更多“某学生其貌不扬,但学习特别刻苦,最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理防御方式()”相关问题
  • 第1题:

    教师是学生学习的榜样和指导者,从一定意义上讲,教师的教法往往成为学生学习的模式。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    学生在学习了教育心理学后, 开始“ 教学心理” 的专题学习, 这是 【 】

    A.符号学习

    B.概念学习

    C.类属学习

    D.总括学习


    正确答案:C

  • 第3题:

    某学生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足。这是哪种心理防御机制的表现?()

    A.升华
    B.补偿
    C.退行
    D.转移

    答案:B
    解析:
    补偿是用一方面的优势来弥补另外一方面的不足所导致的心理失衡。题目中的这个学生的行为是典型的采用补偿来进行心理防御的表现。

  • 第4题:

    新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。

    A合作学习、接受学习和体验学习

    B探究学习、实践研究和反复巩固学习

    C自主学习、探究和合作学习

    D自主学习、小组学习和班级学习


    C

  • 第5题:

    新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()

    • A、合作学习、接受学习和体验学习
    • B、探究学习、实践研究和反复巩固学习
    • C、自主学习、探究学习和合作学习
    • D、自主学习、小组学习和班级学习

    正确答案:C

  • 第6题:

    小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()心理防御方式的表现。

    • A、升华
    • B、补偿
    • C、退行
    • D、转移

    正确答案:B

  • 第7题:

    某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

    • A、升华
    • B、补偿
    • C、退行
    • D、转移

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的(  )的具体表现。
    A

    能力

    B

    品质

    C

    意志

    D

    气质


    正确答案: C
    解析:
    意志是个体自觉地确定目的,并根据目的支配、调节行动,克服困难,实现预定目的的心理过程。

  • 第9题:

    单选题
    某学生学习成绩差,却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部,以求的心理满足。这是采用了哪种心理防御方式()
    A

    升华

    B

    补偿

    C

    退行

    D

    转移

    E

    否认


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。
    A

    升华

    B

    补偿

    C

    退行

    D

    转移


    正确答案: C
    解析: 补偿指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。

  • 第11题:

    单选题
    某学生其貌不扬,但学习特别刻苦,最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理防御方式()
    A

    升华

    B

    转移

    C

    补偿

    D

    否认

    E

    投射


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。
    A

    合作学习、接受学习和体验学习

    B

    探究学习、实践研究和反复巩固学习

    C

    自主学习、探究和合作学习

    D

    自主学习、小组学习和班级学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的( )的具体表现。A.能力B.品质C.意志D.气质


    正确答案:C

    意志是个体自觉地确定目的,并根据目的支配、调节行动,克服困难,实现预定目的的心理过程。

  • 第14题:

    某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是x x级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。
    A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移


    答案:B
    解析:
    补偿是用一方面的优势来弥补另外一方面的不足所导致的心理失衡。题目中的这个学生的行为是典型的采用补偿来进行心理防御的表现。

  • 第15题:

    高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的(  )的具体表现。

    A、能力
    B、品质
    C、意志
    D、气质

    答案:C
    解析:
    意志是个体自觉地确定目的,并根据目的支配、调节行动,克服困难,实现预定目的的心理过程。

  • 第16题:

    某学生学习成绩差,却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部,以求的心理满足。这是采用了哪种心理防御方式()

    • A、升华
    • B、补偿
    • C、退行
    • D、转移
    • E、否认

    正确答案:B

  • 第17题:

    高中学生为了考上大学,成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的()的具体表现。

    • A、能力
    • B、品质
    • C、意志
    • D、气质

    正确答案:C

  • 第18题:

    某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是()心理防御方式的表现。

    • A、升华
    • B、补偿
    • C、退行
    • D、转移

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    小梁是护理学院大二学生,个子不高,其貌不扬,为了将来能找到好工作,她学习勤奋刻苦,苦练护理操作,获得优秀学生一等奖学金。此行为属于哪种心理防御机制:()
    A

    升华

    B

    合理化

    C

    转移

    D

    退化

    E

    补偿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()
    A

    合作学习、接受学习和体验学习

    B

    探究学习、实践研究和反复巩固学习

    C

    自主学习、探究学习和合作学习

    D

    自主学习、小组学习和班级学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是()心理防御方式的表现。
    A

    升华

    B

    补偿

    C

    退行

    D

    转移


    正确答案: D
    解析: 升华,即把被压抑的无意识冲动,通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。补偿,指个人因身心某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。退行,是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。转移,指在一种情境下是危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。

  • 第22题:

    单选题
    某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。
    A

    升华

    B

    补偿

    C

    退行

    D

    转移


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    高中学生为了考上大学,成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的()的具体表现。
    A

    能力

    B

    品质

    C

    意志

    D

    气质


    正确答案: C
    解析: 意志是指人自觉地确定目的,有意识地根据目的、动机调节支配行动,努力克服困难,实现目标的心理过程。