罗洛梅
马斯洛
赫尔
布罗姆
第1题:
美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”,教学理
论。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()。
第5题:
罗杰斯结合()的需要层次理论,提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。
第6题:
提山需要层次理论的心理学家是()
第7题:
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现,美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物,他认为人的基本需要有五种,其中最高级的需要是( )。
第8题:
1950年代,罗杰斯和马斯洛提出了()主义心理学,主张人应该自我实现的需要。
第9题:
联结学习理论
现代认知学习理论
顿悟学习理论
社会学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
生理的需要
归属和爱的需要
自我实现的需要
安全的需要
第13题:
A、归属与友爱的需要
B、享受
C、发展
D、生存
第14题:
学校心理辅导比较强调的咨询心理学理论是( )。
A.华生的行为主义理论
B.罗杰斯的人本主义理论
C.弗洛伊德的精神分析理论
D.班都拉的社会学习理论
第15题:
人人都有发展潜能的需要,人人都有自我实现的创造力,反映了人的潜能的()
第16题:
下列关键词中,()属于罗杰斯的人本主义思想。
第17题:
马斯洛是()心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成二个层次、位于最高层次的是()
第18题:
马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
第19题:
马斯洛提出了著名的需要层次理论,需要层次的最高点是()
第20题:
1943年,美国人本主义心理学的创始人马斯洛在《人的动机理论》一书中提出了()
第21题:
弗洛姆
罗杰斯
马斯洛
弗洛伊德
第22题:
社会心理危机
图式
需要层次理论
无条件积极关注
第23题:
精神分析
行为主义
人本主义
构造主义