问答题简述小学课外活动计划的制订和实施。

题目
问答题
简述小学课外活动计划的制订和实施。

相似考题
参考答案和解析
正确答案: (1)小学课外活动计划的制定
加强课外活动的计划性是保证课外活动目标实现的重要手段之一。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能。活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
(2)小学课外活动计划的实施
为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面工作:
①做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
②加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
③搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样计划实施终结时,总结就会顺利完成。
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  • 第1题:

    试述小学课外活动计划的实施的措施。


    正确答案:
    为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面工作:(1)做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施计划的特点,实施计划的具体步骤方法以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。发动工作的具体做法有,领导者的权威发动,教师之间有效地平行沟通,以及个别谈话等。(2)加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查。要有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动,受到更深刻的教育。(3)搞好计划实施的总结工作。课外活动计划实施的终结性环节是总结。要搞好课外活动的总结,在工作进程中就要不断积累正面与反面材料,不仅要积累具体的数据与事实,还要积累平时对材料的分析与体会。这样,到计划实施的终结时,总结就会顺利完成。课外活动总结的一般表现形式是写出总结报告。为使总结具有说服力,还应该注意活动成果的登记和展出。

  • 第2题:

    简述小学课外活动计划的制订和实施。


    答案:
    解析:
    (1)小学课外活动计划的制订
    加强课外活动的计划性是保证课外活动目标实现的重要手段之一。制订小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能。活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)小学课外活动计划的实施
    为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面工作:
    ①做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
    ②加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
    ③搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样计划实施终结时,总结就会顺利完成。

  • 第3题:

    课外活动制订计划的基本要求是具有可行性、( )和明确性。


    答案:协调性,
    解析:

  • 第4题:

    课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?


    答案:
    解析:
    (1)制订小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能性,活动内容要具体而不空泛,采取的措施要有针对性和可行性。 (2)在课外活动计划的实施方面:①做好计划实施的发动工作;②加强计划实施中的检查与指导工作;③搞好计划实施的总结工作。

  • 第5题:

    简述小学课外活动计划的制订与实施


    正确答案:(1)小学课外活动计划的制定。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能,活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面丁作:
    第一,做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
    第二,加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
    第三,搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样,计划实施终结时,总结就会顺利完成。

  • 第6题:

    问答题
    简述制订计划的要求?

    正确答案: 1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;
    2.要从实际出发.制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;
    3.要具体明确.要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;
    4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划.
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  • 第7题:

    问答题
    简述课外活动的组织、实施的步骤及要求。

    正确答案: (1)课外活动组织、实施的步骤:
    ①选题。选题的依据主要有三个,一是班集体的奋斗目标和发展计划;二是班集体的现实情况;三是学校教育计划活动安排。
    ②制订活动计划。活动计划由班主任和班委会成员共同制订。
    ③活动实施与总结。活动实施与总结是课外活动的中心环节。
    (2)课外活动组织管理的要求:
    ①要有明确的目的。
    ②活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富有吸引力。
    ③发挥学生的积极性、主动性,并与教师的指导相结
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  • 第8题:

    问答题
    简述小学课外活动计划的制订与实施

    正确答案: (1)小学课外活动计划的制定。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能,活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面丁作:
    第一,做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
    第二,加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
    第三,搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样,计划实施终结时,总结就会顺利完成。
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  • 第9题:

    问答题
    《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》是何年制订的?培训原则有哪些?

    正确答案: 培训原则:
    (1)针对性原则。针对小学、初中和高中不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。培训工作采取短期集中培训与在职校本培训相结合,远程培训与面授辅导相结合等灵活多样的方式进行。
    (2)实效性原则。坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向中小学班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。
    (3)创新性原则。积极创新中小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对中小学教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。
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  • 第10题:

    问答题
    简述小学课外活动计划的制订和实施。

    正确答案: (1)小学课外活动计划的制定
    加强课外活动的计划性是保证课外活动目标实现的重要手段之一。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能。活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)小学课外活动计划的实施
    为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面工作:
    ①做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
    ②加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
    ③搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样计划实施终结时,总结就会顺利完成。
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  • 第11题:

    问答题
    简述制订农业推广计划的实施方案?

    正确答案: (1)规定下达任务,签订合同,要求承包单位与个人按实施方案有效执行计划所规定的全部内容。
    (2)组织协调、分级管理
    (3)监督检查
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    简述小学课外活动计划的制定与实施。


    答案:
    解析:
    (1)小学课外活动计划的制定。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能,活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面工作:
    第一,做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
    第二,加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
    第三,搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样,计划实施终结时,总结就会顺利完成。

  • 第13题:

