更多“单选题个别教育的原则是()。A 人道性原则B 因材施教原则C 平等原则D 以上都对”相关问题
  • 第1题:

    班级活动的设计原则是()。

    • A、教育性原则
    • B、整体性原则,针对性原则
    • C、可操作性原则
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第2题:

    我国古代教育家孔子指出“学而时习之”,体现的教学原则是()

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、巩固性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:C

  • 第3题:

    “通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是()

    • A、因材施教原则
    • B、在集体中教育原则
    • C、疏导原则
    • D、教育影响一致性和连贯性原则

    正确答案:B

  • 第4题:

    “因材施教”遵循了心理健康教育的()

    • A、艺术性原则
    • B、平等尊重原则
    • C、适应个别差异原则
    • D、教育性原则

    正确答案:C

  • 第5题:

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )

    • A、知行统一原则
    • B、因材施教原则
    • C、集体教育和个别教育相结合原则
    • D、疏导原则

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    体现了人际交往最基本动机的人际交往原则是()。
    A

    互利原则

    B

    平等原则

    C

    人道原则

    D

    礼貌原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    人际关系学的研究原则,即方法论原则是()
    A

    系统性原则,客观性原则,发展性原则,统一性原则

    B

    平等原则,诚信原则,礼貌原则,互利原则

    C

    人道原则,择善原则,适度原则,相容原则

    D

    积极原则,理解原则,自律原则,实践原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    加强公共事业伦理建设的原则是()
    A

    公平原则、正义原则、服务原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则

    B

    平等原则、互利原则、利他原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则

    C

    平等原则、互利原则、服务原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则

    D

    公平原则、正义原则、利他原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )
    A

    知行统一原则

    B

    因材施教原则

    C

    集体教育和个别教育相结合原则

    D

    疏导原则


    正确答案: A
    解析: 题干的描述体现了知与行的统一。

  • 第10题:

    单选题
    个别教育的原则是()。
    A

    人道性原则

    B

    因材施教原则

    C

    平等原则

    D

    以上都对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    婴儿教育的首要原则是()。
    A

    保育为主、保教结合

    B

    注重感知与动作发展的原则

    C

    主动性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    公共事业管理的一般伦理原则包括()
    A

    公正原则、利己原则、人道主义原则、效率原则、公共原则

    B

    公正原则、平等原则、人道主义原则、效率原则、公共原则

    C

    公正原则、平等原则、人道主义原则、效率原则、民主原则

    D

    公正原则、利己原则、人道主义原则、效率原则、公正原则


    正确答案: A
    解析: 公共事业管理的一般伦理原则包括公正原则、平等原则、人道主义原则、效率原则、民主原则。

  • 第13题:

    学校心理健康教育原则是()。

    • A、科学性原则
    • B、教育性原则
    • C、整体性原则
    • D、全体性和个别性相结合原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    个别教育的原则是()。

    • A、人道性原则
    • B、因材施教原则
    • C、平等原则
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第15题:

    根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。

    • A、集体教育和个别教育相结合原则
    • B、因材施教原则
    • C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
    • D、正面教育与纪律约束相结合的原则

    正确答案:A

  • 第16题:

    婴儿教育的首要原则是()。

    • A、保育为主、保教结合
    • B、注重感知与动作发展的原则
    • C、主动性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:A

  • 第17题:

    加强公共事业伦理建设的原则是()

    • A、公平原则、正义原则、服务原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则
    • B、平等原则、互利原则、利他原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则
    • C、平等原则、互利原则、服务原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则
    • D、公平原则、正义原则、利他原则、效率原则、民主原则、创新原则、人道主义原则

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句诗体现的德育原则是(  )
    A

    知行统一原则

    B

    因材施教原则

    C

    集体教育和个别教育相结合原则

    D

    疏导原则


    正确答案: C
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    我国古代教育家孔子指出“学而时习之”,体现的教学原则是()
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    巩固性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    班级活动的设计原则是()。
    A

    教育性原则

    B

    整体性原则,针对性原则

    C

    可操作性原则

    D

    以上都对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。
    A

    集体教育和个别教育相结合原则

    B

    因材施教原则

    C

    尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

    D

    正面教育与纪律约束相结合的原则


    正确答案: A
    解析: 马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。据此提出的德育原则是集体教育和个别教育相结合原则。

  • 第22题:

    单选题
    “因材施教”遵循了心理健康教育的()
    A

    艺术性原则

    B

    平等尊重原则

    C

    适应个别差异原则

    D

    教育性原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()。
    A

    导向性原则

    B

    疏导原则

    C

    教育一致性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案: A
    解析: “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是因材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最大程度的发展。
    贯彻因材施教原则的要求是:(1)深入了解学生的个性特点和内心世界。(2)根据学生个人特点有的放矢地进行教育。(3)根据学生的年龄特征有计划地进行教育。

  • 第24题:

    单选题
    “通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是()
    A

    因材施教原则

    B

    在集体中教育原则

    C

    疏导原则

    D

    教育影响一致性和连贯性原则


    正确答案: A
    解析: 在集体中教育原则是指进行德育要注意依靠学生集体,通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。“通过集体、在集体中和为了集体”体现的正是在集体中教育这一德育原则。