单选题3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（　　）。A 他不会评价自己的行动B 他在行动前缺乏明确目的C 自我意识还未形成D 不知道该怎么样回答成人

题目
单选题
3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（　　）。
A

他不会评价自己的行动

B

他在行动前缺乏明确目的

C

自我意识还未形成

D

不知道该怎么样回答成人

相似考题

1.放假了，您和孩子一起在家看电视，突然听到轰隆隆打雷了，这时您会怎么做?()A、继续和孩子看电视B、关闭电视并拔掉电源，并告诉孩子为什么要这样做C、带着孩子去窗户边看下雨

2.“他是家中啊小的孩子，但后来却起草了《独立宣言》，还用风筝做了收集雷电的实验”说的是哪位美国总统？（）A.林肯B.富兰克林C.华盛顿D.杰斐逊

3.孩子做错事情时，拿走他喜欢的玩具，是负强化。( )

4.某班有一位同学做了好事没留下姓名，他是甲、乙、丙、丁四人中的一个。当老师问他们时，他们分别这样说：甲：这件好事不是我做的。乙：这件好事是丁做的。丙：这件好事是乙做的。丁：这件好事不是我做的。这四人中只有一人说了真话，请你推出是谁做了好事?A．甲B．乙C．丙D．丁

更多“3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    大伟在画车子和轮胎时，他给轮胎画上了翅膀和小脚。而老师却问他“轮胎是这样吗?你再仔细看看。”结果大伟画了一个普通的轮胎。对此，你怎么看?


    答案：
    解析：
    1. 提出观点，大伟画的轮胎充满想象力，老师应该保护孩子的想象力，而不应像题目里的老师一样对孩子进行质疑。
    2. 具体阐述这件事的影响。老师不仅仅没有理解大伟，反而凭借自己成年人的视角和权威扼杀这种想象力，这会对幼儿的未来产生巨大影响，会让幼儿认为自由想象是一种错误的行为，让幼儿逐渐隐藏想象力，甚至规避想象力。
    3. 提出建议，我们应鼓励学生发挥想象。例如，政府部门要禁止幼儿园小学化，幼儿教师应提升自身专业素质等。

  • 第2题：

    吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应（）。

    • A、向孩子说明做这件事的意义和好处
    • B、随便，做不做都行
    • C、坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做

    正确答案:C

  • 第3题：

    在总结写作中，着重要写明白的内容是（）。

    • A、做什么
    • B、怎么做
    • C、做了什么
    • D、做得怎样
    • E、为什么会这样

    正确答案:C,D,E

  • 第4题：

    他是个幽默诙谐的词人，而且多才多艺，尤其是擅长书法。虽然做过太子的师傅，也做了几年宰相。但是他的政治才能却非常的平庸荒唐，身为南唐三朝元老，拉帮结派的事做了不少，却没有受到多太的惩罚。请问他是谁？


    正确答案:题中内容描述的词人是冯延巳。

  • 第5题：

    《木偶奇遇记》中匹诺曹为什么答应仙女要学好，要读书（）。

    • A、他想让仙女做他的妈妈
    • B、他要做一个真正的好孩子

    正确答案:B

  • 第6题：

    “娃娃家”里，托班孩子B在为娃娃做“点心”。老师问他：“你想给娃娃做什么好吃的？”他回答：“汤圆。”不一会儿，他却做出了几个扁扁的东西，并告诉老师这是“小饼”。请依据托班幼儿的思维特点分析上述事件的原因。


    正确答案:案例中的托班幼儿的年龄阶段处在幼儿初期，即3岁左右，其思维具有一定的直观行动性。他们的思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。这时期幼儿的思维依赖于一定的环境，他们开展的游戏很大程度上依赖于玩具和活动环境。题目中的托班幼儿刚开始打算给娃娃做的是“汤圆”，然而在做好“几个扁扁的东西”之后，其思维受到具体事物的影响，到最后的结果是说自己做的是“小饼”，说明幼儿初期的思维在很大程度上会受具体事物的影响。

  • 第7题：

    问答题
    他是个幽默诙谐的词人，而且多才多艺，尤其是擅长书法。虽然做过太子的师傅，也做了几年宰相。但是他的政治才能却非常的平庸荒唐，身为南唐三朝元老，拉帮结派的事做了不少，却没有受到多太的惩罚。请问他是谁？

    正确答案： 题中内容描述的词人是冯延巳。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    从前有一个人，坐船过河的时候一不小心把剑掉进了水里。他马上在船身做了一个记号，别人很不理解，就问他：“你为什么要在船上做记号呢？”他说：“这样我下船的时候就能够根据这个记号找到我的剑了。”
    A

