判断题修养的层次性包括：观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。A 对B 错

题目
判断题
修养的层次性包括：观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。
A

对

B

错

相似考题

1.智力包括5种能力，分别是观察力、记忆力、想像力、思维力和健康心理A、判断力B、理解力C、注意力D、协调力E、操作能力

2.认知训练不包括A、注意力训练B、记忆力训练C、理解力训练D、判断力训练E、园艺训练

3.一般能力包括( )A、观察力、理解力、记忆力B、观察力、计算能力、思维能力C、理解力、计算能力、思维能力D、理解力、音乐能力、记忆力E、思维能力、音乐能力、记忆力

4.智力包括5种能力，分别是观察力、记忆力、想象力、思维力和A、操作能力B、注意力C、协调力D、理解力E、判断力

更多“判断题修养的层次性包括：观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    笑是对严肃的解除,是()的胜利。

    A、感受力

    B、理解力

    C、亲和力

    D、生命力


    参考答案：A

  • 第2题：

    信息意识是人们对信息及其信息活动的感受力、判断力和洞察力,它直接控制、支配着人的信息行为和能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    下列哪个选项属于一般能力( )

    A．曲调感受力

    B．观察力

    C．节奏感受力

    D．色调感受力


    正确答案：D
    D
    [解析] 一般能力指很多活动中表现出来的基本能力。

  • 第4题：

    听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（）

    A观察力

    B想像力

    C注意力

    D思维力


    C
    略

  • 第5题：

    智慧的美德包括好奇心，热爱学习，判断力，创造性，社会智慧，（）六种优势.

    • A、洞察力
    • B、思维力
    • C、观察力
    • D、想象力

    正确答案:A

  • 第6题：

    人力资源的实质是人所具有的运用物质资源进行物质财富或精神财富生产的能力，它包含（）等两个方面。

    • A、体能
    • B、智能
    • C、观察力
    • D、理解力
    • E、思维判断力

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。

    • A、自主学习
    • B、感受力
    • C、理解力
    • D、探究能力

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    检查人员要有敏锐的（）和准确的（）

    • A、洞察力和判断力
    • B、观察力和判断力
    • C、分析能力和判断力
    • D、洞察力和分析能力

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    考评员工的思考能力时，可以选取的考评要素包括（　）。
    A

    指导力

    B

    记忆力

    C

    判断力

    D

    理解力

    E

    想象力


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    修养的层次性包括：观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    智慧的美德包括好奇心，热爱学习，判断力，创造性，社会智慧，（）六种优势.
    A

    洞察力

    B

    思维力

    C

    观察力

    D

    想象力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    音乐能力不包括（）。
    A

    音乐感受力

    B

    音乐理解力

    C

    音乐表现力

    D

    音乐欣赏力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐能力包括()。

    A.音乐感受力

    B.音乐理解力

    C.音乐表现力

    D.音乐创造力

    E.音乐欣赏力


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    听话能力的构成要素包括注意力、理解力、辨析力和()

    A.观察力

    B.记忆力

    C.想象力

    D.思维力


    参考答案：B

  • 第15题：

    对员工进行态度考评时，可以选取的考评要素包括（ ）。

    A.纪律性
    B.理解力
    C.积极性
    D.判断力
    E.出勤状况

    答案：A,C,E
    解析：
    工作态度考评要剔除本人以外的因素和条件。态度考评与其他项目的区别是，不论员工的职位高低或能力大小，态度考评只是评价员工是否努力、认真地工作，工作中是否有干劲、有热情，是否遵守各种规章制度等。可以选取的考评项目包括积极性、工作热忱、出勤情况、协作性、责任感和纪律性等。理解力和判断力属于能力考评中的考评要素。

  • 第16题：

    修养的层次性包括：观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    抽象思维功能不包括（）

    • A、记忆、注意
    • B、概念、推理
    • C、洞察力、判断力
    • D、理解力

    正确答案:C

  • 第18题：

    音乐能力不包括（）。

    • A、音乐感受力
    • B、音乐理解力
    • C、音乐表现力
    • D、音乐欣赏力

    正确答案:D

  • 第19题：

    考评员工的思考能力时，可以选取的考评要素包括（　）。

    • A、指导力
    • B、记忆力
    • C、判断力
    • D、理解力
    • E、想象力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（）
    A

    观察力

    B

    想像力

    C

    注意力

    D

    思维力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人力资源的实质是人所具有的运用物质资源进行物质财富或精神财富生产的能力，它包含（）等两个方面。
    A

    体能

    B

    智能

    C

    观察力

    D

    理解力

    E

    思维判断力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    一般能力包括（）。
    A

    观察力、理解力、记忆力

    B

    观察力、计算能力、思维能力

    C

    理解力、计算能力、思维能力

    D

    理解力、音乐能力、记忆力

    E

    思维能力、音乐能力、记忆力


    正确答案： E
    解析： 此题考查的是对一般能力和特殊能力概念和种类的掌握情况。一般能力即智力，是指在不同种类的活动中均表现出来的能力，如观察力、理解力、记忆力、想象力、思维能力等；特殊能力是指在某种特定种类的活动中表现出来的能力，如计算能力、音乐能力、辨色能力等。

  • 第23题：

    多选题
    对员工进行态度考评时，可以选取的考评要素包括（　　）。
    A

    纪律性

    B

    理解力

    C

    积极性

    D

    判断力

    E

    出勤状况


    正确答案： A,C,E
    解析：
    工作态度考评要剔除本人以外的因素和条件。态度考评与其他项目的区别是，不论员工的职位高低或能力大小，态度考评只是评价员工是否努力、认真地工作，工作中是否有干劲、有热情，是否遵守各种规章制度等。可以选取的考评项目包括积极性、工作热忱、出勤情况、协作性、责任感和纪律性等。理解力和判断力属于能力考评中的考评要素。

  • 第24题：

    多选题
    智力素质主要包括（　　）。
    A

    观察力

    B

    判断力

    C

    记忆力

    D

    模仿力

    E

    想象力


    正确答案： C,B
    解析：
    智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括观察力、记忆力、思辨力和想象力。

相关内容