单选题(  )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。A 儿童的需要B 儿童心理的内部矛盾C 儿童的激情D 儿童的能力

题目
单选题
(  )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。
A

儿童的需要

B

儿童心理的内部矛盾

C

儿童的激情

D

儿童的能力


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更多“(  )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。”相关问题
  • 第1题:

    儿童心理不断向前发展的动力是()

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、内因
    • D、外因

    正确答案:C

  • 第2题:

    结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题。


    正确答案:一般认为,在儿童主体和客观事物(客体)相互作用的过程中,即在儿童不断积极活动过程中,社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已有的心理水平或心理状态之间的矛盾,是儿童心理发展的内因或内部矛盾。这个内因或内部矛盾即儿童心理不断向前发展的动力。

  • 第3题:

    推动儿童心理发展的根本原因是()。

    • A、客观因素
    • B、主观因素
    • C、心理的内部矛盾

    正确答案:C

  • 第4题:

    儿童心理不断向前发展的动力是外因或外部矛盾。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    农业推广活动的生产性特点是指农业推广是()

    • A、农业发展的直接推动力
    • B、农业发展的间接推动力
    • C、农业发展的凝聚力
    • D、农业发展的要素

    正确答案:A

  • 第6题:

    儿童心理发展动力


    正确答案:儿童心理发展水平的内部因素之间的矛盾,即新的需要和旧的心理水平状态之间的矛盾。

  • 第7题:

    科学技术是推动社会历史发展的()

    • A、重要动力
    • B、基本动力
    • C、直接动力
    • D、次要动力

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    动作是婴儿心理发展的()。
    A

    动力

    B

    内因

    C

    源泉或前提

    D

    根本原因


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。
    A

    外部原因

    B

    根本原因

    C

    客观原因

    D

    主客观原因


    正确答案: A
    解析: 影响儿童心理发发展的主观因素对儿童心理发展的作用:儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因,儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力,故选B。

  • 第10题:

    问答题
    结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题。

    正确答案: 一般认为,在儿童主体和客观事物(客体)相互作用的过程中,即在儿童不断积极活动过程中,社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已有的心理水平或心理状态之间的矛盾,是儿童心理发展的内因或内部矛盾。这个内因或内部矛盾即儿童心理不断向前发展的动力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (  )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。
    A

    儿童的需要

    B

    儿童心理的内部矛盾

    C

    儿童的激情

    D

    儿童的能力


    正确答案: A
    解析:
    儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力。离开了儿童心理发展的内因或内部矛盾,环境和教育这个外因或外部矛盾就无法起作用或不可能很好地起作用。

  • 第12题:

    单选题
    推动儿童心理发展的根本原因是()。
    A

    客观因素

    B

    主观因素

    C

    心理的内部矛盾


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    事物变化发展的动力和原因在于事物内部的矛盾,外因是事物变化发展的根本原因。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    心理发展的内动力和外动力之间的关系是()。

    • A、儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果
    • B、人自身的内在动因是其发展的原动力
    • C、外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用
    • D、内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    结合教育实际,论述儿童心理发展的动力。


    正确答案: 一般认为,在儿童主体和客观事物(客体)相互作用的过程中,即在儿童不断积极活动过程中,社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已有的心理水平或心理状态之间的矛盾,是儿童心理发展的内因或内部矛盾。这个内因或内部矛盾即儿童心理不断向前发展的动力。

  • 第16题:

    儿童心理发展的动力是其外部矛盾运动的结果。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    改革开放是推动发展的动力是什么?


    正确答案: 改革和开放的重要意义,一方面表现在起其对解决当前经济和社会发展中一系列重大问题,推进社会生产力解放和发展决定性的作用上;另一方面表现在其为我国在21世纪实现现代化发展第三步战略目标和国家长治久安,奠定坚实基础的作用上。然而,改革是庞杂的社会系统工程,伴随它的推进、深化必定要遭遇更加复杂多样的因素干扰。即使如此,邓小平一再告诫我们,中国一定要坚持改革,这是中国解决问题的希望,是中国发展的动力所在。近20多年中国特色社会主义现代化建设的迅速发展已经充分证明:只有深化改革,才能冲破传统僵化体制的束缚,扫除社会生产力发展的障碍,真正抓住机遇,实现台阶式突破性的发展。所以中国要谋求发展,要摆脱贫穷和落后,必须坚定不移地深化改革。

  • 第18题:

    儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。

    • A、外部原因
    • B、根本原因
    • C、客观原因
    • D、主客观原因

    正确答案:B

  • 第19题:

    判断题
    儿童心理不断向前发展的动力是外因或外部矛盾。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    儿童心理发展的动力是其外部矛盾运动的结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合教育实际,论述儿童心理发展的动力。

    正确答案: 一般认为,在儿童主体和客观事物(客体)相互作用的过程中,即在儿童不断积极活动过程中,社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已有的心理水平或心理状态之间的矛盾,是儿童心理发展的内因或内部矛盾。这个内因或内部矛盾即儿童心理不断向前发展的动力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    心理发展的内动力和外动力之间的关系是()。
    A

    儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果

    B

    人自身的内在动因是其发展的原动力

    C

    外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用

    D

    内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    儿童心理发展动力

    正确答案: 儿童心理发展水平的内部因素之间的矛盾,即新的需要和旧的心理水平状态之间的矛盾。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    儿童心理不断向前发展的动力是()
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    内因

    D

    外因


    正确答案: D
    解析: 暂无解析