对
错
第1题:
当学校心理辅导教师发现患有抑郁症的学生,其最佳处理方式是()
A立即进行心理辅导
B对患者进行催眠治疗
C选用抗抑郁药物给患者服用
D将患者转介给医疗机构进行治疗
第2题:
学校心理辅导工作组的功能是()
A选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学
B对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作
C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量
D了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育
第3题:
学校会安排专职的心理辅导老师,所以心理辅导是专职心理辅导老师的事,与一般任课教师无关。
第4题:
各级各类学校应当做到()
第5题:
学校心理老师面对品行障碍的学生,可以不转介,自行进行心理辅导。
第6题:
以下哪些情况需要辅导老师转介学生到专业咨询机构()
第7题:
学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗,正常学生不需要进行心理辅导。
第8题:
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。
第9题:
学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
第10题:
第11题:
对学生进行精神卫生知识教育
配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育
学校应当重视教师的心理健康
第12题:
对
错
第13题:
学校心理辅导的内容,是对学生进行学习辅导、()辅导、生活辅导和职业辅导。
人格
略
第14题:
关于辅导老师下列说法中正确的是()
第15题:
学校的老师遇到网瘾的学生,需要转介。
第16题:
以下哪些情况辅导老师可以进行辅导,暂时不需转介:()。
第17题:
发现病理性抑郁的学生,老师应当:()。
第18题:
在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()
第19题:
狭义的学校心理辅导是指()。
第20题:
对
错
第21题:
选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学
对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作
选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量
了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育
第22题:
个别心理辅导
心理辅导课
学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动
各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导
第23题:
明确建议转介专业机构
可以自行进行心理辅导
继续观察,看是否出现自杀行为
以上都不是
第24题:
立即进行心理辅导
对患者进行催眠治疗
选用抗抑郁药物给患者服用
将患者转介给医疗机构进行治疗