更多“(10年真题)对生产现场的物品进行科学、合理的布置和摆放,此类活动属于 5S活动中的 ( )”相关问题
  • 第1题:

    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快速的情况下取得所要之物,这种活动属于“5S”活动中( )的内容。

    A.整理
    B.整顿
    C.清洁
    D.素养

    答案:B
    解析:
    考核5S的具体内容。―5S‖管理1.含义:―5S‖是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这 5 个词的缩写。2.内容:(1)整理先把生产现场个物品进行分类;再把现场不需要的清理出现场。(2)整顿物品摆放有固定地点或区域;物品摆放要科学合理;摆放目视化,便于区分和标记。(3)清扫―自己事,自己做‖;着眼于维修保养;清扫时为了改善,发现问题要改进。(4)清洁环境整洁卫生,保证员工健康;物品要清洁,环境也要清洁;员工也要清洁;员工精神也要清洁。(5)素养----员工养成好习惯,遵守纪律。3.引申-----―7S‖= ―5S‖+安全+节约

  • 第2题:

    监区应按照生产项目工艺流程、安全生产要求合理布置车间,坚持开展生产现场()活动,保持车间整齐、整洁、有序和安全。

    • A、“5S”管理
    • B、劳动竞赛
    • C、增产节约
    • D、现场定置

    正确答案:A

  • 第3题:

    5S活动中,把要用的物品按一定规则定位、定量地予以摆放,并进行有效标识的活动是()

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、清洁

    正确答案:B

  • 第4题:

    “5S”活动中的“整顿”是指()。

    • A、自己动手,创造明快清洁的工作现场
    • B、消除一切与生产无关的物品
    • C、对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率
    • D、对人的行为进行规范

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列不属于现场管理的内容是()

    • A、开展“5S”活动
    • B、科学进行施工平面设计
    • C、现场安全生产管理
    • D、及时清场转移

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    下列不属于现场管理的内容是()
    A

    开展“5S”活动

    B

    科学进行施工平面设计

    C

    现场安全生产管理

    D

    及时清场转移


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    现场管理中开展5S活动是指对施工现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、素养
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    整顿是将整理后需要的物品进行科学、合理的布置和()
    A

    摆放

    B

    搭配

    C

    清理

    D

    排序


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快的情况下取得所要之物,这种活动属于“5S”活动中(  )。[2010年真题]
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    素养


    正确答案: A
    解析:
    整顿(Seiton)是指要求把需要的人、事、物加以定量、定位。通过整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快速的情况下取得所要之物,在有效的规章制度和流程下完成事务。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率,提高产品质量,保障生产安全。

  • 第10题:

    多选题
    整顿活动的要点包括(  )。
    A

    物品摆放要有固定的地点和区域

    B

    车间环境要整齐

    C

    自己使用的物品要自己清扫

    D

    物品摆放要科学合理

    E

    物品摆放目视化


    正确答案: C,B
    解析:
    整顿活动的要点包括:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;②物品摆放要科学合理;③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,不同物品摆放区域采用不同的色彩和标记。

  • 第11题:

    判断题
    “整顿”是要对工作现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。即定量定位进行处理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “5S”活动中的“整顿”是指()。
    A

    自己动手,创造明快清洁的工作现场

    B

    消除一切与生产无关的物品

    C

    对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率

    D

    对人的行为进行规范


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识,以提高取放的效率,上述活动属于“5S”中的( )。[2008年真题]
    A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿


    答案:B,E
    解析:
    “5S”包括:①整理。将现场需要的东西与不需要的东西分开,把不必要的东西处理掉。②整顿。把要用的东西根据使用频度分别放置,使常用的东西能及时、准确地取出,保持必要时马上能使用的状态和谁都了解的状态,如放置场所与通道的标志、放置物品及其管理者的标志等。③清扫。去除现场的脏物、垃圾、污点,经常清扫、检查,形成制度,采取根治污物的措施。④清洁。企业、现场、岗位、设备时时保持干净状态,保持环境卫生,使现场明亮化。⑤素养(自律)。加强修养,美化身心,养成良好习惯,自觉遵守和执行各种规章制度和标准。

  • 第14题:

    对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,这是“5S”中的()

    • A、整顿
    • B、清扫
    • C、整理
    • D、清洁
    • E、素养

    正确答案:A

  • 第15题:

    整顿是将整理后需要的物品进行科学、合理的布置和()

    • A、摆放
    • B、搭配
    • C、清理
    • D、排序

    正确答案:A

  • 第16题:

    “整顿”是要对工作现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。即定量定位进行处理。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    单选题
    对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,这是“5S”中的()
    A

    整顿

    B

    清扫

    C

    整理

    D

    清洁

    E

    素养


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    (08年真题)在5S活动中,使生产与作业现场良好状态持之以恒的活动属于 ( )
    A

    整理活动

    B

    清扫活动

    C

    清洁活动

    D

    素养活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    在5S活动中,对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理,把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去,对有用的东西,按实际需要,摆放好,这种活动称为()。
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    清洁


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “5S”中通过整顿活动不能达到的目的是()。
    A

    物料摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找和消除因混放而造成的差错。

    B

    物料摆放要科学。

    C

    物品摆放目视化。

    D

    减少磕碰的机会,提高质量,保障安全。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    5S管理中,对整理以后留下的物品进行科学合理的布置与摆放的是()
    A

    素养

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    清洁


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    物品乱摆放属于5S中的()要处理的范围。

    正确答案: 整顿
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    对物品进行规划布局,确定存储摆放的场所的活动属于整理的范畴。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析