问答题简述创造性及其基本特征。
题目
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参考答案和解析
创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造有真正的创造和类似的创造之分:前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动;后者产生的成品并非首创,只对个体而言具有独创性。无论是真正的创造还是类似的创造,它们所表现出来的思维或认知能力在本质上是相同的。可以说,创造性不是少数人的天赋,而是人类普遍存在的一种潜能。即使在小学生身上,也可能存在着创造的潜能。
(2)创造性的基本特征
尽管不同的研究及其相关测验强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。发散思维也称求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。与发散思维相对,聚合思维是将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:
①流畅性。流畅性是个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的流畅性越高。
②变通性。变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题,想出不同类型答案越多者,变通性越高。
③独创性
个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。对同一问题,提意见愈新奇独特者,其独创性越高。
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简述创造性的基本概念及其理解。答案：解析：（1)创造性是指根据一定的目的，运 用已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个 人价值的产品的能力。(2)它有两种理解方式： 其一，指在问题情境中超越已有经验，突破习惯的限制，形成崭新产品的心理过程。其二，指不受成规限制，能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。 -
第4题：
简述思维及其基本特征
（1） 思维：
以人已有的知识为中介，对客观事物间接地、概括的反应。 思维的特征：
间接性、概括性、思维和语言有密切关系
（2） 思维的过程：分析综合 – 比较 – 抽象概括
（3） 思维的种类：
按凭借的中介：直接动作思维、 具体抽象思维、抽象思维 按探索目标的方向：发散思维、聚合思维 按思维方式：常规思维、创造性思维
略 -
第5题：
简述信息革命及其基本特征。
正确答案: 信息技术的发展完全改变了人类社会的面貌，深刻影响着社会的组织、经济、文化、政治等多个方面，信息技术的水平、规模和应用程度已经成为衡量一个国家现代化程度的重要标志，人们把这种因信息技术发展而导致的社会变革为信息革命。 -
第6题：
问答题简述创造性的基本特征。正确答案： 创造性由创造性意识、创造性思维过程和创造性活动三部分组成。在创造性的组成部分中，
创造性思维是其核心。创造性思维又包含聚合思维和发散思维，发散思维是创造性思维的核心，
它与创造性思维关系最为密切。发散性思维表现在行为上，即代表个人的创造性。发散思维有三
个主要特征：
(1)流畅性。流畅性是指针对问题(发散点)从不同角度在短时间内反应迅速而众多的思维特征。比如能在短时间内表达较多的观念，使用较多文字，产生较多联想等。
(2)变通性。变通性也就是思维的灵活性，它要求能针对问题(发散点)从不同角度用多种方法思考，能举一反三、触类旁通。当解决问题的思路受阻时．能另辟蹊径，寻找解决问题的
其他方法。对同一问题，想出不同类型答案越多，其变通性越高。
(3)独特性。独特性是指针对问题(发散点)用新角度、新观点去分析，提出独特的、有新颖成分的见解。行为表现超常，对事物处理能提出超常意见，对疑难问题能提出独特见解是其
基本表现。对同一问题，意见越奇特，其独创性越高。解析： 暂无解析 -
第7题：
简述法律的基本特征及其本质。
参考答案：法的基本特征表现为法在现象上所具有的四个独特属性：国家创制性、特殊规范性、普遍适用性和国家强制性。
国家创制性，即法律是由国家制定或认可的。法律主要是由法律规范所构成的，法律规范有自己特殊的逻辑结构，这种完整的逻辑结构是其他社会规范所没有的。
首先，法律规范是一种行为规范，它通过对人们的行为提出模式化要求，进而实现调整社会关系的目的。
其次，法律规范有着独特的、严密的逻辑结构。法的普遍适用性是指法作为一个整体在本国主权范围内或法所规范的界限内，具有使一切国家机关、社会组织和公民一体遵行的法律效力。国家强制性即法律是由国家强制力来保证实施的。
法的本质概括为：国家意志性、阶级性、物质制约性。
从初级本质上看，法有国家意志性，即法是国家意志的表现。
从二级本质上看，法有阶级性，即法是统治阶级意志的体现。
从终极本质上看，法有物质制约性，即法所体现的统治阶级意志的内容是由该阶级的物质生活条件所决定的。
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第8题：
简述创造性的含义及其基本特征。
正确答案：
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简述创造性及其特征。答案：解析：一般认为，创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性，故也称为创造力。它有两种表现形式，一是制造新事物的发明，二是找出本来就存在但尚未被人了解的事物和规律的发现。
发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：(1)流畅性。个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。(2)变通性。即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。(3)独创性。个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。 -
第10题：
简述创造性的基本特征。
正确答案:创造性由创造性意识、创造性思维过程和创造性活动三部分组成。在创造性的组成部分中，
创造性思维是其核心。创造性思维又包含聚合思维和发散思维，发散思维是创造性思维的核心，
它与创造性思维关系最为密切。发散性思维表现在行为上，即代表个人的创造性。发散思维有三
个主要特征：
(1)流畅性。流畅性是指针对问题(发散点)从不同角度在短时间内反应迅速而众多的思维特征。比如能在短时间内表达较多的观念，使用较多文字，产生较多联想等。
(2)变通性。变通性也就是思维的灵活性，它要求能针对问题(发散点)从不同角度用多种方法思考，能举一反三、触类旁通。当解决问题的思路受阻时．能另辟蹊径，寻找解决问题的
其他方法。对同一问题，想出不同类型答案越多，其变通性越高。
(3)独特性。独特性是指针对问题(发散点)用新角度、新观点去分析，提出独特的、有新颖成分的见解。行为表现超常，对事物处理能提出超常意见，对疑难问题能提出独特见解是其
基本表现。对同一问题，意见越奇特，其独创性越高。 -
第11题：
简述知识管理基本概念及其基本特征。
正确答案: 知识管理是以知识为核心的管理，是一种对知识的组织和再组织，在大量的信息中进行知识挖掘，以及对人的显性和隐性知识进行管理。
基本特征：
（1）建设全员电子化的协同工作环境，提供知识化网络办公建设工具，所有人员可借助该环境以一种互动式的方式来完成日常工作；
（2）建立一个可以控制的电子化工作流，对工作效率有极大的推进作用，大幅度地提高办公效率和业务质量。
（3）其协作环境不仅要对业务过程进行有效的管理监督，还要对政府管理过程信息进行及时地总结，以确保政府管理的宝贵经验不流失，也就是建立一个知识收集平台；
（4）办公自动化的协作环境不能只是针对行政人员的鼓励工作环境，它必须是一个可以与周边业务系统应用有良好的协同工作能力的平台，并为行政管理提供一套切实有效的管理方案，而不是单纯地模拟手工。
（5）以知识管理理念作为系统的指导理念。 -
第12题：
问答题简述创造性及其基本特征。正确答案： (1)创造性的定义
创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造有真正的创造和类似的创造之分:前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动;后者产生的成品并非首创,只对个体而言具有独创性。无论是真正的创造还是类似的创造,它们所表现出来的思维或认知能力在本质上是相同的。可以说,创造性不是少数人的天赋,而是人类普遍存在的一种潜能。即使在小学生身上,也可能存在着创造的潜能。
(2)创造性的基本特征
尽管不同的研究及其相关测验强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。发散思维也称求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。与发散思维相对,聚合思维是将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:
①流畅性。流畅性是个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的流畅性越高。
②变通性。变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题,想出不同类型答案越多者,变通性越高。
③独创性
个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。对同一问题,提意见愈新奇独特者,其独创性越高。解析： 暂无解析