求助者心理问题的可能原因
对所获取资料的分析及诊断
求助者临床表现和家属评价
对求助者的初步印象与理由
第1题:
归类对照法
浮现综合法
心理测验法
迹象分析法
第2题:
对
错
第3题:
心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解
心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解
心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧
第4题:
雇佣关系
时限性关系
平等关系
契约性关系
第5题:
心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意
必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测
针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目
不必说明进行测验和选择某测验手段的原因
第6题:
第7题:
倾听求助者的叙述以使之宣泄情绪
用开放式和封闭式谈话以澄清问题
采取心理咨询师习惯操作的方式进行交谈
用鼓励和重复技术引导其叙述和思考
第8题:
心理咨询师与求助者不匹配
求助者提出
心理咨询师工作变动
心理咨询师难以胜任本职工作
第9题:
中国心理卫生协会
中国心理学会
卫生部
劳动和社会保障部
第10题:
避免紧张情绪
承诺保密原则
吐字清晰,语速恰当,避免误解
不夸大心理咨询的功能
第11题:
求助者所要求助的内容
心理咨询员所观察到的疑点
心理测验所反映的问题
上级心理咨询师提出的内容
第12题:
帮助求助者建立新的行为模式
解除求助者的戒备心理
态度诚恳积极应对
反复疏通,耐心解释
第13题:
心理咨询师得到理解从而更准确的把握材料
具有明显的助人效果从而具有治疗作用
心理咨询师感到被接纳有助于建立咨访关系
心理咨询师自我了解增多使双方沟通更深入
第14题:
改变求助者
教育求助者
改造求助者
尊重求助者
第15题:
就事论事
寻找相关
迹象分析
尊重主述
第16题:
向求助者家人说明情况
向上级心理咨询师汇报情况
保守秘密不与任何人说
立即让求助者住院治疗
第17题:
心理咨询师
心理咨询师与求助者共同
求助者
上级心理咨询师
第18题:
求助者心理问题的可能原因
对所获取资料的分析及诊断
求助者临床表现和家属评价
对求助者的初步印象与理由
第19题:
求助者主动提出的求助内容
心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点
上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标
心理咨询师设定谈话范围
第20题:
多数应以心理咨询师的意见为主
有时应以心理咨询员的意见为主
应以客观态度讨论求得一致
确实难以判断时可申请会诊
第21题:
在建立了正式的咨询关系之后再向求助者说明
在建立正式的咨询关系之前应先向求助者说明
有必要向求助者说明心理咨询工作的性质
先向上级心理咨询师请示后再向求助者说明
第22题:
认识
情感
意志
能力
第23题:
由心理咨询师控制
由求助者控制
由双方协商
上级心理咨询师指定
第24题:
求助者主动提出的求助内容
心理咨询师所观察到的疑点
根据心理测评所反映出来的问题
上级心理咨询师提出的谈话内容要求