判断题国家推进教育信息化，加快教育信息基础设施建设，利用信息技术促进优质教育资源普及共享，提高教育教学水平和教育管理水平。 ( )A 对B 错
题目
对
错
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第1题：
湖北省促进科教事业发展应重点部署（）。
- A、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量
- B、加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量
- C、促进义务教育均衡发展，大力发展职业教育，提高高等教育质量
- D、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育
正确答案:A -
第2题：
下面对教育信息化的理解正确的是（）
- A、教育信息化主要涉及信息网络基础设施建设和教育信息资源建设两个方面
- B、教育信息化是世界上通用的概念
- C、在教育信息化中，信息技术的应用是最终目的
- D、教育信息化可以理解为“在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，促进教育现代化，以培养满足社会需求人才的过程”
正确答案:D -
第3题：
下面关于教育信息化的内涵的说法中，正确的是（）。
- A、教育信息化是指在教育中，建机房、购设备，追求硬件设备的先进性
- B、教育信息化是指信息技术知识的教育，它包括电脑知识，网络知识及硬件、软件和应用等知识教育
- C、教育信息化是指将计算机引入教育，让计算机代替教师讲课的过程
- D、教育信息化是指利用信息技术来为教育服务，实现信息技术与教育的充分结合
正确答案:D -
第4题：
下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是（）
- A、面向各级各类教育教学需求，建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源
- B、加强校际交流合作，建设优质数字化教育资源和成果共享平台，实现区域内优质教育资源开放共享
- C、发展现代远程教育和网络教育
- D、推动数字化教育教学，鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是（）。
- A、信息化教育与教育信息化是两个不同的概念，但本质是一样的
- B、信息化教育是实现教育现代化的教育过程
- C、教育信息化是指将信息技术引入教育，让信息技术取代教师讲课的过程
- D、教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育
正确答案:D -
第6题：
教育信息化实践证明，以（）为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
- A、教学过程
- B、教学资源
- C、信息技术
- D、教学设计与实施
正确答案:C -
第7题：
农村中小学现代远程教育工程实施的目的是：（）
- A、加快农村信息化步伐
- B、促进农村繁荣
- C、共享优质教育资源，提高农村教育的质量与效益
- D、社会进步
正确答案:C -
第8题：
随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是（）
- A、 信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
- B、 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
- C、 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
正确答案:B,C -
第9题：
（），简单说在先进教育理论指导下，将信息技术运用于教育、教学实践，深化教育改革，培养社会需要的高素质人才，促进教育现代化发展的过程。
- A、教育现代化
- B、教育改革
- C、教育信息技术
- D、教育信息化
正确答案:D -
第10题：
问答题甘肃省实施“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）已经三年有余，以及加快教育信息化建设，促进小规模学校（教学点）共享优质教育资源。对此，你怎么看？正确答案： 蔡元培有句名言：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”音乐、美术、安全教育、手工制作、心理健康等课程不能可有可无，它们对塑造孩子的品质极有意义。
首先，十九大报告明确提出，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。无需讳言，我国教育资源不平衡，不仅城乡有别，村与村之间也有差异，对于西部农村的一些孩子来说，的确很难拥有高质量的教育资源。而要解决我国义务教育资源不均衡的难题，需要有一个过程。只要明确方向、坚持不懈，问题就能逐步得到解决。在这一过程中，加快教育信息化建设，促进小规模学校（教学点）共享优质教育资源，借由网络直播课堂，打破地域限制，让优质资源覆盖到最偏僻的地方，是一个有益的探索。
其次，习近平总书记曾强调，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，让他们同其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。这句话有深刻内涵，其一，贫困地区的孩子接受到良好教育，他们的人生才能出彩，教育是改变命运最有效的手段。其二，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，也是扶贫开发的重要任务，是阻断贫困代际传递的重要途径。
最后，新时代，当有新作为。让教育资源流动起来，让优质资源均衡化起来，让孩子拥抱到高品质的教育资源，完全可以利用现行技术来实现。教育决定着我们的今天，也影响着我们的未来。让贫困家庭的孩子都能接受更完整的教育，而不是输在起跑线上，不只是上上下下达成的价值共识，还是举国正在敦力实现的国家工程。从统筹城乡义务教育资源均衡配置，到完善城乡义务教育经费保障机制，再到实现教育领域城乡发展一体化，以及为人瞩目的国家“全面改薄”工程等等。效果已经初现。政策在发力，探索在进行，每个人都有人生出彩的机会就不会变的空心化。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题教育信息资源的开发和利用是（）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。A教育信息化
B信息化建设
C电子商务
D专业技术
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题教育信息资源开发和利用是（）基本内容是教育信息化建设取得实效的关键A教育信息化
B信息化建设
C电子商务
D专业技术
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。第二，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
