问答题结合实际阐述教育行政组织机构改革的原则有哪些?

题目
问答题
结合实际阐述教育行政组织机构改革的原则有哪些?

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参考答案和解析
正确答案: (一)教育行政组织机构改革的原则:精简、统一和效能。
(二)具体阐述:
(1)精简政内容包括:
①精简机构的数量和规模;
②精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量;
③精简行政程序和办事环节。
(2)统一是指建立上下贯通,运转协调的行政机构体系。统一的要求有三方面:
①统一指挥,即每一个教育行政组织机构都有一个明确的上级,并服从这个上级的指挥,整个教育行政组织机构系统,都要服从最高教育行政组织机构的指挥,统一指挥要求上下级之间的联系不能中断,并做到令行禁止。否则,统一指挥无法实现;其次,每一个下级只接受一个上级的指导,不接受多头领导,更不接受越级领导;
②建立分工协作、功能完善的组织机构体系;
③责与权相统一,即一个组织机构承担多大责任,就应拥有多大权力,有权无责,就是特权,就会导致权力缺乏约束,滥用权力。
(3)效能既是教育行政组织机构改革的基本原则,也是教育行政组织机构改革的终极目标,效能是指教育行政组织机构的任向改革都要立足于当前,着眼于长远,不能以牺牲效率为评价,同时也不能反之因为财政上某些因素的需要,或为迎合某些舆论的要求,而盲目追求效率。
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  • 第1题:

    结合实际阐述组织应采取哪些措施,以“防止食品被污染物污染”?


    正确答案: 应采取措施控制以下污染物的来源和可能性:
    1)严防水滴和冷凝水(死水)于加工线或产品上方;
    2)防止不清洁水的飞溅入食品;
    3)控制空气中的灰尘、颗粒入加工车间;
    4)禁止或防止外来物质(如:毛发、个人物品、塑料筐碎块、刀具及金属
    网具碎块、标识卡牌等)掺入;
    5)防止地面污物的掺入或接触到食品
    6)照明设备加防护罩
    7)控制润滑剂、清洁剂、杀虫剂等的使用和管理
    8)化学药品妥善保管,正确使用,使用后的清洗防止残留
    9)内包装材料进厂要进行微生物检验,必要时进行消毒
    10)不同产品、原料、半成品分开存放,并保持卫生,设有防鼠设施

  • 第2题:

    教育行政组织机构改革的主要内容有()。

    • A、政府职能
    • B、组织结构
    • C、运行机制
    • D、行政规制

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    结合实际阐述如何理解仓储组织与管理的目标?


    正确答案:仓储组织,就是按照预定的目标,将仓库作业人员与仓库储存有手段结合起来,完成仓库作业过程各环节的职责,为商品流通提供良好的存储劳务的一系列活动。仓储组织目标:按照仓储活动的客观要求和仓储管理上的需要把仓储有直接关系的部门、环节、人和物尽可能合理地组织搭配起来,使工作协调、有效地进行,加速商品在仓库中的周转,合理地使用人力、以取得最大的经济效益,即实现仓库活动的“快进、快出、多储存、保管好、费用省”。

  • 第4题:

    教育行政诉讼的基本原则有哪些?


    正确答案: 教育行政诉讼的基本原则包括:
    (1)人民法院依法独立行使审判权原则。
    (2)以事实为依据,以法律为准绳原则。
    (3)具体行政行为合法性审查原则。
    (4)合议、回避、公开审判和两审终审原则。
    (5)当事人法律地位平等原则。
    (6)辩论原则。
    (7)使用本民族语言、文字进行诉讼原则。
    (8)人民检察院实行法律监督原则。

  • 第5题:

    阐述选择育种的原则有哪些?


