智慧技能
认知策略
言语信息
动作技能
第1题:
第2题:
第3题:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。
第4题:
在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()
第5题:
按照加捏的学习结果分类的观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()。
第6题:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()
第7题:
按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
第8题:
智慧技能
认知策略
言语信息
动作技能
第9题:
智慧技能
认知策略
动作技能
言语信息
第10题:
智力技能
认知策略
言语信息
动作技能
第11题:
智慧技能
认知策略
言语信息
动作技能
第12题:
认知策略
智慧技能
言语信息
动作技能
第13题:
第14题:
按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()
A信号学习
B态度
C辨别学习
D概念学习
第15题:
根据加涅的学习结果分类学说,学生学会游泳属于()。
第16题:
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为()
第17题:
按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()
第18题:
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储的知识称之为()
第19题:
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。
第20题:
智慧技能
认知策略
言语信息
动作技能
第21题:
信号学习
态度
辨别学习
概念学习
第22题:
智力技能
认知策略
言语信息
动作技能
第23题:
智力技能
认知策略
言语信息
动作技能