    简述小学课外活动的特点。


    答案:
    解析:
    课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,它是学生课余生活的良好形式,是实现教育目的的重要途径。课外活动的主要特点如下:
    (1)学生参加课外活动的自愿选择性
    课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动。它能比较充分地照顾学生的兴趣和爱好,有利于发展学生的爱好、特长,符合学生的需要和特点,使学生具有参加活动的积极性。课外活动基本上是个别化、个性化的,这和课堂教学的标准化、同步化相比是一个显著的不同,教师可以向学生介绍各种课外活动,诱发学生的动机,给予指导,但参加与否,不具有强制性。
    (2)课外活动内容和形式的灵活多样性
    课外活动不拘一格,灵活生动,它的内容不受课程计划、课程标准的限制,它的内容深度、广度,以及学习的进展速度,是以参加者的愿望、爱好、特长和接受水平来确定的。课外活动的组织形式也不受班级教学这种组织形式的限制。它的形式十分活泼,讲究实效。
    (3)学生在课外活动组织上的自主性
    在课堂教学中,学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级,具有一定的强制性。与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动,大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。

  • 第14题:

    论述小学课外活动计划的制定和实施。


    答案:
    解析:
    [答案要点](1)小学课外活动计划的制定。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的 一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现 的可能,活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面的工作:
    第一,做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活 动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应 当达到的目标要求。
    第二,加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有 计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的 教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
    第三,搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积 累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会。这样,计划实施终结时,总 结就会顺利完成。

  • 第15题:

    简述制订农业推广计划的实施方案?


    正确答案: (1)规定下达任务,签订合同,要求承包单位与个人按实施方案有效执行计划所规定的全部内容。
    (2)组织协调、分级管理
    (3)监督检查

  • 第16题:

    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观的实施顺序是()

    • A、制订计划---实施计划---调整计划---修订计划---实施计划
    • B、制订计划---实施计划---修订计划---调整计划---实施计划
    • C、实施计划---制订计划---调整计划---修订计划---实施计划
    • D、实施计划---制订计划---调整计划---实施计划---修订计划

    正确答案:A

  • 第17题:

    问答题
    简述制订训练计划的要求。

    正确答案: (1)长期计划必须与短期计划相结合;(2)必须全面考虑、精心设计;(3)制订训练计划必须熟知训练对象,因人而异;(4)制订训练计划应充分发挥教练员的智慧;(5)要对教练员提出要求。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述膳食计划的步骤和制订食谱的原则。

    正确答案: 1)选择食物的种类;
    2)计算数量;
    3)制订食谱;
    4)讲究烹调技术,注意饮食卫生。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述小学课外活动的内容。

    正确答案:
    课外活动范围广泛,形式多样,按其性质可分为六类。
    (1)科技活动。科技活动是学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动,如制作科技小发明、制作模型、采集标本、动物小观察、小饲养、小种植等,以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。
    (2)学科活动。学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动,一般以某一学科为主题,按照学科分别组织活动,如文学作品讨论会、某学科最新动态报告、交流某学科的学习体会的经验交流会等。
    (3)文学艺术活动。文学艺术活动种类多样,包括文学、艺术和娱乐活动,它们寓教于乐,以活跃学生的业余文化生活,培养学生的兴趣爱好和发展他们鉴赏美、表现美、创造美的能力为主要目的,同时调剂他们的身心,保证他们精神饱满地投入学习和生活。
    (4)体育活动。体育活动是课外活动中比较普遍、比较广泛的活动,也是学生们比较喜欢参加的活动之一。
    (5)社会活动。社会活动就是让学生走出学校,接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动,一般包括社会调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动等。
    (6)传统的节假日活动。国庆节、儿童节、校庆日、学校文化节、暑假的夏令营活动等都是传统的节假日活动。这类活动的准备过程和活动过程都可对学生进行教育。
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  • 第20题:

    问答题
    简述小学数学作业的基本要求,课外作业的类型有哪些?小学数学课外活动的主要形式有哪些?组织数学课外活动应注意些什么?

    正确答案: 小学数学作业的基本要求:
    (1)目的要明确;
    (2)数量要适当,突出典型性、启发性、价值型;
    (3)形式要多样化。
    课外作业的类型:口头作业 、书面作业 、阅读作业 、实践作业
    小学数学课外活动的主要形式有:课外数学课、数学竞赛辅导、数学讲座、数学游戏、数学课外阅读、布置数学环境
    组织数学课外活动应注意:
    (1)精心设计,统筹安排,加强计划性;
    (2)内容丰富,形式多样,突出知识性、趣味性、实践性与教育性;
    (3)充分调动学生的积极性、主动性,做好引导工作;
    (4)活动规模以小型为主,不增加学生负担。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观的实施顺序是()
    A

    制订计划---实施计划---调整计划---修订计划---实施计划

    B

    制订计划---实施计划---修订计划---调整计划---实施计划

    C

    实施计划---制订计划---调整计划---修订计划---实施计划

    D

    实施计划---制订计划---调整计划---实施计划---修订计划


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?

    正确答案: (1)制订课外活动计划,既要考虑课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和学校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能性,活动内容要具体而不空泛,采取的措施要有针对性和可行性。
    (2)在课外活动计划的实施方面:
    ①做好计划实施的发动工作;
    ②加强计划实施中的检查与指导;
    ③搞好计划实施的总结工作。
    解析: 暂无解析