单选题内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入（）范围。A 地方课程免费教科书B 必修课程C 义务教育免费教科书D 地方课程义务教育免费教科书

题目
单选题
内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入（）范围。
A

地方课程免费教科书

B

必修课程

C

义务教育免费教科书

D

地方课程义务教育免费教科书

相似考题

1.把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在()设立法治知识课程。A.中小学B.小学C.中学D.大学

2.学校应当把健康教育纳入教学计划,()必须开设健康教育课。A.普通高校B.职业中学C.普通中小学D.技工学校

3.鼓励各地将法治教育教材、读本纳入低价教科书范围。( )此题为判断题(对，错)。

4.青海省“七五”普法规划指出，应当把法治教育纳入“中小学幼儿园教师国家级培训计划”。( )

更多“内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入（）范围。”相关问题

  • 第1题：

    内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入( )范围。

    A.地方课程免费教科书

    B.义务教育免费教科书

    C.必修课程

    D.地方课程义务教育免费教科书


    参考答案：D

  • 第2题：

    十八届四中全会决定指出，把法治教育纳入( )教育体系，在中小学设立法治知识课程。

    A.全民

    B.特殊

    C.中小学

    D.国民


    参考答案：D

  • 第3题：

    目前，传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商，出台相关文件，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了（）。

    A教育具有选择、传递文化的特定功能

    B中小学生是民族文化传承的主体

    C教育是文化传承的唯一形式

    D学校教育的全部功能就在于传承传统文化


    A
    将京剧、民歌、剪纸、年画等纳入中小学课程，目的在于通过教育方式传承传统文化，可见，材料旨在强调教育在文化传承中的特定功能，故答案选A。B、C、D三项观点错误，应排除。

  • 第4题：

    学校应当把健康教育纳入教学计划，（）必须开设健康教育课。

    • A、普通中小学
    • B、普通高校
    • C、职业中学
    • D、技工学校

    正确答案:A

  • 第5题：

    学校应当把健康教育纳入教学计划，什么学校必须开设健康教育课？（）

    • A、普通中小学
    • B、普通高校
    • C、职业中学
    • D、技工学校

    正确答案:A

  • 第6题：

    把法治教育纳入国民教育体系，要从什么抓起，在中小学设立什么课程


    正确答案:把法治教育纳入国民教育体系，要从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程

  • 第7题：

    中小学用得最多的课的类型是（）

    • A、新授课
    • B、复习课
    • C、技能课
    • D、综合课

    正确答案:D

  • 第8题：

    内蒙古自治区“七五”普法规划中要求在中小学设立法律知识课程并将法治教育纳入教学计划，法律知识课每周不低于（）。

    • A、2课时
    • B、1课时
    • C、4课时
    • D、3课时

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    目前，传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商，出台相关文件，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了（）。
    A

    教育具有选择、传递文化的特定功能

    B

    中小学生是民族文化传承的主体

    C

    教育是文化传承的唯一形式

    D

    学校教育的全部功能就在于传承传统文化


    正确答案： B
    解析： 将京剧、民歌、剪纸、年画等纳入中小学课程，目的在于通过教育方式传承传统文化，可见，材料旨在强调教育在文化传承中的特定功能，故答案选A。B、C、D三项观点错误，应排除。

  • 第10题：

    判断题
    分析教材首先要研究课标，对全套教材有一个基本的了解；分析某一课时教材时，要对这一课时教材作全面分析。如本课时在本单元的地位，是新授课还是巩固拓展课、是综合课还是复习课、是以探究为主的课还是以传授为主的课、本课时的重点难点、如何处理教学内容等等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    把法治教育纳入国民教育体系，要从什么抓起，在中小学设立什么课程

    正确答案： 把法治教育纳入国民教育体系，要从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性
    A

    ②③④

    B

    ①②

    C

    ①②③④

    D

    ①②③④⑤


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    内蒙古自治区“七五”普法规划中要求在中小学设立法律知识课程并将法治教育纳入教学计划，法律知识课每周不低于( )。

    A.1课时

    B.3课时

    C.4课时

    D.2课时


    参考答案：A

  • 第14题：

    根据《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》,要全面推进广西法治建设,必须加强中小学、高等院校法治教育,将()列入教学计划。

    A、法学课

    B、法律课

    C、法治课

    D、法制课


    答案：C

  • 第15题：

    中小学的教材建设是中小学教育非常重要的一个方面，我国建立了中小学教材的（）。

    • A、审查制度
    • B、参考制度
    • C、普及制度
    • D、考核制度

    正确答案:A

  • 第16题：

    学校应当把健康教育纳入教学计划，普通中小学必须开设健康教育课。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    培育和践行社会主义核心价值观，要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观（）。

    • A、进家庭
    • B、进教材
    • C、进课堂
    • D、进学生头脑

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入（）范围。

    • A、地方课程免费教科书
    • B、必修课程
    • C、义务教育免费教科书
    • D、地方课程义务教育免费教科书

    正确答案:D

  • 第19题：

    《内蒙古自治区民族教育条例》规定，自治区制定蒙古语言文字中小学、大中专教材和教辅资料及教学资源开发建设的中长期规划，加强（）工作。

    • A、编译
    • B、出版
    • C、发行
    • D、审查

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    下列凭据，哪些纳入发票管理范围？（）

    • A、购销发票
    • B、劳务收据
    • C、中小学的学杂费收据
    • D、完税凭证

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    单选题
    教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的（）。
    A

    教材使用

    B

    教材开发

    C

    教材选用

    D

    教材推销


    正确答案： C
    解析： 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“这次基础教育课程改革还要求加强对教材使用的管理．教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材、目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的教材选用制度，改革用行政手段指定使用教材的做法，严禁以不正当竞争手段推销教材。”

  • 第22题：

    单选题
    内蒙古自治区中小学法治课教材应纳入（）范围。
    A

    地方课程免费教科书

    B

    必修课程

    C

    义务教育免费教科书

    D

    地方课程义务教育免费教科书


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培育和践行社会主义核心价值观，要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观（）。
    A

    进家庭

    B

    进教材

    C

    进课堂

    D

    进学生头脑


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    身心全面发展原则要落实到课堂教学的全过程，意味着（）
    A

    课的准备部分要活动全身各部分的肌肉、关节、韧带等；

    B

    课的准备部分要充分调动学生的情绪，提高学生的注意力；

    C

    课的基本*部分的教材既应有上肢为主的教材，也应有下肢为主的教材；

    D

    课的基本*部分的教材应主要以发展一种素质，锻炼一个部位为主；

    E

    课的结束部分应使身心得到全面的放松。


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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