第1题:
阅读施蛰存《纪念傅雷》中的一段文字: 一九六六年八月下旬,我已经在里弄里被“示众”过了。想到傅雷,不知他这一次如何“怒”法。就在一个傍晚,踱到他门口去看看。只见他家门口贴满了大字报,门窗紧闭,真是“鸦雀无声”。我就踱了回家。大约在九月十日左右,才知道他们两妇已撒手西归,这是怒庵的最后一“怒”。这段话中的“怒庵”是谁?
第2题:
在《纪念傅雷》中,作者写到了傅雷的怒,他的怒有()
第3题:
《纪念傅雷》的行文线索是()
第4题:
施蛰存在《纪念傅雷》中认为傅雷具有浩然之气的()
第5题:
阅读《纪念傅雷》中的一段文字: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。 这两段文字与前文相比,在表达方式上有何不同?它起何作用?
第6题:
说明傅雷别号“怒庵”的来历
说明傅雷具有儒家刚者的品德
为其后“一怒而死”作铺垫
揭示傅雷发怒的客观原因
第7题:
第8题:
第9题:
性直好怒
坚持真理
一怒而死
教子严厉
第10题:
第11题:
第12题:
儒家之刚
道家之刚
法家之刚
墨家之刚
第13题:
《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”,概括傅雷的性格特征。
第14题:
《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是()
第15题:
《纪念傅雷》一文中,作者写傅雷的昆明之怒是为了()
第16题:
《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用?
第17题:
一怒
二怒
三怒
四怒
第18题:
傅雷的翻译工作
傅雷的三次发怒
傅雷的撒手西归
傅雷的人格价值
第19题:
第20题:
傅雷的“三怒”
作者和傅雷的交往过程
作者的思绪
时间的前后
第21题:
鲁迅《秋夜》
施蛰存《纪念傅雷》
宗璞《哭小弟》
余秋雨《都江堰》
史铁生《我与地坛》
第22题:
第23题:
第24题: