单选题健康教育评价时，属于结局评价内容的是（）A 倾向因素B 促成因素C 强化因素D 生活质量E 健康相关行为

题目
单选题
健康教育评价时，属于结局评价内容的是（）
A

倾向因素

B

促成因素

C

强化因素

D

生活质量

E

健康相关行为

相似考题

1.某高血压健康教育项目结束后，评估目标人群预防高血压知识水平的变化，属于健康教育评价中的A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结果评价E、结局评价

2.健康教育评价时，属于结局评价内容的是A．倾向因素B．促成因素C．强化因素D．生活质量E．健康相关行为

3.对健康教育的作用和效果进行评价属于A、过程评价B、效果评价C、近期评价D、远期评价E、结局评价

4.对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价,属于健康教育评价中的()A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

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  • 第1题：

    下列属于健康教育与健康促进计划的评价种类的是（）。

    A. 形成评价
    B. 过程评价
    C. 反馈评价
    D. 效应评价
    E. 结局评价

    答案：A,B,D,E
    解析：
    P93；流行病学的基本知识：根据评价内容和评价指标，可将评价分为形成评价、过程评价、效应评价和结局评价这4种类型。

  • 第2题：

    学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。

    • A、内容评价
    • B、过程评价
    • C、结局评价
    • D、需求评价
    • E、可行性评价
    • F、效应评价

    正确答案:B,C,D,F

  • 第3题：

    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）

    • A、过程评价
    • B、形成评价
    • C、效应评价
    • D、结局评价
    • E、总结评价

    正确答案:A

  • 第4题：

    在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）

    • A、过程评价
    • B、效应评价
    • C、结局评价
    • D、总结评价
    • E、形成评价

    正确答案:C

  • 第5题：

    健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）

    • A、过程评价
    • B、近期效果评价
    • C、远期效果评价
    • D、结局评价
    • E、效应评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    根据内容、指标和研究方法的不同，评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、健康评价
    • D、结局评价

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    单选题
    在健康教育计划执行前，对计划内容所做的评价是
    A

    过程评价

    B

    形成评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的
    A

    过程评价

    B

    形成评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（）
    A

    需求评价

    B

    过程评价

    C

    近期效应评价

    D

    远期效应评价

    E

    结局评价


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）
    A

    过程评价

    B

    近期效果评价

    C

    远期效果评价

    D

    结局评价

    E

    效应评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    健康教育计划书评价内容包括过程评价、（　　）和结局评价3个层次。
    A

    设计评价

    B

    效应评价

    C

    行为评价

    D

    预估评价

    E

    效益评价


    正确答案： B
    解析：
    健康教育计划制订的结果就是产生一份计划书。健康教育计划书评价内容包括3个层次：过程评价、效应评价、结局评价。

  • 第12题：

    单选题
    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）
    A

    过程评价

    B

    形成评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价

    E

    总结评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对健康教育的作用和效果进行评价属于（　　）
    A.过程评价
    B.效果评价
    C.近期评价
    D.远期评价
    E.结局评价


    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、效应评价
    • D、结局评价
    • E、总结评价

    正确答案:C

  • 第15题：

    学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有（）。

    • A、需求评价
    • B、内容评价
    • C、可行性评价
    • D、过程评价
    • E、效应评价
    • F、结局评价

    正确答案:A,D,E,F

  • 第16题：

    健康教育评价分为（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、结局评价
    • D、总结评价
    • E、效益评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    在学校健康教育活动中，属于"项目质量控制审查"的评价类型是（）

    • A、需求评价
    • B、过程评价
    • C、近期效应评价
    • D、远期效应评价
    • E、结局评价

    正确答案:B

  • 第18题：

    在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划的全程（）

    • A、效应评价
    • B、目的评价
    • C、结局评价
    • D、总结评价
    • E、过程评价

    正确答案:E

  • 第19题：

    多选题
    学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。
    A

    内容评价

    B

    过程评价

    C

    结局评价

    D

    需求评价

    E

    可行性评价

    F

    效应评价


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划的全程（）
    A

    效应评价

    B

    目的评价

    C

    结局评价

    D

    总结评价

    E

    过程评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    健康教育是否反映了重点对象的需求属于哪种评价？（　　）
    A

    过程评价

    B

    结局评价

    C

    远期效果评价

    D

    近期效果评价

    E

    效应评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对健康教育的作用和效果进行评价属于（）
    A

    过程评价

    B

    效果评价

    C

    近期评价

    D

    远期评价

    E

    结局评价


    正确答案： A
    解析： 健康教育评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程，它将贯穿于健康教育过程的始终。
    效应评价又称近中期效果评价，是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。
    对健康教育的作用和效果进行评价属于结局评价，结局评价着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化。

  • 第23题：

    单选题
    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价的（　　）。
    A

    过程评价

    B

    结局评价

    C

    效应评价

    D

    形成评价

    E

    总结评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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