    正确答案: 1.选择适当的原始材料
    A在优良品种中选择:良种的底子好,基础好,具有各种优良性状,在良种中再选出具有特色的个体,效果一般较为理想
    德国镜鲤,在本土高度驯化、生长较快、抗病力强;但引进我国时,对我国的肥水、粗饲料和高密度养殖方式很不适应,生长缓慢、易发病,后经调整水质和养殖方式后,形成一个优良的选育品系
    B在混型程度高的品种中选择:
    有些品种,本身是一个由多数基因型混合的混型群体,主要由于育种工作者在选育时只注意了主要的性状,而往往忽略一些次要的性状,从而造成基因型的混杂;另外就是一些数量性状由多基因控制,情况复杂,在育种中很难估计它的纯合程度,因此造成品种本身就是一个混型群体;但可以在这样的混型群体中,通过重新选择,培育出新的品种
    C引种突变:
    从外地引入良种推广后,常因环境影响、天然杂交或突变而形成丰富的变异类型,可作为选择育种的原始群体:如海湾扇贝由张福绥院士从国外引进大连湾、胶州湾养殖,已形成遗传稳定的群体。目前主要进行其基因组研究和抗病品系的选育
    2.把握关键时期:
    就某一性状而言,应抓住最合适的选择时机:如抗寒能力的选择应在自然条件下越冬,此年开春解冻后观察成活率、分析相关生理指标;如抗病能力的选择应在疾病高发期,观察其感染情况和拮抗情况,分析相关生理生化参数,如淋巴细胞、血细胞、溶菌酶、金属硫蛋白等
    3.按照主要性状进行选择:
    •主要性状选择,指在逐代的选育过程中只对某一个性状(单项性状)进行选择,而不管其他性状的变化;其目的是选育出品种具有某一突出优良性状,或者针对存在某一特殊的缺陷的品种进行改良
    •CASEONE://高起捕鲤鱼的选育(黑龙江水研所)
    •CASETWO:鲤鱼抗水肿病前苏联
    4.按照综合性状进行选择:指对几个性状同时进行选择,对数项经济性状同时进行选择和改良
    •选择要点:
    •A必须分清主次,着重某一、二个性状进行选择
    •B考虑各性状是否相关以及相关程度如何
    •CASEONE://鲤鱼的体型与抗寒能力无关,可同时选择
    •CASETWO:红鲤的体型与生长呈负相关,团型者生长慢,细长者生长快,这就要求有侧重点

  • 第6题:

    问答题
    阐述选择育种的原则有哪些?

    正确答案: 1.选择适当的原始材料
    A在优良品种中选择:良种的底子好,基础好,具有各种优良性状,在良种中再选出具有特色的个体,效果一般较为理想
    德国镜鲤,在本土高度驯化、生长较快、抗病力强;但引进我国时,对我国的肥水、粗饲料和高密度养殖方式很不适应,生长缓慢、易发病,后经调整水质和养殖方式后,形成一个优良的选育品系
    B在混型程度高的品种中选择:
    有些品种,本身是一个由多数基因型混合的混型群体,主要由于育种工作者在选育时只注意了主要的性状,而往往忽略一些次要的性状,从而造成基因型的混杂;另外就是一些数量性状由多基因控制,情况复杂,在育种中很难估计它的纯合程度,因此造成品种本身就是一个混型群体;但可以在这样的混型群体中,通过重新选择,培育出新的品种
    C引种突变:
    从外地引入良种推广后,常因环境影响、天然杂交或突变而形成丰富的变异类型,可作为选择育种的原始群体:如海湾扇贝由张福绥院士从国外引进大连湾、胶州湾养殖,已形成遗传稳定的群体。目前主要进行其基因组研究和抗病品系的选育
    2.把握关键时期:
    就某一性状而言,应抓住最合适的选择时机:如抗寒能力的选择应在自然条件下越冬,此年开春解冻后观察成活率、分析相关生理指标;如抗病能力的选择应在疾病高发期,观察其感染情况和拮抗情况,分析相关生理生化参数,如淋巴细胞、血细胞、溶菌酶、金属硫蛋白等
    3.按照主要性状进行选择:
    •主要性状选择,指在逐代的选育过程中只对某一个性状(单项性状)进行选择,而不管其他性状的变化;其目的是选育出品种具有某一突出优良性状,或者针对存在某一特殊的缺陷的品种进行改良
    •CASEONE://高起捕鲤鱼的选育(黑龙江水研所)
    •CASETWO:鲤鱼抗水肿病前苏联
    4.按照综合性状进行选择:指对几个性状同时进行选择,对数项经济性状同时进行选择和改良
    •选择要点:
    •A必须分清主次,着重某一、二个性状进行选择
    •B考虑各性状是否相关以及相关程度如何
    •CASEONE://鲤鱼的体型与抗寒能力无关,可同时选择
    •CASETWO:红鲤的体型与生长呈负相关,团型者生长慢,细长者生长快,这就要求有侧重点
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    ()既是教育行政组织机构改革的基本原则也是教育行政组织机构改革的终极目标。
    A

    精简

    B

    效能

    C

    统一

    D

    灵活


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    教育行政组织机构改革各阶段的主要内容是什么?

