填空题动作技能目标有知觉、____、操作、____、连贯和____。

题目
填空题
动作技能目标有知觉、____、操作、____、连贯和____。
相似考题

1.动作技能目标有知觉，模仿，__________准确，连贯和__________。

2.按照内部和外部动作将技能分为动作技能与A.知觉技能B.运动技能C.操作技能D.智力技能

3.辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()

4.根据动作的连贯性与否将操作技能分为（ ）。A．细微型操作技能B．粗放型操作技能C．连续型操作技能D．断续型操作技能

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  • 第1题：

    根据动作的连贯性与否将操作技能分为（ ）。

    A.细微性操作技能 B.粗放型操作技能
    C.连续型操作技能 D.断续型操作技能
    E.闭合性操作技能


    答案：C,D
    解析：
    操作技能根据动作的连贯性与否可以分为连续型操作技能和断续型操作技能。

  • 第2题：

    根据动作的连贯与否，可以把操作技能分为（）。
    A.连续型操作技能和断续型操作技能
    B.闭合性操作技能和开放性操作技能
    C.细微型操作技能和粗放型操作技能
    D.徒手型操作技能和器械型操作技能


    答案：A
    解析：
    按动作是否连贯，动作技能分为连续型操作技能与断续型操作技能；按动作对环境的依赖程度，动作过程中外部情境是否有变化，动作技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能；根据动作技能的反馈条件，动作技能分为内循环与外循环的动作技能；根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，动作技能可以分为细微型操作技能与粗放型操作技能；根据操作对象的不同，动作技能又可以分为徒手型操作技能与器械型操作技能等。

  • 第3题：

    从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    按照内部和外部动作将技能分为动作技能与（）

    • A、知觉技能
    • B、运动技能
    • C、操作技能
    • D、智力技能

    正确答案:D

  • 第5题：

    动作技能的教学目标包括（）。

    • A、知觉
    • B、模仿
    • C、操作
    • D、准确
    • E、连贯与习惯化

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    根据动作的连贯与否可将操作技能分为（　）。

    • A、细微型操作技能
    • B、粗放型操作技能
    • C、连续型操作技能
    • D、断续型操作技能
    • E、开放型操作技能

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。


    正确答案:连续性断续性

  • 第8题：

    多选题
    动作技能的教学目标包括（）。
    A

    知觉

    B

    模仿

    C

    操作

    D

    准确

    E

    连贯与习惯化


    正确答案： A,D
    解析： 布卢姆认为动作技能教学目标包括知觉、模仿、操作、准确、连贯与习惯化等方面。

  • 第9题：

    判断题
    从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）
    A

    动作技能

    B

    阅读技能

    C

    认知技能

    D

    元认知技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    动作技能目标有知觉、____、操作、____、连贯和____。

    正确答案： 模仿,准确,习惯化
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    根据动作的连贯与否可将操作技能分为（　）。
    A

    细微型操作技能

    B

    粗放型操作技能

    C

    连续型操作技能

    D

    断续型操作技能

    E

    开放型操作技能


    正确答案： E,A
    解析： 根据动作的连贯与否可将操作技能分为连续型操作技能和断续型操作技能。

  • 第13题：

    动作技能的教学目标包括（）。

    A.知觉 B.模仿
    C.操作 D.准确
    E.连贯与习惯化


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    布卢姆认为动作技能教学目标包括知觉、模仿、操作、准确、连贯与习惯化等方面。

  • 第14题：

    根据动作操作过程中的连贯程度可将动作分为封闭性和开放性运动技能。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    按照技能所具有的功能，可以将技能划分为（）

    • A、知觉技能、操作技能和智力技能
    • B、操作技能、认知技能和智力技能
    • C、知觉技能、操作技能和认知技能
    • D、认知技能、动作技能和知觉技能

    正确答案:C

  • 第16题：

    根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）

    • A、动作技能
    • B、阅读技能
    • C、认知技能
    • D、元认知技能

    正确答案:C

  • 第17题：

    动作技能目标有知觉，准确，连贯，（），（）和（）。


    正确答案:模仿；操作；习惯化

  • 第18题：

    操作技能根据动作的连贯与否可以分为（）操作技能与（）操作技能。


    正确答案:连续型；断续型

  • 第19题：

    填空题
    操作技能根据动作的连贯与否可以分为（）操作技能与（）操作技能。

    正确答案： 连续型,断续型
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。

    正确答案： 连续性断续性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    动作技能目标有知觉，准确，连贯，（），（）和（）。

    正确答案： 模仿,操作,习惯化
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    根据动作的连贯性与否，将操作技能分为____和____。

    正确答案： 连续性操作技能,断续性操作技能
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照内部和外部动作将技能分为动作技能与（）
    A

    知觉技能

    B

    运动技能

    C

    操作技能

    D

    智力技能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    按照技能所具有的功能，可以将技能划分为（）
    A

    知觉技能、操作技能和智力技能

    B

    操作技能、认知技能和智力技能

    C

    知觉技能、操作技能和认知技能

    D

    认知技能、动作技能和知觉技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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