问答题简述张雪门的自由教学法。
题目
问答题
简述张雪门的自由教学法。
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第1题：
简述张雪门的基本教育思想是什么？
张雪门反对以培植士大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张以发展儿童个性和以改造中华民族为目标的幼稚教育。他主张实施“幼稚园行为课程”，认为：“课程是经验，是人类的经验。”“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”此外，他还一贯重视幼稚园师资的培训和师范教育。
略 -
第2题：
张雪门
正确答案:依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想，创编了行为课程。行为课程密切联系幼儿生活经验，课程内容直接来源自儿童直接的活动，课程实施强调儿童通过行为进行学习，课程形式主要为儿童围绕单元主题进行的活动。 -
第3题：
简述张雪门的幼稚园教学法。
正确答案:（1）做学教合一
（2）教材与教法融为一体
（3）自由自动教学
（4）制定儿童能力目录表 -
第4题：
试述张雪门的自由教学法。
正确答案: 张雪门的自由教学法如下：
张雪门认为，蒙台梭利的自由自动教学法，在中国可以应用。实施自由教学法的五个步骤如下。
步骤一：引起动机。利用自然变化、设备的改变来引起幼儿对活动感兴趣。可由教师安排，但也可以是儿童自发的。
步骤二：课前准备。做好一切材料的准备工作。其中包括熟悉教材内容、了解教具的使用以及教学的心理准备等。
步骤三：决定目的。是教师帮助儿童确定活动目的，从而使教师在指导儿童时就有了一定的标准。
步骤四：制定计划。为了达到教学目标，教学活动就要有周密的计划。这些计划要有教学进度内容、地点及过程。、
步骤五：评论。在每一个教学单元完毕后，教师就要对自己以及儿童进行评价工作。在评论中，了解自己在教学中的得与失和儿童在各方面的表现是否达到了教学目标，为以后的教学做参考。 -
第5题：
简述张雪门的基本教育思想。
正确答案: 张雪门的基本教育思想：儿童身心发展与社会环境相统一。
张雪门先生认为，儿童身心的发展与环境有着密不可分的关系，儿童身心并不能自己单独发展，全靠对周围环境的反应。这里所说的环境并不单指自然的环境，除自然环境外，还包括人群的社会环境。他认为，“有了母子关系，就有了同情的发展；有了社会的关系，就有了思考、道德的发展；有了生产与消费者相依赖的关系，就有了发展谋生的欲望。”所以，在穷兵黩武的社会里，畏惧的情绪自然要受压抑；在冷酷残忍的社会里，怜悯的情绪自然不容易发生；生活在复杂的社会，感受的反应力当然是极灵敏。以此类推，个人固有的性质如何发展，常常受社会无形中的暗示。 -
第6题：
“整个教学法”的提出者是（）
- A、陶行知
- B、张雪门
- C、福禄贝尔
- D、陈鹤琴
正确答案:D -
第7题：
问答题简述张雪门的基本教育思想。正确答案： 张雪门的基本教育思想：儿童身心发展与社会环境相统一。
张雪门先生认为，儿童身心的发展与环境有着密不可分的关系，儿童身心并不能自己单独发展，全靠对周围环境的反应。这里所说的环境并不单指自然的环境，除自然环境外，还包括人群的社会环境。他认为，“有了母子关系，就有了同情的发展；有了社会的关系，就有了思考、道德的发展；有了生产与消费者相依赖的关系，就有了发展谋生的欲望。”所以，在穷兵黩武的社会里，畏惧的情绪自然要受压抑；在冷酷残忍的社会里，怜悯的情绪自然不容易发生；生活在复杂的社会，感受的反应力当然是极灵敏。以此类推，个人固有的性质如何发展，常常受社会无形中的暗示。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。正确答案： 1.铲除我民族劣根性。
2.唤起我民族自信心。
3.养成劳动与客观的习惯态度。
4.锻炼我民族斗争为争中华民族之自由平等而向帝国主义作奋斗之决心与努力。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（ ）A陶行知
B张雪门
C张宗麟
D陈鹤琴
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题张雪门在《幼稚园教材教法》中指出，幼稚园教学法所根据的重要原则只有一条，便是（）。A做学教合一
B行动
C行为
D从学生出发
