更多“课程组织是依据目标的要求,对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素,加以____、____、____的方式。”相关问题
  • 第1题:

    课程的基本要素是( )。

    A.课程目标、课程内容、课程形式

    B.课程要求、课程评价、课程内容

    C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

    D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价


    正确答案:C
    课程主要由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。故答案选C。

  • 第2题:

    把课程分为必修课和选修课的依据是()。

    A.课程任务
    B.课程制定者
    C.学生学习的要求
    D.课程组织方式

    答案:C
    解析:
    从学生学习的要求角度来划分,课程可以分为必修课程和选修课程。

  • 第3题:

    把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。


    A.课程内容的组织方式
    B.课程内容所固有的属性
    C.课程计划对课程实施的要求
    D.课程的表现形式

    答案:B
    解析:
    略。

  • 第4题:

    对整个教育过程起导向作用的基本要素是()

    • A、课程目标
    • B、课程要求
    • C、课程内容
    • D、课程实质
    • E、课程组织
    • F、课程评价

    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿园课程编制的过程包括()。

    • A、教育理念的确立
    • B、教育目标的确定
    • C、课程内容的选择
    • D、教育活动的组织
    • E、课程评价的实施

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题:

    职业教育课程中,学科课程与活动课程是按照()进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:A

  • 第7题:

    把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。

    • A、课程内容的组织方式
    • B、课程内容所固有的属性
    • C、课程计划对课程实施的要求
    • D、课程的表现形式

    正确答案:B

  • 第8题:

    课程的基本要素包括()

    • A、课程目标
    • B、课程要求
    • C、课程内容
    • D、课程实质
    • E、课程组织
    • F、课程评价

    正确答案:A,C,E,F

  • 第9题:

    单选题
    .课程实施的忠实取向即:()。
    A

    课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;

    B

    课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;

    C

    课程实施者以社会目标为依据来实施课程;

    D

    课程实施者以教参为依据来实施课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。
    A

    课程内容的组织方式

    B

    课程内容所固有的属性

    C

    课程计划对课程实施的要求

    D

    课程的表现形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    课程的基本要素包括()
    A

    课程目标

    B

    课程要求

    C

    课程内容

    D

    课程实质

    E

    课程组织

    F

    课程评价


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按照( )来划分,可将课程分为学科课程和经验课程。

    A、课程实施要求

    B、课程实施方式

    C、课程内容组织方式

    D、学科固有属性


    参考答案:D

  • 第14题:

    根据著名课程理论家拉尔夫,泰勒的观点,课程开发的四个环节包括()。

    A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
    B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
    C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
    D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

    答案:C
    解析:
    泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中指出了课程开发的四个环节,即确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果,构成著名的“泰勒原理”。

  • 第15题:

    .课程实施的忠实取向即:()。

    A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;

    B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;

    C课程实施者以社会目标为依据来实施课程;

    D课程实施者以教参为依据来实施课程


    A

  • 第16题:

    在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为()

    • A、直线式课程
    • B、螺旋式课程
    • C、显性课程
    • D、隐性课程

    正确答案:C

  • 第17题:

    职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是课程的其他要素的抉择依据和标准,并对整个教育过程起导向作用。

    • A、课程目标
    • B、课程内容
    • C、课程组织
    • D、课程评价

    正确答案:A

  • 第19题:

    课程的基本要素是()。

    • A、课程目标、课程内容、课程形式
    • B、课程内容、课程要求、课程评价
    • C、课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
    • D、课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    课程实施的指导,从指导的主体可以分为()。
    A

    教育行政机构对课程实施的指导

    B

    教育督导

    C

    组织教师培训

    D

    教育科研机构对课程实施的指导


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    职业教育课程中,学科课程与活动课程是按照()进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿园课程编制的过程包括()。
    A

    教育理念的确立

    B

    教育目标的确定

    C

    课程内容的选择

    D

    教育活动的组织

    E

    课程评价的实施


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    课程组织是依据目标的要求,对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素,加以____、____、____的方式。

    正确答案: 编排,组合,平衡
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对整个教育过程起导向作用的基本要素是()
    A

    课程目标

    B

    课程要求

    C

    课程内容

    D

    课程实质

    E

    课程组织

    F

    课程评价


    正确答案: E
    解析: 暂无解析