闭门造车
质疑已有研究成果
创新
充分酝酿
第1题:
第2题:
选题避免低水平重复,关键在于()。
第3题:
后学院科学实质产生于()的科学研究成果。
第4题:
()是科学研究的出发点
第5题:
成果创新查新的目的是为了避免重复研究,确定研究成果的创新程度。
第6题:
自然科学研究
人文科学研究
社会学科研
教育哲理研究
第7题:
学院
学会
企业
社会
第8题:
科技创新
社会创新
团队创新
人文创新
个体创新
第9题:
科技创新、社会创新和人文创新
个体创新和团队创新
方法创新和原理创新
思想创新和实践创新
第10题:
经济学
管理学
历史学
政治学
第11题:
科技创新、社会创新的人文创新
个体创新和团体创新
方法创新和原理创新
思想创新和实践创新
第12题:
教育教学实践中的问题
对已有教育理论的质疑
教学课题的提出
教育科学研究规划
第13题:
人文社会科学研究的选题要特别注意避免()
第14题:
习近平:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。要创新,就要有强烈的创新意识,凡事要有打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。”这段话隐含着批判性思维的质疑是创新的()
第15题:
关于会前个别酝酿表述正确的有()。
第16题:
自然科学研究方法与人文、社会科学研究方法的联系:从认识论来看,无论是自然科学还是人文、社会科学,要获得正确反映研究对象的本质和规律的理性认识,都必须以感性认识为基础。
第17题:
据有关资料分析,1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是()
第18题:
党委书记、副书记要进行个别酝酿
有关部门要充分酝酿
书记和委员、委员与委员之间要进行个别酝酿
上下之间反复酝酿
第19题:
质疑
观察
实验
创新
第20题:
什么都自己干
完全由自己创新,绝不学习别人
闭门造车
可以引进国外先进技术的
第21题:
必要条件
充分条件
充分必要条件
即非充分也非必要
第22题:
人文创新
个体创新
团体创新
社会创新
科技创新
第23题:
要确有可能得出新的发现,或确有可能解决实践中的新问题
充分了解已有研究成果,避免重复研究相同的问题
运用新方法、新手段展开研究和解决实践中的新问题