为医目的--生活为务
为医原则--医乃仁术
医德基础--凭借技术
医德规范--各种层次
价值观念--重利轻义
第1题:
下列选项中,属于中外医学史上共同的医德思想的是
A、为医目的--生活为务
B、为医原则--医乃仁术
C、医德基础--凭借技术
D、医德规范--各种层次
E、价值观念--重利轻义
第2题:
下列关于医德学的描述错误的是
A.医德学是医学伦理学的最初形式
B.我国古代和西方中世纪以前的医学伦理学皆属于医德学这种形式
C.医德学在我国古代和西方中世纪以前就已成为一门独立学科
D.我国古代和西方中世纪以前医德学主要内容是医师的行医戒条和医师的行医美德
E.医德学思想属于职业医学伦理
第3题:
关于生物-心理-社会医学模式,下列说法错误的是
A、是一种系统论和整体观的医学模式
B、医学道德进步的重要标志
C、医学临床活动和医学研究的指导思想
D、医学实践的反映和理论概括
E、对医德修养和医德教育的最全面认识
第4题:
关于生物一心理一社会医学模式,下列说法中错误的是
A.人们关于健康和疾病的基本观点
B.医学道德进步的重要标志
C.医学临床活动和医学研究的指导思想
D.医学实践的反映和理论概括
E.对医德修养和医德教育的最全面认识
第5题:
下列各项,不属于医德修养内容的是
A、树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养
B、认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养
C、在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养
D、学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养
E、以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
第6题:
第7题:
医德的基本原则是医学职业生活中各种医德关系的根本指导思想。
第8题:
关于生物-心理-社会医学模式,下述提法中错误的是()
第9题:
防大病
管慢病
促健康
治未病思想
预防保健思想
第10题:
医德幸福
医德荣誉
医德审慎
医德功利
医德情感
第11题:
藏族医学
傣族医学
土家族医学
蒙族医学
第12题:
医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
评价和调整医务人员行为的准则
医德教育
医德评价
医德修养
第13题:
下列不属于医学伦理学的中心范畴的是( )
A、医德幸福
B、医德荣誉
C、医德审慎
D、医德功利
E、医德情感
第14题:
以下不属于医德修养内容的是
A.学习科学的医学伦理理论,进行医德理论修养
B.学习医疗卫生体制改革文件,进行政策修养
C.实践正确的医德认识,进行医德品质和习惯修养
D.以正确的医德思想战胜错误的医德思想,进行医德情感和信念修养
E.在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己,进行医德规范认同修养
第15题:
根据下列选项,请回答下列各题 A.内心信念 B.医德境界 C.知情同意 D.支持医学发展 E.患者利益至上 属于患者义务的是
第16题:
《大医精诚》是
A、规范器官移植的国际文献
B、体现我国唐代大医学家孙思邈的医德思想的医德文献
C、体现古希腊医学家Hippocrates的医德思想的医德文献
D、作为国际上进行基因疗法行为规范的文件
E、规范人体试验行为的国际文件
第17题:
下列选项中,属于中外医学史上共同医德思想的是
A、为医目的是生活为务
B、为医原则是医乃仁术
C、医德基础是凭借技术
D、医德规范是各种层次的
E、价值观念是重利轻义
第18题:
第19题:
下列选项中不属于少数民族医学的是()
第20题:
评价和调整医务人员行为的准则
医德修养
医德教育
医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
医德评价
第21题:
为医目的--生活为务
为医原则--医乃仁术
医德基础--凭借技术
医德规范--各种层次
价值观念--重利轻义
第22题:
为医目的--生活为务
为医原则--医乃仁术
医德基础--凭借技术
医德规范--各种层次
价值观念--重利轻义
第23题:
医德思想
医德原则
医德情感
医德信念
医德信仰
第24题:
为医目的——活人为务
为医原则——医乃仁术
医德基础——凭借良心
医德规范——不同层次
价值观念——重义轻利