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述张雪门的基本教育思想是什么？正确答案： 张雪门反对以培植士大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张以发展儿童个性和以改造中华民族为目标的幼稚教育。他主张实施“幼稚园行为课程”，认为：“课程是经验，是人类的经验。”“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”此外，他还一贯重视幼稚园师资的培训和师范教育。解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题张雪门正确答案： 依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想，创编了行为课程。行为课程密切联系幼儿生活经验，课程内容直接来源自儿童直接的活动，课程实施强调儿童通过行为进行学习，课程形式主要为儿童围绕单元主题进行的活动。解析： 暂无解析 -
第13题：
在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。
A陶行知
B陈鹤琴
C张宗麟
D张雪门
B
略 -
第14题：
提出“整个教学法”的教育家是（）
- A、陶行知
- B、张雪门
- C、陈鹤琴
- D、张宗麟
正确答案:C -
第15题：
张雪门的实习计划称为：“（）”。
正确答案:有系统有组织的实习 -
第16题：
提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（ ）
- A、陶行知
- B、张雪门
- C、张宗麟
- D、陈鹤琴
正确答案:D -
第17题：
张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。
正确答案:行为课程 -
第18题：
简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
正确答案: 1.铲除我民族劣根性。
2.唤起我民族自信心。
3.养成劳动与客观的习惯态度。
4.锻炼我民族斗争为争中华民族之自由平等而向帝国主义作奋斗之决心与努力。 -
第19题：
单选题“整个教学法”的提出者是（）A陶行知
B张雪门
C福禄贝尔
D陈鹤琴
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题提出“整个教学法”的教育家是（）A陶行知
B张雪门
C陈鹤琴
D张宗麟
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。正确答案： 行为课程解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述张雪门的自由教学法。正确答案： 张雪门是我国著名的幼儿教育家。他的自由自动教学法的实施包括五个步骤,具体内容如下:
(1)引起动机
在此步骤中,教师利用自然变化、设备的改变来引起幼儿对活动的兴趣。这个过程可由教师来安排,但也可以是儿童自发的。
(2)课前准备
教师做好一切材料的准备工作,其中包括熟悉教材内容,了解教具的使用以及儿童教的准备等。
(3)决定目的
这一步骤是教师帮助儿童确定活动目的,从而使教师在指导儿童时就有了一定的标准。
(4)制定计划
为了达到教学目标,教学活动就要有周密的计划。这些计划要包括教学进度内容、地点及过程等几方面。
(5)评论
在每一个教学单元进行完毕后,教师就要对自己以及儿童进行评价工作。在评价中,教师要了解自己在教学中的得与失以及儿童在各方面的表现是否达到了教学目标,为以后的教学工作提供参考。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述张雪门的自由教学法。正确答案： 张雪门的自由教学法如下：
张雪门认为，蒙台梭利的自由自动教学法，在中国可以应用。实施自由教学法的五个步骤如下。
步骤一：引起动机。利用自然变化、设备的改变来引起幼儿对活动感兴趣。可由教师安排，但也可以是儿童自发的。
步骤二：课前准备。做好一切材料的准备工作。其中包括熟悉教材内容、了解教具的使用以及教学的心理准备等。
步骤三：决定目的。是教师帮助儿童确定活动目的，从而使教师在指导儿童时就有了一定的标准。
步骤四：制定计划。为了达到教学目标，教学活动就要有周密的计划。这些计划要有教学进度内容、地点及过程。、
步骤五：评论。在每一个教学单元完毕后，教师就要对自己以及儿童进行评价工作。在评论中，了解自己在教学中的得与失和儿童在各方面的表现是否达到了教学目标，为以后的教学做参考。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述张雪门的幼稚园教学法。正确答案： （1）做学教合一
（2）教材与教法融为一体
（3）自由自动教学
（4）制定儿童能力目录表解析： 暂无解析