多选题强调社会分工对提高工作效率、促进个人能力发展和社会发展的作用的中外学者有()A管仲B苏格拉底C柏拉图D亚当斯密

题目
多选题
强调社会分工对提高工作效率、促进个人能力发展和社会发展的作用的中外学者有()
A

管仲

B

苏格拉底

C

柏拉图

D

亚当斯密


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参考答案和解析
正确答案: A,D
解析: 暂无解析
更多“强调社会分工对提高工作效率、促进个人能力发展和社会发展的作用的中外学者有()”相关问题
  • 第1题:

    人口的增长对经济和社会发展始终起着促进作用。( )


    正确答案:×
    人口的增长与经济和社会发展有着重要的联系,人口发展一定要与社会经济发展相适应,与资源开发利用、生态环境保护相协调,人口的增长过快,会对经济和社会发展起消极阻碍作用。

  • 第2题:

    教育的()即教育对社会发展和人的身心发展所产生的积极促进作用。


    正确答案:正功能

  • 第3题:

    中外学者都论述并强调工作分析对提高工作效率、促进个人能力发展的作用,他们是()。

    • A、管仲
    • B、荀况
    • C、苏格拉底
    • D、柏拉图
    • E、亚当·斯密

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    教育对社会发展的作用,是通过促进生产力发展来实现。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    捷克教育家夸美纽斯对教育的作用做了系统阐述。其主要观点是()。

    • A、教育对人的发展有重大促进作用
    • B、教育对社会发展有促进作用
    • C、儿童的差异和后天教育应受到重视
    • D、教育是为了人的终身发展做准备

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    社会发展和生产技术进步产生了社会分工。由于社会分工不同,因而不同职业有着不同的职业责任和职业纪律,这是经济产生和发展的历史过程。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    教育对社会发展的作用,是通过促进生产力发展来实现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    中外学者都论述并强调工作分析对提高工作效率、促进个人能力发展的作用,他们是()。
    A

    管仲

    B

    荀况

    C

    苏格拉底

    D

    柏拉图

    E

    亚当·斯密


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育对社会发展起着()
    A

    促进作用

    B

    阻碍作用

    C

    决定作用

    D

    促进或阻碍作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列各项中,属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是()。
    A

    教育能够提高生产力

    B

    教育对人的智力发展有重大作用

    C

    教育对社会发展有促进作用

    D

    教育能促进人的差异化发展


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    教育的()即教育对社会发展和人的身心发展所产生的积极促进作用。

    正确答案: 正功能
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    捷克教育家夸美纽斯对教育的作用做了系统阐述。其主要观点是()。

    A.教育对人的发展有重大促进作用

    B.教育对社会发展有促进作用

    C.儿童的差异和后天教育应受到重视

    D.教育是为了人的终身发展做准备


    参考答案:A, B, C

  • 第14题:

    强调社会分工对提高工作效率、促进个人能力发展和社会发展的作用的中外学者有()

    • A、管仲
    • B、苏格拉底
    • C、柏拉图
    • D、亚当斯密

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    公共关系对个人的作用主要表现在()。

    • A、促进个人观念的更新
    • B、促进个人知识的更新
    • C、促进个人能力的提高
    • D、促进社会经济的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    教学的作用直接表现在()。

    • A、促进教育发展
    • B、促进个体发展
    • C、促进文化发展
    • D、促进社会发展

    正确答案:B

  • 第17题:

    公务员职业道德的作用有()。

    • A、促进社会发展
    • B、促进个体发展
    • C、规范、引导作用
    • D、调节监督作用
    • E、促进法律完善

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    下列各项中,属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是()。

    • A、教育能够提高生产力
    • B、教育对人的智力发展有重大作用
    • C、教育对社会发展有促进作用
    • D、教育能促进人的差异化发展

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    社会发展和生产技术进步产生了社会分工,由于()不同,因而不同职业有着不同的职业责任和职业纪律,这是职业道德产生的历史过程。

    • A、社会性质
    • B、社会分工
    • C、社会发展
    • D、社会阶段

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    工作分析的思想起源于社会分工思想,关于社会分工的思想,许多中外学者如管仲,荀况,苏格拉底,柏拉图和 亚当斯密等论述并强调它对提高工作效率,促进()发展和社会发展的作用。

    正确答案: 个人能力
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    强调社会分工对提高工作效率、促进个人能力发展和社会发展的作用的中外学者有()
    A

    管仲

    B

    苏格拉底

    C

    柏拉图

    D

    亚当斯密


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    人口的增长对经济和社会发展始终起着促进作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 人口的数量、密度、增长速度适当,人口素质较高,就会对社会发展起积极的促进作用;如果人口数量过多、密度过大、增长过快,会对社会发展起消极的阻碍作用。故本题说法错误。

  • 第23题:

    单选题
    教学的作用直接表现在()
    A

    促进教育发展

    B

    促进个体发展

    C

    促进文化发展

    D

    促进社会发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 从作用方向来看,教育分为正向功能和负向功能,阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。