更多“单选题特别行政区宗教组织所办的学校可继续提供宗教教育,包括开设()。A 历史课程B 宗教活动C 宗教课程D 其他课程”相关问题
  • 第1题:

    根据我国《宪法》的规定,下列表述错误的是(  )。
    A.任何组织和个人不得强迫公民信仰宗教或不信仰宗教
    B.国家保护宗教团体和宗教组织与国外宗教组织开展正常的宗教活动
    C.宗教和教育实行分离制度,不得在学校开设宗教课程
    D.不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民


    答案:C
    解析:
    【精解】根据《宪法》第36条的规定,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。故A、D项表述正确。国家保护正常的宗教活动,故B项表述正确。我国实行宗教和教育分离制度,宗教活动不得强行干预教育事业,但是并不等于学校不得开设有关宗教课程,一些宗教研究课程可以在大学开设。因此,C项表述错误,为应选项。

  • 第2题:

    除了个人、社会与健康教育课程之外,英国还利用哪些课程进行道德教育()

    • A、宗教课程
    • B、政治课程
    • C、音乐课程
    • D、体育课程

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    特别行政区宗教组织所办的学校可继续提供宗教教育,包括开设()。

    • A、历史课程
    • B、宗教活动
    • C、宗教课程
    • D、其他课程

    正确答案:C

  • 第4题:

    《基佐法案》没有规定()

    • A、政府与教会携手发展初等教育
    • B、公、私立学校应实施相似的道德和宗教教育
    • C、高级小学应开设职业课程
    • D、免除师范学校的学费

    正确答案:D

  • 第5题:

    资本主义的兴起,使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、综合课程
    • D、融合课程

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列有关宗教信仰自由的表述中,不正确的有()。

    • A、任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教
    • B、少数民族聚居区的学校应该开设宗教课程
    • C、不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
    • D、宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    福禄培尔的课程设置中,认识心灵的科目为()
    A

    语言

    B

    算术

    C

    艺术

    D

    宗教与宗教教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《基佐法案》没有规定()
    A

    政府与教会携手发展初等教育

    B

    公、私立学校应实施相似的道德和宗教教育

    C

    高级小学应开设职业课程

    D

    免除师范学校的学费


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(  )。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    综合课程

    D

    融合课程


    正确答案: A
    解析:
    中世纪的宗教神学课程是包含七艺为主要内容的课程体系,注重分科的学习;工业革命后,按照社会的需求,开始设置以自然科学为主的分学科课程体系,注重不同内容的学习,都属于学科课程。因此,正确答案选A。

  • 第11题:

    多选题
    英国于1988年颁布了《教育改革法》,规定学校设包括()在内的基本课程。
    A

    宗教课程

    B

    全国统一课程

    C

    传统课程

    D

    实用课程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列有关宗教信仰自由的表述中,不正确的有()。
    A

    任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教

    B

    少数民族聚居区的学校应该开设宗教课程

    C

    不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民

    D

    宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    禁止在宗教院校以外的学校及其他教育机构()

    • A、传教
    • B、举行宗教活动
    • C、成立宗教组织
    • D、设立宗教活动场所

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    法国的公立学校(初等教育阶段)废除了在学校开设的宗教教育课程,并开设公民课来取代它是在()

    • A、1840年
    • B、1882年
    • C、1985年
    • D、1992年

    正确答案:A

  • 第15题:

    英国于1988年颁布了《教育改革法》,规定学校设包括()在内的基本课程。

    • A、宗教课程
    • B、全国统一课程
    • C、传统课程
    • D、实用课程

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    宗教结构的诸要素包括();宗教体验(宗教感情);宗教行为(宗教活动);宗教组织与制度。


    正确答案:宗教思想观念

  • 第17题:

    福禄培尔的课程设置中,认识心灵的科目为()

    • A、语言
    • B、算术
    • C、艺术
    • D、宗教与宗教教学

    正确答案:D

  • 第18题:

    资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了()

    • A、哲学、政治
    • B、伦理、宗教
    • C、数学、物理
    • D、历史、地理
    • E、语言、文字方面的课程

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    单选题
    如果宗教课程开设两次,那么历史课程安排在哪一天?(  )
    A

    第1天

    B

    第2天

    C

    第3天

    D

    第4天


    正确答案: D
    解析:
    根据题干条件(1)可知,艺术安排在第3天;再根据题干条件(5)可知,开设两次的课程不能安排在第3天,必须有一次安排在第4天,那么宗教必须有一次安排在第4天,另一次安排在第一天或第二天,根据题干条件(2)可知,数学只能安排在逻辑之后,而宗教开设2次,那么逻辑和数学只能开设1次,因此逻辑不能安排在第4天。假设逻辑安排在第3天,根据条件(2)可知,数学安排在第4天,那么哲学与艺术和数学均无法安排在同一天,与条件(4)矛盾。假设逻辑安排在第2天,数学安排在第3天,那么数学和艺术安排在同一天,同样与条件(4)矛盾。那么逻辑只能安排在第1天,数学只能安排在第2天,结合根据条件(3)(5)可知,宗教和统计必须安排在第1天和第2天,因此历史只能安排在第4天。因此D项当选。

  • 第20题:

    单选题
    以下哪门课程不能安排在第4天(  )
    A

    历史

    B

    哲学

    C

    艺术

    D

    宗教


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了()
    A

    哲学、政治

    B

    伦理、宗教

    C

    数学、物理

    D

    历史、地理

    E

    语言、文字方面的课程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    禁止在宗教院校以外的学校及其他教育机构()
    A

    传教

    B

    举行宗教活动

    C

    成立宗教组织

    D

    设立宗教活动场所


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    资本主义的兴起,使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析