    他要按照记号找船

    B

    别人让他划记号

    C

    他把剑丢在水里了

    D

    他不小心划的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    他曾向王安石求教经书，两人结下了很深的师生情义。王安石变法失败，许多人都极力摆脱与王安石的关系，他却一如既往地对待老师。王安石去世时，他还做了道场哭祭老师；他博学多才，著有《陶山集》14卷，皆传于世。请问他是谁？

    正确答案： 题中内容描述的人是陆佃。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（）
    A

    孩子不会爱惜艺术作品

    B

    孩子没有养成良好的习惯

    C

    艺术对孩子来说没有什么价值

    D

    艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程，而非完美的作品本身


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    企业家为什么这么做？
    A

    他很同情记者

    B

    公司建议他这样做

    C

    改变记者原有的看法

    D

    帮助记者形成客观的认识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “娃娃家”里，托班孩子B在为娃娃做“点心”。老师问他：“你想给娃娃做什么好吃的？”他回答：“汤圆。”不一会儿，他却做出了几个扁扁的东西，并告诉老师这是“小饼”。请依据托班幼儿的思维特点分析上述事件的原因。

    正确答案： 案例中的托班幼儿的年龄阶段处在幼儿初期，即3岁左右，其思维具有一定的直观行动性。他们的思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。这时期幼儿的思维依赖于一定的环境，他们开展的游戏很大程度上依赖于玩具和活动环境。题目中的托班幼儿刚开始打算给娃娃做的是“汤圆”，然而在做好“几个扁扁的东西”之后，其思维受到具体事物的影响，到最后的结果是说自己做的是“小饼”，说明幼儿初期的思维在很大程度上会受具体事物的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    他曾向王安石求教经书，两人结下了很深的师生情义。王安石变法失败，许多人都极力摆脱与王安石的关系，他却一如既往地对待老师。王安石去世时，他还做了道场哭祭老师；他博学多才，著有《陶山集》14卷，皆传于世。请问他是谁？


    正确答案:题中内容描述的人是陆佃。

  • 第14题：

    面对父母发生冲突时，正确引导孩子的说法是：（）

    • A、“我认为应该这样做，是因为这能让全家人多一点时间休息。”
    • B、“你这个人真没良心!”
    • C、“我相信你这样做是为了大家好。”
    • D、“我的意见不会有错，你们要都接受。”

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    计划正文部分必须准确回答“做了什么”、“怎么做的”和“为什么会这样做”三个问题。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    与孩子讨论情绪身体反应时不要让孩子直接描述他的情绪，应该问问他们的身体反应。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    “他是家中啊小的孩子，但后来却起草了《独立宣言》，还用风筝做了收集雷电的实验”说的是哪位美国总统？（）

    • A、林肯
    • B、富兰克林
    • C、华盛顿
    • D、杰斐逊

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    问：父母为什么要及时鼓励孩子的良好行为？
    A

    孩子做好事不容易

    B

    希望孩子继续这样做

    C

    孩子需要表扬

    D

    孩子需要鼓励


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（  ）。
    A

    他不会评价自己的行动

    B

    他在行动前缺乏明确目的

    C

    自我意识还未形成

    D

    不知道该怎么回答成人


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    这孩子聪明极了，老师一点他就明白这道题该怎么做了。
    A

    上

    B

    少

    C

    指

    D

    讲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    他出生一个书香之家，自幼苦学，虽有用仕的志向，却做了一辈子的隐士，他洁身自好，李白、杜甫等好友都曾作诗曾赞他，但他却是个不听话的病人，因为不遵医嘱而亡。请问他是谁？

    正确答案： 题中内容描述的诗人是孟浩然。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（　　）。
    A

    他不会评价自己的行动

    B

    他在行动前缺乏明确目的

    C

    自我意识还未形成

    D

    不知道该怎么样回答成人


    正确答案： C
    解析：
    目的是指自觉地预想到的结果，动机决定行动目的和行动方法。3岁以前的孩子的行动往往缺乏明确的目的，其行动带有很大的冲动性。他们常常不假思索就开始行动，因而容易做错事。事后问起，儿童也往往不能解释做错事的理由。

  • 第23题：

    单选题
    “他是家中啊小的孩子，但后来却起草了《独立宣言》，还用风筝做了收集雷电的实验”说的是哪位美国总统？（）
    A

    林肯

    B

    富兰克林

    C

    华盛顿

    D

    杰斐逊


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应（）。
    A

    向孩子说明做这件事的意义和好处

    B

    随便，做不做都行

    C

    坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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