多选题为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类,即(  )。A偶然因素B主要因素C次要因素D必然因素E一般因素

题目
多选题
为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类,即(  )。
A

偶然因素

B

主要因素

C

次要因素

D

必然因素

E

一般因素


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更多“为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类,即(  )。”相关问题
  • 第1题:

    排列图又称为巴雷特图,在排列图上,通常将曲线的累计百分数分为三级,对应累计频率为 0~80%这一区间的因素称为( )

    A. 一般因素

    B. 次要影响因素

    C. 主要影响因素

    D. 其它因素


    正确答案:C

  • 第2题:

    关于排列图的用途和使用,正确的有( )。

    A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类

    B.A类因素是指累计比率在0~50%间的因素

    C.可使用排列图确定采取措施的顺序

    D.分类方法不同,得到的排列图也不同

    E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图


    正确答案:ACDE
    ACDE。

  • 第3题:

    在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在( )间的因素为主要因素。
    A. 0-60% B. 0 -70% C. 0-80% D. 0-90%


    答案:C
    解析:
    在排列图上,通常把累积比率分为三类:①在0% ~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;②在80% ~ 90%间的因素为B类因素,也即次要因素;③在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素。

  • 第4题:

    制作排列图的注意要点有( )。
    A.分类方法不同得到的排列图不同
    B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素
    C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时成考虑采用另外的分类方法
    D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来
    E.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较


    答案:A,B,C,D
    解析:
    E项是质量改进中确认效果阶段的活动内容。

  • 第5题:

    排列图分析的目的在于从诸多问题中寻找主要问题并以图形的方法直观地表示出来,通常把问题分为三类:A类属于主要或关键问题,在累计百分比50%左右;B类属于次要问题,在累计百分比50%~75%左右;C类属于更次要问题,在累计百分比75%~100%左右()


    正确答案:错误

  • 第6题:

    质量改进的第一步“现状调查”是为了()

    • A、掌握全部问题
    • B、抓住关键的少数
    • C、分析原因

    正确答案:B

  • 第7题:

    通常把排列图中累计的百分数氛围三类,A类为影响质量的主要因素,起半分数为( )。

    • A、O~60%
    • B、60%~80%
    • C、O~80%
    • D、80%~100%

    正确答案:C

  • 第8题:

    通常把大米分为()、()、()三类。


    正确答案:粳米;籼米;糯米

  • 第9题:

    价值工程对象选择ABC分析中A类代表数量比率最小,但成本比率即重要性最大,这就是普遍存在的管理原则,即关键的少数


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    为了抓关键的少数,在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类因素为( )。
    A

    0~60%

    B

    0~70%

    C

    0~80%

    D

    0~90%


    正确答案: A
    解析: 为了抓关键少数在排列图上一般把累计比率分为三类:其中A类因素为0~80%,B类因素为80%~90%,C类因素为90%~100%。

  • 第11题:

    单选题
    ABC分析法的核心是()。
    A

    抓住影响收益最大关键少数商品

    B

    抓住主要商品

    C

    分清主次产品

    D

    将现有商品分为ABC三类


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    质量改进的第一步“现状调查”是为了()
    A

    掌握全部问题

    B

    抓住关键的少数

    C

    分析原因


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    柏拉图能够充分反映出少数关键、多数次要的规律。柏拉图项目按照主要问题点、次要因素、一般因素的顺序排列,右侧坐标为累计比率,最大值为100%。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第14题:

    为了抓关键的少数,在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类因素为( )。

    A.0~60%

    B.0~70%

    C.0~80%

    D.0~90%


    正确答案:C

  • 第15题:

    在排列图法分析中,排列图上通常把曲线的累计百分数分为三级,与此相对应的因素分三类。其中A类因素对应( )。

    A.频率0%~80%,是影响产品质量的主要因素
    B.频率80%~90%,是影响产品质量的主要因素
    C.频率90%~100%,是影响产品质量的一般因素
    D.频率0%~80%,是影响产品质量的一般因素

    答案:A
    解析:
    排列图由两个纵坐标飞一个横坐标、几个长方形和一条曲线组成。左侧的纵坐标是频右侧的纵坐标是累计频率,横坐标则是影响质量的项目或因素,按影响质量程度的大小,从左到右依次排列。其高度为频数,并根据右侧纵坐标,画出累计频率曲线,又称巴雷特曲线。在排列图上,通常把曲线的累计百分数分为三级,与此相对应的因素分三类:A类因素对应于频率0%?80%,是影响产品质量的主要因素;B类因素对应子频率80%?90%,为次要因素;与频率90%?100%相对应的为C类因素,属一般影响因素。运用排列图,便于找出主次矛盾,使错综复杂问题一目了然,有利于采取对策,加以改善。

  • 第16题:

    在排列图法中,习惯上通常将影响因素分为三类,其中属于B类的累计频率为(  )。

    A.0~80%
    B.50%~80%
    C.80%~90%
    D.90%~100%

    答案:C
    解析:
    通常将影响因素分为三类:(1)将累计频率0~80%范围内的有关因素视为A类,这是影响质量的主要因素。(2)累计频率在80%~90%范围内的因素视为B类,是次要因素。(3)累计频率在90%~100%范围内的因素视为C类,是一般因素。因此正确答案应为C。

  • 第17题:

    ABC分析法的核心是()。

    • A、抓住影响收益最大关键少数商品
    • B、抓住主要商品
    • C、分清主次产品
    • D、将现有商品分为ABC三类

    正确答案:A

  • 第18题:

    为了抓关键的少数,在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类因素为( )。

    • A、0~60%
    • B、0~70%
    • C、0~80%
    • D、0~90%

    正确答案:C

  • 第19题:

    质量统计排列图的作用是为了确定“关键的少数”。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    目前常把甲状腺功能亢进分为三类即()、()、()。


    正确答案:原发性;继发性;高功能腺瘤

  • 第21题:

    污水按照来源通常分为三类,即()。


    正确答案:生活污水、工业废水和降水

  • 第22题:

    单选题
    在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在(  )间的因素为主要因素。
    A

    0~60%

    B

    0~70%

    C

    0~80%

    D

    0~90%


    正确答案: D
    解析: 在排列图上,通常把累积比率分为三类:①在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;②在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;③在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素。

  • 第23题:

    判断题
    排列图分析的目的在于从诸多问题中寻找主要问题并以图形的方法直观地表示出来,通常把问题分为三类:A类属于主要或关键问题,在累计百分比50%左右;B类属于次要问题,在累计百分比50%~75%左右;C类属于更次要问题,在累计百分比75%~100%左右()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于排列图的说法错误的是(  )。
    A

    排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图

    B

    排列图常和因果图结合起来使用效果更好

    C

    横轴上从小到大依次列出各项

    D

    目的在于有效地解决问题,基本点是抓住关键的少数


    正确答案: A
    解析: 暂无解析