7题:
对
错
第8题:
基于学校
在学校中
为了学校
以校为本的教学研究
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
叙事方法主要受文化解释学和社会建构论的影响
不追究故事本身的绝对真实客观
参与者平等对话
叙事情景以工作者为中心
第13题:
教育叙事研究的要点包括()
第14题:
教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
第15题:
教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()
第16题:
“反思日记”的类型包括自传叙事、()和()。
第17题:
对
错
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
教学叙事
生活叙事
自传叙事
德育叙事
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
对
错