单选题以下描述注意缺陷多动障碍的症状中哪一条是错的（）A 需要静坐的场合难于静坐B 上课时玩东西，与同学讲话C 好插嘴，别人问话未完就抢着回答D 操作智商高于言语智商E 不能按时完成指定的任务

题目
单选题
以下描述注意缺陷多动障碍的症状中哪一条是错的（）
A

需要静坐的场合难于静坐

B

上课时玩东西，与同学讲话

C

好插嘴，别人问话未完就抢着回答

D

操作智商高于言语智商

E

不能按时完成指定的任务

相似考题

1.注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。()此题为判断题(对，错)。

2.注意缺陷多动障碍的核心缺陷是多动冲动,并由此造成病儿不能有效学习。()此题为判断题(对，错)。

3.以下描述注意缺陷多动障碍的症状中哪一条是错的?()A.需要静坐的场合难于静坐B.上课时玩东西，与同学讲话C.好插嘴，别人问话未完就抢着回答D.遵守秩序和纪律

4.以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素A．合并品行障碍B．智力偏高C．合并情绪障碍D．合并阅读障碍E．有不良的家庭和心理社会因素

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  • 第1题：

    下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )

    A.注意缺陷／多动障碍，混合型
    B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主
    C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主
    D.注意缺陷／多动障碍，组合型

    答案：D
    解析：
    多动症的分类。 多动症最明显突出的症状就是注意力不集中。在DSM -IV中采用注意缺陷／多动障碍的诊断称呼，分别是注意缺陷／多动障碍，混合型；注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主；注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主这三种。

  • 第2题：

    注意缺陷多动障碍


    正确答案: 注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍（ADHD）以多动、注意力不集中、参与事件的能力差，但智力基本正常等表现为特点。14岁以下儿童的患病率约为7％～9％，半数患儿4岁以下起病，男：女为4～6：1。

  • 第3题：

    以下描述注意缺陷多动障碍的症状中，正确的是（）

    • A、需要静坐的场合难于静坐
    • B、上课时玩东西，与同学讲话
    • C、好插嘴，别人问话未完就抢着回答
    • D、操作智商高于言语智商
    • E、不能按时完成指定的任务

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    举例说明注意缺陷与多动障碍的临床描述，并分析该障碍产生的原因。


    正确答案: 注意缺陷与多动障碍时发生于儿童时期（多在3岁左右），与同龄儿童相比，表现为同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂，以及活动过度或冲动的一组综合症，症状发生在各种场合（如家里、学校和诊室），男孩明显多于女孩。原因：遗传因素、脑功能异常、社会环境、家庭影响都坑能是造成注意缺陷与多动障碍的原因。

  • 第5题：

    导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中以下哪条是错的（）

    • A、智力偏离
    • B、合并品行障碍
    • C、合并情绪障碍
    • D、合并阅读困难
    • E、有不良的家庭和心理社会因素

    正确答案:A

  • 第6题：

    注意缺陷多动障碍的核心症状是（）

    • A、注意缺陷
    • B、活动过多
    • C、行为冲动
    • D、智力低下
    • E、被害妄想

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    单选题
    导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中以下哪条是错的（）
    A

    智力偏离

    B

    合并品行障碍

    C

    合并情绪障碍

    D

    合并阅读困难

    E

    有不良的家庭和心理社会因素


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    举例说明注意缺陷与多动障碍的临床描述，并分析该障碍产生的原因。

    正确答案： 注意缺陷与多动障碍时发生于儿童时期（多在3岁左右），与同龄儿童相比，表现为同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂，以及活动过度或冲动的一组综合症，症状发生在各种场合（如家里、学校和诊室），男孩明显多于女孩。原因：遗传因素、脑功能异常、社会环境、家庭影响都坑能是造成注意缺陷与多动障碍的原因。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容？

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    抽动障碍最常合并以下哪类症状（　）
    A

    强迫症状

    B

    注意缺陷与多动障碍

    C

    情绪不稳或易激惹

    D

    智力低下

    E

    睡眠障碍


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    以下描述注意缺陷多动障碍的症状中哪一条是错的（）

    • A、需要静坐的场合难于静坐
    • B、上课时玩东西，与同学讲话
    • C、好插嘴，别人问话未完就抢着回答
    • D、操作智商高于言语智商
    • E、不能按时完成指定的任务

    正确答案:D

  • 第15题：

    注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。


    正确答案:注意缺失的问题；多动

  • 第16题：

    ADHD的核心症状是（）

    • A、注意缺陷、学习困难
    • B、多动和情绪问题
    • C、智力差和注意缺陷
    • D、注意缺陷、多动和冲动
    • E、冲动、多动和学习困难

    正确答案:D

  • 第17题：

    注意缺陷与多动障碍


    正确答案: 又称为儿童多动症，注意缺陷与多动障碍发生于儿童时期（多在3岁左右），与同龄儿童相比，表现为明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂及活动过度或冲动为特点的一组综合征。症状可以发生在各种场合，病人中男孩的比例明显多于女孩。

  • 第18题：

    填空题
    注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。

    正确答案： 注意缺失的问题,多动
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    描述注意缺陷多动障碍的症状中，以下哪一条是错的（）
    A

    需要静坐的场合难于静坐

    B

    上课时玩东西，与同学讲话

    C

    好插嘴，别人问话未完就抢着回答

    D

    遵守秩序和纪律

    E

    不能安静地玩耍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    ADHD的核心症状是：（）
    A

    注意缺陷、学习困难

    B

    多动和情绪问题

    C

    智力差和注意缺陷

    D

    注意缺陷、多动和冲动

    E

    冲动、多动和学习困难


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    症状较重的注意缺陷与多动障碍，大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素（）
    A

    合并品行障碍

    B

    智力偏高

    C

    合并情绪障碍

    D

    合并阅读障碍

    E

    有不良的家庭和心理社会因素


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    注意缺陷多动障碍的核心症状是（）
    A

    注意缺陷

    B

    活动过多

    C

    行为冲动

    D

    智力低下

    E

    被害妄想


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

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