    正确答案: ①改革政府职能;
    ②组织结构;
    ③运行机制;
    ④行政规章制。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    教育行政机关的设置和改革原则有哪些?

    正确答案: 1、符合教育行政体制和职能要求;
    2、着眼宏观,行政和事业,企业分开;
    3、精简机构,提高效能,合理配置;
    4、依法设置。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教育行政组织机构改革的原则有()。
    A

    效率

    B

    精简

    C

    统一

    D

    效能


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    现阶段政府机构改革应遵循的原则有哪些?

    正确答案: (1)按照社会主义市场经济的要求,转变政府职能,实现政企分开;
    (2)按照精简、统一、效能的原则,调整政府组织结构,实行精兵简政;
    (3)按照权责一致的原则,调整政府部门的职责权限,明确划分部门之间职能分工,完善行政运行机制;
    (4)按照依法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设。
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  • 第12题:

    问答题
    请结合实际阐述心理测验有哪些应用。

    正确答案: (一)理论研究方面
    1.搜集资料
    2.建立和检验假说
    3.实验分组
    (二)实际应用方面
    1.测验法在职业方面的应用
    (1)人才选拔。
    (2)指导就业。
    (3)安置就业。
    2.测验法在临床方面的应用
    在临床上,心理测验的主要应用在于对各种智力缺陷、精神疾病、脑功能障碍、心理适应不良、婴幼儿发育不良等的筛查和诊断。
    3.测验法在咨询方面的应用
    各种学业、能力、兴趣、性格测验除可以服务于升学、就业指导之外,还可以用于探索人的情绪困扰和人格障碍,以便为当事人的自我决策和行为矫正提供参考依据。
    4.测验法在教育方面的应用
    在教育工作中可以用来发现学生适应不良的原因和学习困难之所在,从而采取适当的帮助和补救措施。单科的诊断测验还可以确定学生所犯错误的类型,找出每个学生在学习中的弱点,以决定采用什么样的方法弥补。
    5.测验法在评价方面的应用
    测验能够提供关于人的行为的描述,因此为评价提供了可靠的依据。
    测验有着重要的功能,但用测验来解决实际问题时,特别要注意的是不要绝对化,因为测验只是一个辅助工具。测验资料结果只是作决策时要考虑的一个因素,而不是充分的条件。在实际工作中,要作出一个好的决策,还必须充分考虑其他方面的因素和信息。
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  • 第13题:

    我国教育行政机关机构改革的关键在于()

    • A、合理转变教育行政机关的职能
    • B、合理设置教育行政机关的组织结构
    • C、合理配备教育行政机关人员
    • D、合理制定教育行政机关工作制度

    正确答案:A

  • 第14题:

    ()既是教育行政组织机构改革的基本原则也是教育行政组织机构改革的终极目标。

    • A、精简
    • B、效能
    • C、统一
    • D、灵活

    正确答案:B

  • 第15题:

    结合实际,分析公共组织变革的阻力,并阐述消解其阻力的对策。


    正确答案:公共组织变革的阻力主要来自于认知、利益、变革成本、组织惰性、变革的不确定性、习惯性等方面的问题。
    公共组织变革取得成功的关键就在于采取对策,消解反对变革的力量,使公共组织变革的阻力降到最低点。为此,应采取以下基本对策:
    ⑴客观分析变革的动力与阻力的强弱;
    ⑵精心设计方案,加强改革宣传;
    ⑶进行人事调整,做好组织保证;
    ⑷提高普通工作人员对组织变革的参与程度;
    ⑸正确运用组织动力,消除对变革的抵制心理;
    ⑹强化革新行为;
    ⑺折衷妥协;
    ⑻提高领导者的自身素质,完善领导行为方式;
    ⑼妥善安置因改革而受到冲击的人员。

  • 第16题:

    阐述农业生产结构调整的原则有哪些?


    正确答案: 专业生产与综合经营相统一 ;
    资源的利用率与利用效率相统一;
    经济效益与生态效益相统一 ;
    局部利益与全局利益相统一。

  • 第17题:

    现阶段政府机构改革应遵循的原则有哪些?


