单选题以下化学教学方法不适合于学生用于“实验结果的处理”的方法是（）A 科学分类B 化学方程式化C 表格化线图化D 分析综合

题目
单选题
以下化学教学方法不适合于学生用于“实验结果的处理”的方法是（）
A

科学分类

B

化学方程式化

C

表格化线图化

D

分析综合

相似考题

1.在关于两种教学方法对学生学习效果的影响的实验研究中,影响学生学习效果的因素可能有( )。A:教学方法B:学生的知识基础C:学生的智力水平D:以上都有可能

2.学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已学过的知识运用于实践的教学方法是A、实验法B、学习作业法C、练习法D、发现法

3.关于教学方法，叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

4.演示法是小学数学课堂常用的教学方法之一,指在教师的指导示范下,学生进行具体实验,并在操作实验的过程中观察、思考的教学方法。()A、错误B、正确

更多“以下化学教学方法不适合于学生用于“实验结果的处理”的方法是（）”相关问题

  • 第1题：

    在一堂化学课上，老师运用分子模型和挂图，帮助学生认识甲烷的结构。这种教学方法是()。

    A.练习法
    B.演示法
    C.作业法
    D.实验法

    答案：B
    解析：
    演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。在化学课上，老师运用分子模型和挂图这些直观教具指导学生获得知识或巩固知识，属于演示法。

  • 第2题：

    在化学教学过程中，教师在课堂上进行示范性化学实验．让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（　　）。

    A.讨论谈话法
    B.演示观察法
    C.启发讲授法
    D.实验探究法

    答案：B
    解析：
    【知识点】化学教学方法
    【解析】演示观察法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具，或进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法。故本题选B。

  • 第3题：

    教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是( )。

    A.练习法
    B.演示法
    C.实验法
    D.发现法

    答案：B
    解析：
    演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。故选B。

  • 第4题：

    学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程，常用于练习、实验、实习作业等具体方法。

    • A、以语言讲授为主的教学方法
    • B、以陶冶为主的教学方法
    • C、以训练为主的教学方法

    正确答案:C

  • 第6题：

    化学物质不适用于（），只适合于局部空间或某些器械的消毒。


    正确答案:培养基的灭菌

  • 第7题：

    选择教学方法的主要依据是：（）

    • A、教学目标
    • B、学生学习结果的类型
    • C、教师的爱好
    • D、教师的能力
    • E、学生的喜好

    正确答案:A

  • 第8题：

    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（）。

    • A、参观法
    • B、演示法
    • C、实验法
    • D、实习法

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    化学物质不适用于（），只适合于局部空间或某些器械的消毒。

    正确答案： 培养基的灭菌
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是()。
    A

    练习法

    B

    演示法

    C

    实验法

    D

    发现法


    正确答案： C
    解析： 演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。故选B。

  • 第12题：

    单选题
    选择教学方法的主要依据是：（）
    A

    教学目标

    B

    学生学习结果的类型

    C

    教师的爱好

    D

    教师的能力

    E

    学生的喜好


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《普通高中化学课程标准(实验)》中指出：“实验化学”是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学中的地位，掌握基本的化学实验方法和技能，培养学生的创新精神和实践能力。
    根据材料．请回答以下问题：
    (1)化学实验方案设计的基本要求是什么
    (2)化学实验方案设计的一般思路是什么
    (3)通过该模块的学习，学生可以得到哪些发展


    答案：
    解析：
    (1)化学实验方案设计的基本要求：科学性、安全性、简约性、环保性、经济性、创新性。 (2)化学实验方案设计的一般思路：
    ①根据实验目的和要求，对实验待用原料进行选择；
    ②根据实验目的和要求，对实验待用或待测物质的结构和组成进行分析；
    ③推测可能的实验过程或实验方案；
    ④通过讨论、比较或实验验证确定最佳实验方案；
    ⑤设计实验步骤，对实验步骤中可能出现的问题和错误之处进行分析；
    ⑥根据实验步骤，选择实验所用仪器和药品；
    ⑦对⑤中可能出现的其他错误和意外问题以讨论形式列出。
    (3)通过该模块的学习，学生可以得到的发展：
    ①认识化学实验是学习化学知识、解决生产和生活中的实际问题的重要途径和方法。
    ②掌握基本的化学实验方法和技能，了解现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用。
    ③了解化学实验研究的一般过程，初步形成运用化学实验解决问题的能力。
    ④形成实事求是、严谨细致的科学态度，具有批判精神和创新意识。
    ⑤强化绿色化学的观念，强化实验安全意识。

  • 第14题：

    下列评价方式，符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是()。

    A.重视学习过程中的评价，建立学生学习记录卡
    B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略
    C.检测学生知识性目标的达成，只能运用纸笔测验
    D.根据学生的实验结果，评价学生的实验操作技能

    答案：A
    解析：
    《普通高中生物课程标准(实验)》中提出的评价建议包括重视学习过程中的评价，建立学生学习记录卡；在不同的教学方式中采用不同的评价策略；善于利用纸笔测验，检测学生知识性目标的达成；根据学生实际操作情况．评价学生的实验操作技能；从多个侧面评价学生的探究能力；通过多种途径进行情感态度与价值观方面的评价。

  • 第15题：

    同属学生实际操作的教学方法有（）。

    • A、演示与实验
    • B、练习与实验
    • C、讨论与读书指导
    • D、演示与实习作业

    正确答案:B

  • 第16题：

    学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）

    • A、练习法
    • B、实习法
    • C、实习作业法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第17题：

    若教学目标是旨在使学生获得某种动作技能，最常用的教学方法是（）。

    • A、示范—模仿方法
    • B、实验法
    • C、讲授法

    正确答案:A

  • 第18题：

    氰化法化学热处理适合于低碳钢、中碳钢和合金钢，不适合于高速工具钢。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。

    • A、练习法
    • B、演示法
    • C、实验法
    • D、发现法

    正确答案:B

  • 第20题：

    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。

    • A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
    • B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
    • C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
    • D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    以下化学教学方法不适合于学生用于“实验结果的处理”的方法是（）
    A

    科学分类

    B

    化学方程式化

    C

    表格化线图化

    D

    分析综合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于教学方法，叙述正确的有（）
    A

    教学方法是教师借助以完成教学任务的手段

    B

    教师利用教学方法引导学生掌握知识

    C

    教师利用教学方法帮助学生形成技能

    D

    教师利用教学方法发展学生的认知能力

    E

    教师利用教学方法帮助学生形成技巧


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。
    A

    化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块

    B

    过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法

    C

    高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力

    D

    高中化学课程中专门设置实验化学模块


    正确答案： B
    解析： 高中化学分必修和选修两大类，其中必修模块有必修1和必修2，A项错；高中化学课程目标为知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观三维目标，其中"过程与方法"目标是引导学生研究材料、进行探究、形成认识、领悟方法、习得能力和体验情感的活动载体，是实现获得知识、锻炼能力、培养情感的主要过程，是教学活动的主题和关键，B、C项错。

  • 第24题：

    单选题
    （）一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程，常用于练习、实验、实习作业等具体方法。
    A

    以语言讲授为主的教学方法

    B

    以陶冶为主的教学方法

    C

    以训练为主的教学方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容