单选题童年期主要活动是（　）A 游戏B 劳动C 阅读D 交往E 学习

题目
单选题
童年期主要活动是（　）
A

游戏

B

劳动

C

阅读

D

交往

E

学习

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1.（ ）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。A．游戏B．劳动C．交往D．学习

2.童年期的主导活动是（ ）。A．游戏B．学习C．劳动D．交往

3.幼儿期儿童的主导活动是（ ）。A．游戏B．学习C．劳动D．交往

4.童年期儿童的发展、过渡包括()A.学习动机和学习态度的发展B.幼儿园到小学阶段的过渡C.童年期儿童活动的发展D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展

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  • 第1题：

    童年期儿童的主导活动是( )。

    A．运动

    B．学习

    C．劳动

    D．游戏


    正确答案：B
    解析：童年期儿童以学习为主导，其主要任务是通过学校教学系统地掌握学习方法和学习态度，学会学习。

  • 第2题：

    童年期儿童的主导活动是

    A.游戏
    B.学习
    C.娱乐
    D.体育活动

    答案：B
    解析：
    儿童到六七岁时，正是开始上学的时候，学习成为童年期儿童的主导活动。

  • 第3题：

    （）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

    A游戏

    B学习

    C劳动

    D交往


    A
    略

  • 第4题：

    重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。

    • A、游戏
    • B、探索
    • C、阅读
    • D、交往
    • E、操作

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    幼儿和同伴进行交往，主要是通过（）来进行的。

    • A、游戏
    • B、学习
    • C、劳动
    • D、自我服务

    正确答案:A

  • 第6题：

    学前儿童同伴交往的主要形式是（）

    • A、游戏活动
    • B、学习活动
    • C、生活活动
    • D、劳动

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿期的主导活动是（　）

    • A、游戏
    • B、学习
    • C、阅读
    • D、交往
    • E、劳动

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    童年期儿童的主导活动是（　　）。
    A

    交往

    B

    游戏

    C

    学习

    D

    想象


    正确答案： A
    解析：
    童年期儿童的主导活动为学习，除此之外，童年期儿童的一般特征还有：①掌握书面言语且思维向抽象逻辑思维过渡；②儿童开始有意识地参加集体活动。

  • 第9题：

    单选题
    童年期主要活动是（　）
    A

    游戏

    B

    劳动

    C

    阅读

    D

    交往

    E

    学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）。
    A

    游戏

    B

    学习

    C

    劳动

    D

    交往


    正确答案： B
    解析： 游戏是促进幼儿心理发展最好的活动形式。

  • 第11题：

    单选题
    （）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
    A

    游戏

    B

    学习

    C

    劳动

    D

    交往


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿和同伴进行交往，主要是通过（）来进行的。
    A

    游戏

    B

    学习

    C

    劳动

    D

    自我服务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    童年期儿童的主导活动是（ ）。

    (A)游戏 （B)学习
    (C)劳动 （D)运动


    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）。

    A游戏

    B学习

    C劳动

    D交往


    A
    略

  • 第15题：

    幼儿期儿童活动的主要方式是（）

    • A、学习
    • B、劳动
    • C、游戏
    • D、交往

    正确答案:C

  • 第16题：

    促进幼儿心理发展的活动形式是（）。

    • A、游戏
    • B、学习
    • C、劳动
    • D、交往

    正确答案:A

  • 第17题：

    幼儿的活动主要有（）

    • A、游戏
    • B、学习
    • C、劳动
    • D、娱乐

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    童年期主要活动是（　）

    • A、游戏
    • B、劳动
    • C、阅读
    • D、交往
    • E、学习

    正确答案:E

  • 第19题：

    单选题
    促进幼儿心理发展的活动形式是（）。
    A

    游戏

    B

    学习

    C

    劳动

    D

    交往


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿期儿童活动的主要方式是（）
    A

    学习

    B

    劳动

    C

    游戏

    D

    交往


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    童年期儿童的主导活动是（）。
    A

    游戏

    B

    学习

    C

    劳动

    D

    运动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
    A

    游戏

    B

    探索

    C

    阅读

    D

    交往

    E

    操作


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿期的主导活动是（　）
    A

    游戏

    B

    学习

    C

    阅读

    D

    交往

    E

    劳动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学前儿童同伴交往的主要形式是（）
    A

    游戏活动

    B

    学习活动

    C

    生活活动

    D

    劳动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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