    正确答案: (1)按照社会主义市场经济的要求,转变政府职能,实现政企分开;
    (2)按照精简、统一、效能的原则,调整政府组织结构,实行精兵简政;
    (3)按照权责一致的原则,调整政府部门的职责权限,明确划分部门之间职能分工,完善行政运行机制;
    (4)按照依法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设。

  • 第18题:

    问答题
    教育行政督导的原则有哪些?

    正确答案: 科学性原则价值性原则民主性原则法制性原则服务性原则激励性原则
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    结合实际阐述组织应采取哪些措施,以“防止食品被污染物污染”?

    正确答案: 应采取措施控制以下污染物的来源和可能性:
    1)严防水滴和冷凝水(死水)于加工线或产品上方;
    2)防止不清洁水的飞溅入食品;
    3)控制空气中的灰尘、颗粒入加工车间;
    4)禁止或防止外来物质(如:毛发、个人物品、塑料筐碎块、刀具及金属
    网具碎块、标识卡牌等)掺入;
    5)防止地面污物的掺入或接触到食品
    6)照明设备加防护罩
    7)控制润滑剂、清洁剂、杀虫剂等的使用和管理
    8)化学药品妥善保管,正确使用,使用后的清洗防止残留
    9)内包装材料进厂要进行微生物检验,必要时进行消毒
    10)不同产品、原料、半成品分开存放,并保持卫生,设有防鼠设施
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    教育行政组织机构改革的主要内容有()。
    A

    政府职能

    B

    组织结构

    C

    运行机制

    D

    行政规制


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合实际阐述教育行政组织机构改革的原则有哪些?

    正确答案: (一)教育行政组织机构改革的原则:精简、统一和效能。
    (二)具体阐述:
    (1)精简政内容包括:
    ①精简机构的数量和规模;
    ②精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量;
    ③精简行政程序和办事环节。
    (2)统一是指建立上下贯通,运转协调的行政机构体系。统一的要求有三方面:
    ①统一指挥,即每一个教育行政组织机构都有一个明确的上级,并服从这个上级的指挥,整个教育行政组织机构系统,都要服从最高教育行政组织机构的指挥,统一指挥要求上下级之间的联系不能中断,并做到令行禁止。否则,统一指挥无法实现;其次,每一个下级只接受一个上级的指导,不接受多头领导,更不接受越级领导;
    ②建立分工协作、功能完善的组织机构体系;
    ③责与权相统一,即一个组织机构承担多大责任,就应拥有多大权力,有权无责,就是特权,就会导致权力缺乏约束,滥用权力。
    (3)效能既是教育行政组织机构改革的基本原则,也是教育行政组织机构改革的终极目标,效能是指教育行政组织机构的任向改革都要立足于当前,着眼于长远,不能以牺牲效率为评价,同时也不能反之因为财政上某些因素的需要,或为迎合某些舆论的要求,而盲目追求效率。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合实际阐述如何理解仓储组织与管理的目标?

    正确答案: 仓储组织,就是按照预定的目标,将仓库作业人员与仓库储存有手段结合起来,完成仓库作业过程各环节的职责,为商品流通提供良好的存储劳务的一系列活动。仓储组织目标:按照仓储活动的客观要求和仓储管理上的需要把仓储有直接关系的部门、环节、人和物尽可能合理地组织搭配起来,使工作协调、有效地进行,加速商品在仓库中的周转,合理地使用人力、以取得最大的经济效益,即实现仓库活动的“快进、快出、多储存、保管好、费用省”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国教育行政机关机构改革的关键在于()
    A

    合理转变教育行政机关的职能

    B

    合理设置教育行政机关的组织结构

    C

    合理配备教育行政机关人员

    D

    合理制定教育行政机关工作制度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    结合实际,阐述分销渠道管理的重要性有哪些?

    正确答案: (1)分销渠道对企业的重要性,主要表现为创造持续的竞争优势;与中间商的协作共赢,节约流通费用;维持市场份额并使之增长;加强企业货币价值形态的转换。
    (2)分销渠道对个人的重要性,主要表现为实现消费者个性化价值;体现营销人能力及晋升机会。
    (3)分销渠道对社会的重要性,主要表现为对社会生产的影响;对社会商业环境的影响。
    解析: 暂无解析