遵守法律、法规
遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
努力学习,完成规定的学习任务
完成学校布置的各项任务
第1题:
结合实际,谈一谈学生应如何履行《中华人民共和国教育法》中所规定的学生的义务。
一定权利的享有对应着一定义务的履行。我国《教育法》对学生应该履行的义务作出了明确规定:
(一)这是指学生应当履行“遵守法律、法规”的义务。
这既是每个公民应履行的义务,也是每个受教育者应履行的义务。对此可以分两个层次来理解:一方面,作为国家公民,学生首先要遵守国家的法律、法规,这是作为公民必须履行的基本义务。法律、法规是国家、社会组织和公民一切活动的基本准则,任何组织和公民都必须遵守。若有不遵守国家法律、法规的行为,应当依法承担相应的法律责任,受到应有的法律制裁。
(二)养成良好品德的义务
这是指学生应当履行“遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯”的义务。
这是我国培养学生成为在德、智、体等方面都得到发展的,有社会主义觉悟有文化的社会主义事业的建设者和接班人的教育方针的具体要求。履行这方面的义务的标准是不同的。例如:小学生应当履行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学德育工作规程》等规定的学生的相关义务;中学生应当履行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学德育工作规程》、《高等学校学生行为准则》等,对不同层次和类型学校的学生的相关义务所作的具体规定。
(三)努力学习的义务
这是指学生应当履行“努力学习,完成规定的学习任务”的义务。
这是学生区别于其他公民的一项特定义务。这项义务的具体内容主要是指学生应该明确学习目的,刻苦认真学习;遵守课堂纪律,按时到校,不迟到,不早退,不无故缺课;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答教师的提问;认真复习,按时独立完成各科作业;遵守考试纪律,考试不作弊;完成各个阶段的必修课程,努力取得优良成绩等。不同层次和类型学校的学生的义务有所不同。
(四)遵守学校管理制度的义务
这是指学生应当履行“遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度”的义务。 学校为了保证教育教学工作地顺利进行,需要制定有关的管理制度。学校管理制度包括学校教学、科研、德育、劳动、体育等各项工作的管理制度。对这些管理制度,学生有义务遵守。学生遵守这些管理制度,与遵守国家法律、法规在实质上时一致的。从广义上说,学校的管理制度是国家法律、法规的具体化。学生如果违反其所在学校的管理制度,会受到批评教育或相应的处分。处分对学生不良思想行为进行否定,帮助学生克服缺点、改正错误、分清是非、明确方向,督促学生自觉地遵守其所在学校的各种管理制度。例如,受教育者应爱护校园公共设施,维护校园正常秩序;讲究文明礼貌,公共卫生;出入校门遵守学校门卫制度,主动接受门卫管理;遵守学生宿舍管理制度,等等。
略
第2题:
我国对学生的义务作出明确规定的法律是()
第3题:
爱国主义教育基地
图书馆
体育场馆
儿童活动中心
第4题:
现实性
必然性
方向性
可能性
第5题:
对
错
第6题:
温度和照明
座位的排列
师生关系
校风
第7题:
对
错
第8题:
1995年
1996年
1997年
1998年
第9题:
对
错
第10题:
双趋冲突
双避冲突
趋避冲突
双重趋避冲突
第11题:
批准设立或登记注册之日起
批准登记之日起
登记注册之日起
办理执照之日起
第12题:
对
错
第13题:
《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括哪些内容?
第14题:
教师申诉制度
学生申诉制度
学校事故
法律救济
第15题:
以教师为主的教学策略
以教材为主的教学策略
个别教学
以学生为主的教学策略
第16题:
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
《义务教育实施细则》
第17题:
对
错
第18题:
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《中华人民共和国教师法》
第19题:
第20题:
教师指导
认知结构
媒体
学习材料特性
第21题:
①
②③
①④
①②④
第22题:
使命
权利
义务
责任
第23题:
识记技能
心智技能
操作技能
认知技能