正确答案:正确 -
第14题：
关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。
- A、教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂
- B、教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法
- C、教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
- D、教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化
正确答案:A -
第15题：
为了促进基础教育领域优质数字教育资源建设与应用，制定了《中小学教学信息化指导纲要》，该纲要内容包括（）
- A、教学多元化
- B、容多样化
- C、载体数字化
- D、链接泛在化
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
教育信息资源的开发和利用是（）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。
- A、教育信息化
- B、信息化建设
- C、电子商务
- D、专业技术
正确答案:A -
第17题：
下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是（）。
- A、信息化教育和教育技术的本质基本相同，即“在现代教育思想、理论的指导下，运用现代信息技术，优化教学，提高教学的质量和效率”
- B、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求
- C、教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
- D、信息化教育强调的是“信息化”的教学设计，利用先进的计算机技术丰富学习资源，促进学习方式的变革，培养学生的逻辑思维能力
正确答案:D -
第18题：
随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（）。
- A、信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
- B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
- C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
- D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动
正确答案:A -
第19题：
下列有关信息化教育的叙述中，阐述合理的是（）
- A、信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现
- B、信息化教育与教育信息化具有相同的内涵
- C、信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式
- D、信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型
正确答案:C -
第20题：
甘肃省实施“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）已经三年有余，以及加快教育信息化建设，促进小规模学校（教学点）共享优质教育资源。对此，你怎么看？
正确答案: 蔡元培有句名言：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”音乐、美术、安全教育、手工制作、心理健康等课程不能可有可无，它们对塑造孩子的品质极有意义。
首先，十九大报告明确提出，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。无需讳言，我国教育资源不平衡，不仅城乡有别，村与村之间也有差异，对于西部农村的一些孩子来说，的确很难拥有高质量的教育资源。而要解决我国义务教育资源不均衡的难题，需要有一个过程。只要明确方向、坚持不懈，问题就能逐步得到解决。在这一过程中，加快教育信息化建设，促进小规模学校（教学点）共享优质教育资源，借由网络直播课堂，打破地域限制，让优质资源覆盖到最偏僻的地方，是一个有益的探索。
其次，习近平总书记曾强调，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，让他们同其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。这句话有深刻内涵，其一，贫困地区的孩子接受到良好教育，他们的人生才能出彩，教育是改变命运最有效的手段。其二，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，也是扶贫开发的重要任务，是阻断贫困代际传递的重要途径。
最后，新时代，当有新作为。让教育资源流动起来，让优质资源均衡化起来，让孩子拥抱到高品质的教育资源，完全可以利用现行技术来实现。教育决定着我们的今天，也影响着我们的未来。让贫困家庭的孩子都能接受更完整的教育，而不是输在起跑线上，不只是上上下下达成的价值共识，还是举国正在敦力实现的国家工程。从统筹城乡义务教育资源均衡配置，到完善城乡义务教育经费保障机制，再到实现教育领域城乡发展一体化，以及为人瞩目的国家“全面改薄”工程等等。效果已经初现。政策在发力，探索在进行，每个人都有人生出彩的机会就不会变的空心化。 -
第21题：
多选题下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是（）A面向各级各类教育教学需求，建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源
B加强校际交流合作，建设优质数字化教育资源和成果共享平台，实现区域内优质教育资源开放共享
C发展现代远程教育和网络教育
D推动数字化教育教学，鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题《中华人民共和国教育法》规定，国家推进教育信息化，加快教育信息基础设施建设，利用信息技术促进优质教育资源普及共享，提高()。A教育文化水平和教育教学水平
B教育行政职能和教育管理水平
C教育教学水平和教育管理水平
D教育教学水平和教育行政职能
正确答案： C解析： -
第23题：
判断题国家推进教育信息化，加快教育信息基础设施建设，利用信息技术促进优质教育资源普及共享，提高教育教学水平和教育管理水平。 ( )A对
B错
正确答案： 错解析： -
第24题：
多选题教育信息化的内涵包括（）。A教育信息化要服务于教育现代化
B国家及教育部门要统一规划、统一组织教育信息化建设
C教育系统的各个领域要广泛深入地应用现代信息技术
D教育信息化是一个循序渐进，不断发展的过程
E教育信息化要服务于教育现代化
正确答案： B,A解析： 暂无解析